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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-06-04 14:39:02 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字錦集[9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文300字錦集[9篇]

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我有一只心愛(ài)的書(shū)包——藍(lán)貓牌書(shū)包。要說(shuō)這只書(shū)包的來(lái)歷,其中還真有一個(gè)故事!

      依稀記得七歲那年的兒童節(jié),媽媽帶我去天津樂(lè)園游玩,在一個(gè)商場(chǎng)里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書(shū)包,它是深藍(lán)色的,書(shū)包上印有兩只可愛(ài)的`卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個(gè)酷小伙,這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生,那粉紅色的小耳朵可愛(ài)極了。

      拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,我更愛(ài)不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來(lái)裝書(shū)和字典,以及文具盒。第二層雖然沒(méi)有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小,用來(lái)裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋,這是用來(lái)放水壺和雜物的 。

      時(shí)間可過(guò)得真快。【旁乱蝗盏搅,我該上一年級(jí)了,于是我就背了這只書(shū)包到了長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)上學(xué),二年級(jí)我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓,背著它來(lái)到了新的學(xué)校。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。它見(jiàn)證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

      我愛(ài)這只藍(lán)貓牌書(shū)包,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便和幫助!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      美麗的頤和園,奇妙的東北大森林,詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng),威尼斯的小艇,都為我們展開(kāi)了一幅幅美的畫(huà)面。那么,文具怎么旅行呢?如果你感興趣的話,那就隨我一起看看吧!

      一天,在晚上繁星閃爍時(shí),美莉然(鉛筆盒的主人)一家商量游行計(jì)劃,被文具們聽(tīng)到了,鉛筆小妹心里癢癢的,她想去旅游啦!小妹對(duì)哥哥鋼筆說(shuō):“哥哥,我們也去旅游吧!”鋼筆說(shuō):“好吧!”這話說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有心,這不,大家都喊起來(lái)了!“我要去!”“別忘了我!”“我也要去!”……看到這兒,小妹叫大家安靜下來(lái)。出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)啦!小妹帶上吃的、喝的`,帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了!說(shuō)干就干,小妹帶著大軍到了頤和園呢!

      進(jìn)了大門(mén),繞過(guò)大殿才來(lái)到長(zhǎng)廊,哇!有這么多幅畫(huà)!還有那么多花!來(lái)到萬(wàn)壽山下,有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后,它們來(lái)到了頤和園最美的地方——昆明湖,湖上有幾只小船,水面上波紋在蕩漾,有十七孔橋,還有這么多獅子,真威武呀!明天,它們將去東北大森林,有什么趣事呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在大森林里,一棵大樹(shù)底下住著一只非常狡猾的狐貍,它已經(jīng)好幾天沒(méi)有找到食物了。就在這時(shí),狐貍抬頭看到樹(shù)上有一只正在津津有味地吃松果的小松鼠。

      狐貍眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意,它裝模作樣地對(duì)小松鼠說(shuō);“你爸爸不睜著眼睛也能跳來(lái)跳去,你可以嗎?”小松鼠天真地說(shuō);“我當(dāng)然可以了!闭f(shuō)完,小松鼠就閉上了眼睛跳了一下,然后就踩空掉到了地上。狐貍趕忙跑過(guò)去,一下子抓住了小松鼠,就要吃掉它。小松鼠急忙地說(shuō);“等一等,我又小又瘦,你是吃不飽的!那邊有一只又肥又大的野雞,吃了它會(huì)讓你飽餐一頓的!要不,我?guī)闳?”狐貍想了一?huì)兒,覺(jué)得小松鼠說(shuō)的有道理。這么小的`松鼠,還真的不能讓自己吃飽,還不如去吃一只野雞呢!于是,狐貍就把小松鼠給放了。狐貍剛松手,小松鼠就跳到了樹(shù)上。這時(shí),狐貍才知道上當(dāng)了。

      狐貍的算盤(pán)落空了。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家應(yīng)該都知道,也一定會(huì)唱吧?唱這首歌時(shí),你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢?母愛(ài),是世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)。

      在一個(gè)冬天的深夜,我突然覺(jué)得肚子疼的厲害。爸爸已出差好幾天了,幾天來(lái),媽媽白天工作,回到家里還要照顧我的'生活。一天下來(lái)已非常辛苦?粗鴭寢屖焖臉幼,我也沒(méi)忍心把她叫醒。過(guò)了一會(huì)實(shí)在忍不住,便打開(kāi)臺(tái)燈,悄悄披上衣服到隔壁屋去找藥。媽媽聽(tīng)到了聲響,發(fā)現(xiàn)我不在了,便起床尋找?匆(jiàn)我東翻西找的樣子,便問(wèn):“這么晚了還不睡,你在找什么?”我只好不情愿道:“肚子疼得厲害,起來(lái)找點(diǎn)藥吃!薄吧岛⒆,藥是不能亂吃的,為什么不早叫媽媽,”媽媽的話帶著責(zé)怪與關(guān)心!翱茨闼,沒(méi)想打擾你,”我表現(xiàn)出很懂事的樣子!昂煤⒆,你真是懂事了……”媽媽的聲音有些哽咽,媽媽給我?guī)琢O姿,吃過(guò)藥后便扶我到床上躺下,輕輕地給我揉著肚子道:“我給你揉一揉,吃了藥一會(huì)兒就會(huì)好些的,明天再帶你去醫(yī)院吧!

      就這樣?jì)寢屓喟∪,不知多長(zhǎng)時(shí)間,我不知不覺(jué)地睡著了……

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我有一個(gè)兩歲的小表弟,他小名叫川川,大名叫武石屹(五十億,嘿嘿,挺值錢(qián)吧),他有一個(gè)大大的腦袋,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,他還有一個(gè)“將軍肚”,看起來(lái)可愛(ài)極了。

      川川特別愛(ài)玩汽車(chē)。今天,他又到我家“大鬧天宮”了。川川一看到我從哥哥家“偷”來(lái)的'汽車(chē)模型就立刻玩了起來(lái),他玩了一會(huì),我就不耐煩了,便拿一個(gè)他最喜歡的棒棒糖引誘他,沒(méi)想到他理都不理,繼續(xù)“埋頭苦玩”,他玩著玩著,就開(kāi)始?jí)浩?chē)模型了,我上前阻止他,可他不聽(tīng)反而壓得更起勁了,我生氣地問(wèn)他:“你怎么能這樣壓汽車(chē)呢?”川川一臉委屈地說(shuō):“我想坐進(jìn)去!苯Y(jié)果大家都被他逗樂(lè)了。

      每次二姨叫川川回家時(shí)他死活都不回,我們給他好吃的、好喝的,他都不走,只有給他一兩輛玩具汽車(chē)才行。川川平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,可一玩汽車(chē)他的話匣子就打開(kāi)了。有時(shí)他的話只有他自己才能聽(tīng)懂。你看他多癡迷呀!

      我的小表弟可真是個(gè)小車(chē)迷呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)活力。

      生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說(shuō):“誰(shuí)要欺負(fù)我們的'小朋友,我就吃了誰(shuí)!”西方是一個(gè)個(gè)花壇,花壇上百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

      五彩繽紛的夏天到了,花團(tuán)錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹(shù),像一個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,永不放棄。

      秋天是黃色的校園,菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。

      冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。

      我們的校園充滿歡樂(lè),希望,活力,我愛(ài)我們的校園!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

      媽媽的手是一雙溫暖的手。

      你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒(méi)有來(lái),我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問(wèn):“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺(jué)得溫暖極了。

      媽媽的手是一雙靈巧的手。

      有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ!我的裙子。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái):“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)!毖a(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上!昂昧!笨粗利惖娜棺樱倚﹂_(kāi)了花。

      媽媽的'手是一雙善良的手。

      記得上次我的好朋友來(lái)我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái),在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

      我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過(guò)程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的.平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。

      從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽(tīng)出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

      從海的聲音中,我聽(tīng)出了海的寬容之美。

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

      我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,此時(shí)開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的`晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

      春天,真就是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

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