四年級的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢想、幻想和希望。因為它的點綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁。
我學了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難,但當我想到這一點時,它是我心中的光,我的心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞,隨著音樂的'節(jié)拍跳舞,并發(fā)出最迷人的微笑時,你會有一種成就感。當燈光暗下來,布幕拉下時,觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來,一個接一個。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,也是我學會吃苦耐勞的良藥!
幸運的是,在小學的四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實的漫長道路。當別人喜歡打籃球時,我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時,我們會被關在教室里背誦唐詩、論語和算術。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學習得更好,不斷進步。然而,沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵,討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒有人可以想當然!
掌聲響起,燈光亮起,音樂響起。在舞臺上,我們展示了過去四年的全部成就。每一個舞步都已經(jīng)熟練到無法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶!我們曾經(jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn),在表演比賽中并肩作戰(zhàn),共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的,所以我學了四年的舞蹈,這是一種混合著汗水和淚水的動人的運動。當然,我不僅學會了跳舞,還學會了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動力。在成長的過程中,因為有太多的東西伴隨著我,我有一個快樂而充實的童年和一堂有價值的課,這對我的一生大有裨益。
也許,在未來,我將不能再跳舞,但我不會忘記一起跳舞的四年,我不會忘記,有了它,我變得更加成熟,穩(wěn)定,有了我原來的夢想。畢竟,舞蹈是我的希望和最愛!
四年級的作文 篇2
這學期,我們班新來了一個“小伙子”——葉秉乾。他學習平平,相貌平平,笑起來眼睛瞇成一條線,腮幫鼓鼓的,露出兩顆大門牙,活像一個開懷大笑的小嬰兒。他一來,王老師就讓我們成了同桌。
那刻開始,一場“同桌戰(zhàn)爭”就“爆發(fā)”了!
一天午飯過后,數(shù)學老師布置了作業(yè),大家正急切地做作業(yè)時,葉秉乾卻游手好閑,津津有味地看起了書。我問“葉秉乾,數(shù)學作業(yè)做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這么說,我也不理他了。
過了一會兒,我作業(yè)做完了,只見他還在那“游蕩”,我看了他一看,他卻說了句讓人似懂非懂的'話:“女人就是不愛科學!”我聽了,一股氣好像沖昏了頭,“哼!憑什么這么說!蔽也粷M地說?伤闪宋乙谎,又去玩了。
下午下課后,同學們都在玩耍,唯獨葉秉乾一人在做作業(yè),我走過去諷刺他幾句:“中午不做現(xiàn)在來不及了吧!”而他卻說:“關你什么事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場“口水站爭”平息了。
四年級的作文 篇3
我好想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士
10月1日那天,我和爸爸媽媽一起去綠博園,看了綠博會。
記得那天早上我早早起了床,洗漱完后,以很快的速度吃完了早餐,并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上,因為爸爸媽媽要帶我去逛綠博園,所以我們很早就高興的出門了。
走在路上,到處是車水馬龍,非常擁堵,平時十幾分鐘路程卻走了一個多小時。剛到停車場遠遠就看見綠博園的大門外矗立著一個高大的綠童,售票處早已排了長長的隊,如同一條巨龍,彎彎曲曲。
走進綠博園,到處是人山人海,熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來自全國各省市園內(nèi)不同特色的建筑物,比如:到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水,碧波輕揚,處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊。媽媽說:“置身江蘇園,仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園,又名“越鄉(xiāng)人家”,以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊的鄭州園等。各個園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的`鮮花,鮮花的顏色豐富多彩,有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個個爭奇斗艷,非常漂亮。
盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗,盡管綠博會的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”,可還是有些人到處隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,時時刻刻來呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同保護我們的環(huán)境,保護我們綠色的家園!
四年級的作文 篇4
夢想,夢想是什么呢?是每個人的終生的一個目標。如果沒有了夢想,這個人生就活的沒有趣味。你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想只是做一個普普通通的人,但這個普通的人,一定要快樂。
我對夢想的理解是:埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的.機遇才能實現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個小學生,要做一個普通的小學生。這個“普通”不只完全過一般般的生活,我希望不僅學習好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠開心、快樂。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會更愛我。
等我長大了,也要做一個普通人。我長大了要當一名小學老師,因為有好多小學生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好!這也是一個普通的老師。也希望同學們對我像普通的老師一樣。
老了,也同樣做一個普通的人。家里非常靜,我會養(yǎng)一些花草,再養(yǎng)一只小貓陪著我,使我在家里不會寂寞。普通的人,總有一個普通的家,一個屬于自己的普通生活。
看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢想。
四年級的作文 篇5
春天來了!一場清新的春雨喚醒了沉睡中的小草,它從土里探出了可愛的小腦袋,伸著懶腰,揉了揉惺忪的睡眼,好奇地觀察著這個暖意融融的世界。而我也踏著和煦的陽光,去用心感受春天。
暢游在洛浦公園,看到了一朵朵綻放的'梨花像白色的鈴鐺,遠望仿佛雪花布滿大樹。還看到了柳樹已經(jīng)舒展開了黃綠色的嫩葉,在微風中輕輕地飄動,就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞。
“哇,什么聲音那么動聽?”我聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳,歡快地唱著春天的歌,婉轉悠揚。我不禁也跟著哼唱起來:“春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”我還聞到一陣陣沁人肺腑的花香,引來了許許多多的小蜜蜂載歌載舞地工作。有的花還是含苞待放,像嬌羞的小姑娘,有的花卻已經(jīng)是迫不及待地在爭先恐后開放。
這時,只見草坪上有好多小朋友在愉快地放風箏。五顏六色、形態(tài)各異的風箏飛翔在碧藍的天空中,盡顯英姿。不禁讓我想起了一首古詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!笔前,只有春天是放風箏的最佳時期,也是最美的時刻。
我真喜歡陽春三月的春天。它婀娜多姿,神秘奇妙,鮮艷美麗!春天的美景用筆畫不完,用手寫不完,春天真美!
四年級的作文 篇6
12月11日我們?nèi)切≡谌f達廣場上進行“義賣報紙,籌集善款,捐助農(nóng)村殘疾人”的活動,令我很感動。
我們每人先抱了10份報紙,在萬達廣場上分頭賣報紙。一開始我不敢賣,不敢向路人開口問,可是看看其他同學,他們已經(jīng)賣了好多了。于是我鼓了鼓氣,問一個阿姨:“阿姨,您買份報紙嗎?”“真對不起,我已經(jīng)買了!卑⒁陶f。我有點尷尬,我不想賣了。
可是我又一想:我賣一份報紙,錢不多,但是我們都這樣的話,不就多了嗎。要是都不賣,怎么捐助殘疾人呢?于是鼓起勇氣,又跑過去迎向一位阿姨,那位阿姨問我在搞什么活動,我就把我們的活動告訴給她,她很痛快的.拿了20元錢買了份報紙,并且還說:“謝謝你,小朋友!”我高興極了,比媽媽給我一百元都高興。
我趕緊把錢投進了捐款箱。就這樣,好多人再知道我們的賣報意圖后都紛紛掏錢,買下報紙,我們連聲說“謝謝!”不知不覺我快把手中的報紙賣光了。我又去幫助我們小組的同學去賣。萬達廣場的每個人幾乎都手中拿著一份《濟南時報》,小們穿梭在人流當中,成為了一副亮麗的風景。
我想:“我們每一個濟南人都充滿愛心,每一個人獻出一點愛,人間永遠是春天!痹趧C冽的寒風中,我突然感到有些溫暖。
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