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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-24 13:15:05 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我有幸來(lái)到了迷人的蒙古大草原——希拉穆仁大草原,藍(lán)天了闊,草原寬廣,特別美麗。

      “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊-----”這首詩(shī)準(zhǔn)確地描述著美麗的大草原的情景。這兒牛羊成群,駿馬奔馳,牧民騎在高頭駿馬上,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑------”歌聲嘹亮,響遍四方,唱出了牧民的喜悅,唱出蒙古人民的心聲。當(dāng)年成吉思汗大帝就在這兒生活崛起,東征西討,蒙古鐵騎踏遍了亞歐大陸,疆域?qū)拸V無(wú)比。

      接著,我們參觀了成吉思汗陵,,那里雄偉莊嚴(yán),兩邊巖石上的浮雕做工精美,栩栩如生,駐立于四周將士雄偉高大,震撼人心是哪用五匹馬拉的帳篷式的戰(zhàn)車,它顯示了蒙古軍隊(duì)非凡的'戰(zhàn)斗力。

      我們還騎了馬,是那種烈性蒙古馬,高大威武,不過(guò)是經(jīng)過(guò)牧民精心挑選出來(lái)的,否則,我們是駕馭不了的。坐在馬上,迎著草原的涼風(fēng),心情舒暢,揚(yáng)鞭躍馬,衣襟向后面飄起,特別刺激興奮!

      幕降臨了,在紅紅的落日之下,在草原上,又響起牧歌,粗獷而嘹亮,讓我激動(dòng)不已,我不禁對(duì)著草原喊道:啊,大草原,你讓我明白了什么事雄偉壯觀,什么是了闊寬廣,什么是博大精深!我也像蒙古人民一樣愛(ài)您敬您!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

      一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的.花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

      我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

      通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      媽媽,您就像陽(yáng)光一樣愛(ài)撫著我,滋潤(rùn)著我。

      就像上次,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了班隊(duì)活動(dòng)主持稿,原本我讀了幾遍,已經(jīng)很熟了。但您還是讓我讀一遍。剛讀到第三排2個(gè)字時(shí),您喊了一聲“!保覈樍艘惶!按蠓近c(diǎn)不要顯示出害怕的樣子。再試一次。”我又讀了幾句,您又說(shuō):“把主持稿拿過(guò)來(lái),讓我看看。”“……”“把主持稿再抄一遍!薄斑可以加上幾句諺語(yǔ),別忘了讓胡琢夫唱唱歌,讓班長(zhǎng)來(lái)講幾句話!币痪溆忠痪洌痪溆忠痪,我都不耐煩了,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,行了沒(méi)有,都過(guò)了1小時(shí)了呢!”你也真是的,搞不好你在明天出洋相怎么辦,那可是面對(duì)所有同學(xué)!我又只好聽(tīng)您“講課!薄鞍ィ业拿趺淳瓦@么苦啊,還不如不組織班隊(duì)活動(dòng)。不,不能半途而廢!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過(guò)了1小時(shí)10分左右,終于可以休息一下了。

      第二天的班隊(duì)活動(dòng)要開(kāi)始了,由于是一個(gè)人主持,我緊張得要命。終于上臺(tái)了,我放松了一下心情,開(kāi)始主持了。主持得很不錯(cuò),湯老師大力表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來(lái)贊賞的目光。我在心里一遍又一遍地說(shuō):“媽媽,多虧了您,我的`成功里有您一半的心血!

      后來(lái)我才知道,媽媽那天特別忙,馬不停蹄地做了許多事,已經(jīng)十分疲憊了……

    四年級(jí)作文300字 篇4

      開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里的新鮮事又多了,那讓我給大家分享一下我身邊的新鮮事。

      一次,老師很精神的進(jìn)教室,今天老師排了新的座位,我和王剛同桌,他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,每次考試從未出過(guò)前三名,為人謙虛,可我總覺(jué)得和他做同桌非常別扭,我心里一百個(gè)不愿意和他坐在一起。因此,我就在桌子中間,用藍(lán)色墨水劃了一道“三八線”。

      王剛進(jìn)教室了,他今天穿了一件非!按萄邸钡陌滓r衣。我坐在座位上,得意洋洋的等著王剛碰到我專門為他預(yù)謀的“三八線”。想象著他那潔白的襯衣沾到“三八線”后會(huì)是什么樣子,不由得心里一樂(lè):“哈哈!

      “趙欣,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蓖蝗,老師叫了我的名字,我慌里慌張的.站起來(lái),不小心碰到了我精心預(yù)謀的杰作,但是王剛卻沒(méi)有嘲笑我。

      事后,我就悄悄的把那破壞友誼的“三八線”擦掉了。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口,管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事,臉上總是帶著笑容。

      每天當(dāng)我們開(kāi)著汽車進(jìn)入小區(qū)時(shí),伯伯總會(huì)一溜小跑,帶引著我們的車駛?cè)胫付ǖ耐\囄,指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣,他總會(huì)撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進(jìn)入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮,但是看見(jiàn)伯伯站在那里,我的心里就感到亮堂堂的.。

      記得有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上的下水管道堵住了,洗衣機(jī)出來(lái)的水都在一樓的車棚頂上溢了出來(lái)。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員,正巧那位工作人員外出了,保安伯伯二話沒(méi)說(shuō),就從小區(qū)的活動(dòng)室搬來(lái)了梯子,爬上棚頂,用掃把把堵住水管的臟物挖了出來(lái)。媽媽連聲道謝,保安伯伯卻把手一揮,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就當(dāng)鍛煉身體了。”

      這就是我們小區(qū)的保安伯伯,他默默地為我們服務(wù)著,身上閃耀著樂(lè)于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖

    四年級(jí)作文300字 篇6

      昨天,因?yàn)榧依锿k姡晕揖吞拥降艿芗胰ケ苁。我一到弟弟家,剛進(jìn)門弟弟就。“!的直叫。弟弟有個(gè)習(xí)慣,那就是有認(rèn)識(shí)的人來(lái)到他家他就要尖叫,大人們說(shuō)這叫發(fā)人來(lái)瘋。

      我的弟弟6歲了,下半年要讀幼兒園大班了,弟弟在家里要發(fā)人來(lái)瘋,而在幼兒園里,弟弟卻經(jīng)常悶聲不響,一副很老實(shí)的`樣子。

      弟弟就是這樣一個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而可愛(ài)的小男孩。

      今天晚飯后,弟弟來(lái)我家玩。玩著玩著,我們玩到了床上。突然,弟弟一屁股坐在我的背上,拉著我的耳朵。我說(shuō):弟弟,你干嘛呀?弟弟說(shuō):駕,駕,你不是屬馬的嗎,讓我騎一會(huì)兒吧!弟弟又說(shuō):你這匹懶馬,趕快拉著我跑。弟弟找來(lái)一根繩子當(dāng)作鞭子,再坐到我背上,說(shuō):懶馬,你快點(diǎn)跑,否則我就用鞭子抽你了!最后,我只能象馬一樣在床上爬來(lái)爬去了。你看,我的弟弟調(diào)皮吧!

      我可愛(ài)的弟弟,我愛(ài)你!

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