小學(xué)四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每年的立夏我們都要吃蠶豆,吃豆腐,老師說,今年立夏我們班將舉行斗蛋比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都暗暗準(zhǔn)備著,迎接比賽的到來。
比賽的日子終于被我們盼來了,王老師讓每組派一個(gè)選手去抽簽,結(jié)果我們跟第三組比,我們組派出小王——“炸彈”,第三組派出他們的大王——“壞蛋”。我們組的炸彈以先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì)輕松撞碎“壞蛋”,經(jīng)過激烈的角逐,預(yù)賽勝出的還有“狗蛋”、“導(dǎo)彈”以及“手榴彈”。
很快就到了半決賽,我們組有驚無險(xiǎn)地打敗了“手榴彈”,順利進(jìn)入決勝局,緊隨我們的`還有“導(dǎo)彈”和“狗蛋!
接下來就是決勝局了,我們組個(gè)個(gè)將心提到嗓子眼上。決勝局開始了,在我們前面的狗蛋組以微弱的差距敗給了導(dǎo)彈組,最后,就是巔峰對(duì)決,英勇無比的炸蛋大戰(zhàn)久經(jīng)沙場(chǎng)的導(dǎo)彈,沒想到的是導(dǎo)彈組竟學(xué)我們組也來了個(gè)先發(fā)制人,還沒等我反應(yīng)過來,我們組的炸彈就被撞碎了,導(dǎo)彈組個(gè)個(gè)心花怒放,蹦蹦跳跳,我們組個(gè)個(gè)都很失落,心情仿佛從山頂?shù)M(jìn)了谷底,不過還好的是我們組也勉勉強(qiáng)強(qiáng)得了個(gè)亞軍,而狗蛋組卻一路僥幸得了個(gè)季軍。
一次的失敗并不代表什么,不足以讓我們放棄,我們組重新燃起自信的火焰,立志明年一定要贏!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今年端午節(jié),我們學(xué)校老師組織三、四年級(jí)的小記者們?nèi)ボ娪?xùn)。
到了那兒,同學(xué)們猶如脫韁的野馬一般奔下車去。教官一聲哨響,列隊(duì)、立正、踏步……這些基本動(dòng)作他讓我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平時(shí)看起來是很簡(jiǎn)單的,而現(xiàn)在做起來卻沒那么容易了,教官對(duì)這些動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。接著,我們又進(jìn)行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戲,大家各個(gè)笑逐顏開的,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福而快樂的笑容。其中,我最喜歡玩孔雀接球啦!9個(gè)人一組,8個(gè)人各捻著一條繩子,另一個(gè)負(fù)責(zé)接、放球。游戲開始了,我們先把繩子放低,好讓球穩(wěn)住。等球員跑開之后,我們一起把繩子往上拉,有人干脆跳了起來。猛然間,球一蹦三尺高,在半空騰飛過一陣子后掉到了地上。我想:上次可能是剛剛練,沒有注意協(xié)調(diào),力量不夠均勻,這次應(yīng)該要注意調(diào)節(jié)了。于是,我讓球員再來一次。這回,我們都用左手握住繩子的一端,右手握住繩子的中間,等球穩(wěn)了之后,我們同時(shí)將右手提到和腦袋差不多高的地方,球直線上升,拋到半空時(shí)下降了。我們注意協(xié)調(diào)、配合默契,球再次升空了。就這樣,我們讓球升空4次,都成功地接住了。是啊,只要團(tuán)結(jié)友愛,就一定會(huì)成功!
就在我們即將離開軍校時(shí),教官講了一堂生動(dòng)有趣的'火海逃生課,那響亮、利落的聲音在會(huì)議室里回蕩。當(dāng)我們有說有笑地下樓梯時(shí),忽然聞到一陣刺鼻的煙味,接著就是一片白芒芒的“大霧”,只能隱隱約約地看到幾桶燃燒的香。我們的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,用毛巾捂住鼻子,奔跑著,才脫離險(xiǎn)區(qū)。對(duì)于此次突然襲擊,同學(xué)們嚇得臉色蒼白,似笑非笑、似哭非哭地從內(nèi)心散發(fā)出由衷的感嘆:“教官可還真狠,竟然敢動(dòng)真格!”
兩天的軍訓(xùn)過去了,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來說,是多么短暫而又微不足道,甚至只能算得上滄海一粟。但是,這段記憶卻怎么也無法抹干,它將深深地銘刻在我的心中。因?yàn)樗刮颐靼琢耍褐挥形覀儓?jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致,并有意志力,成功的大門才會(huì)向我們敞開。
軍訓(xùn),我忘不了你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見絢麗無比的彩虹?不經(jīng)歷期未考試,怎能開開心心玩假期?回想本期期未考試,那可是回味無窮。這次期未考試,尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,聽,曲子那婉轉(zhuǎn)的旋律開始輕輕蕩漾了……
一部曲:考試前
這次期未考試前,我心里暗暗較勁,一定要得班上的1st!因此,考試前天夜晚,我把家庭作業(yè)拋在一邊,一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著,數(shù)學(xué)公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……,我都頭昏腦漲了,唉,只好去踢踢踺子,放松放松啦!
二部曲:考試中
緊張的期未考試時(shí)分到了,我外表似乎很平靜,不屑一顧,但是,我心里好像有一張小鼓,“咚咚……,咚咚咚……“地敲個(gè)不停。
語文試卷發(fā)下來了,我深深呼吸,再深呼吸,趕跑了緊張后,提起筆,答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉,真是倒霉,怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢?我絞盡腦汁,想啊想啊,還是想不出來。算了,還是先去做別的題吧!
很快,我攻克了所有的`難關(guān),只剩下這題了,也就是剛才費(fèi)勁大腦都沒想出來的成語填空,在里面填十二生肖。其它的我一一填上,就只剩下二道了,里面只能填狗和馬,到底怎么填?
時(shí)間快到了,我走投無路,就只好胡亂填了。(馬)急跳墻、人仰(狗)翻,只能這樣了,唉——
三部曲:考試后
考完語文后,我們大家湊到一塊,對(duì)起答案來。對(duì)完答案,可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰(馬)翻,我寫成人仰(狗)翻;狗急跳墻,我寫成(馬)急跳墻。唉,一分就這樣白白丟掉了,慘。
我想,假如改試卷的老師筆看到這會(huì)不會(huì)笑掉大牙?隨他(她)吧,少扣點(diǎn)兒分就OK了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我會(huì)幫助媽媽做許多家務(wù),這還得歸功于三年前的一次做家務(wù)。六歲那年我?guī)蛬寢屜床说氖,想起來我就忍不住要笑?/p>
那天,媽媽買菜回來,一進(jìn)門看到我在看電視,就說:“亞輝,幫媽媽洗洗菜,好嗎?”“好呀,沒問題!”我爽快的答應(yīng)了。我跑到廚房看到地上放著一大包菜,打開一看,“我的媽呀,這么多!”我自言自語。想起媽媽平時(shí)洗衣服,少的`時(shí)候就用手洗,多的時(shí)候就用洗衣機(jī),這么多菜,我也用洗衣機(jī)洗吧——又快又干凈。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進(jìn)洗衣機(jī),進(jìn)水,洗滌,我按下按鈕,只聽“轟轟……”洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了。我想:看我多聰明,就等著媽媽表揚(yáng)我吧!過了一會(huì)兒,我覺得應(yīng)該洗干凈了,就又按下按鈕讓洗衣機(jī)停下來。我打開蓋子一看,咦!菜呢?看,那白菜剩下了“光桿司令”,茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“亞輝,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房,喊道。我不敢吭聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!可我現(xiàn)在不但會(huì)洗菜,拖地還會(huì)自己做飯,洗衣服呢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家的陽臺(tái)簡(jiǎn)直是個(gè)小花園,有美麗的花朵,綠綠的植物,還有飛來鳥兒那動(dòng)聽、美妙的歌聲。
陽春三月,百花爭(zhēng)艷。陽臺(tái)上丁香花長(zhǎng)出了一朵朵迷人的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了!走近一看,花瓣一層一層的,像少女的舞裙。仙人掌的花一朵朵呈粉紅色,在綠葉的襯托下格外可愛。春天可是鳥兒發(fā)情的時(shí)期,那聲音多美妙啊!加上綠草茸茸,紅花點(diǎn)點(diǎn),真是“皇家的后花園”。
夏天,我家的竹子長(zhǎng)的`最好。剛直,清新,生氣盎然。竹子在那直直的挺立著,真像是守衛(wèi)南天門的天兵呢!
秋天,我們家陽臺(tái)的植物的葉子變得非常金黃,陽臺(tái)變成了一個(gè)金色的地方。還有一些植物的葉子都落光了,只剩下一條光禿禿的枝干。
冬天,窗外十分冰冷,我家的陽臺(tái)依然是一片濃綠。丁香花那一片片小小的葉子在風(fēng)中擺動(dòng),使人想起了水波粼粼的湖面。樓下的小樹那綠的枝頭給人剛的毅力,仙人掌依然一片蔭綠,綠的給人帶來春的氣息。
我家是個(gè)美麗的大花園,我愛花園,我愛我家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門,晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)充滿歡聲笑語的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái),在陽光下,閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì)在升旗臺(tái)前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里,都會(huì)有各色各樣的花盛開。它們爭(zhēng)妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的`太陽花,到處都是。特別是太陽花非常奇妙,只要有陽光,它就會(huì)開放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。升旗臺(tái)的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無所不有。那歡樂的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊!多么令人留戀的校園一角!
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