四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽在淘寶上買的蘑菇菌種到了。我迫不及待地從桌上撈起一把剪刀，用一頭向外包裝的透明膠劃去。只聽(tīng)“刷——”的一聲響，透明膠被我劃破了。我打開(kāi)紙箱，捧出了兩個(gè)圓柱形的菌菇包，外面穿著漂亮的`外套，頭頂有兩個(gè)“金箍?jī)骸保柶饍纱閮骸懊�，媽媽說(shuō)，這就是菌種，以后能長(zhǎng)出蘑菇。我放在了陽(yáng)臺(tái)上，按照說(shuō)明書(shū)，給他們各噴了五下水，心中暗暗祈禱：“蘑菇蘑菇快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大為我遮風(fēng)擋雨！”
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。盡管十幾天來(lái)，我日日早晚澆水，從不偷懶，蘑菇還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我感到有點(diǎn)奇怪：為什么他們還不發(fā)芽呢？難道我待他們不夠溫柔細(xì)心？
帶著滿肚子的疑問(wèn)，我咨詢了淘寶客服。原來(lái)我忽略了蘑菇生長(zhǎng)的另一個(gè)重要條件——蘑菇怕光，必須在陰暗的角落里培植。我趕緊為他們搬家，從光線充足的陽(yáng)臺(tái)，遷入昏暗的儲(chǔ)藏室。
我繼續(xù)耐心澆水，盼星星盼月亮地等了一個(gè)星期，這個(gè)始終不肯露面的羞澀家伙終于小心翼翼地探出了小腦袋——它們很小，但很白，密密麻麻的，跟白芝麻似的。才過(guò)了一個(gè)晚上，蘑菇就長(zhǎng)高了不少，差不多有五毫米高了，頭上還長(zhǎng)出了一把小傘蓋……我澆水變得更有勁兒了，小蘑菇日夜都在長(zhǎng)高變壯，也就一星期功夫，都有十幾厘米高了。要是繼續(xù)這么長(zhǎng)著，說(shuō)不定真能為我遮遮風(fēng)、擋擋雨呢。
可是媽媽說(shuō)，潔白的蘑菇開(kāi)始發(fā)黃了，傘蓋也開(kāi)裂了，這蘑菇該采了。我心里雖然舍不得這精心培育了快一個(gè)月的蘑菇，還是把它連根拔起了，然后把它們撕成一條條的細(xì)絲，最后放在鍋里炒。快熟的時(shí)候加上綠油油的韭菜，一看就是色香味俱全的美味。
這一次種“小傘”可真好玩呀！又長(zhǎng)知識(shí)，又鍛煉耐心，還練了廚藝，收獲特別大。
四年級(jí)作文 篇2
這一次800米事件來(lái)勢(shì)洶洶，人人都在自危，怕自己跑不完800米，更怕自己不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
跑好了一圈做了準(zhǔn)備活動(dòng)，800米測(cè)試隨之而來(lái)，先是兩組男生，再是我們女生一起跑。眼看就是我們女生了，不由得緊張起來(lái)，雙腿開(kāi)始微微的發(fā)抖，手腳變得冰涼冰涼的，剛才還是好好的，現(xiàn)在就覺(jué)得腿在發(fā)軟，手在發(fā)軟，整個(gè)身體都在發(fā)軟。
但是，是“禍”躲不過(guò)，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我們各自選好了各自的跑道，隨時(shí)準(zhǔn)備接收汪老師的指令跑出去。
“滴！”汪老師的哨聲吹響了，我們就像一支支離弦之箭，飛快的向前方奔去。馮心怡一馬當(dāng)先，一眨眼的時(shí)間，便把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。剩下的女生也不甘落后，一個(gè)勁的往前沖，想要追上遙遙領(lǐng)先的馮心怡。我一聽(tīng)到哨聲便一個(gè)箭步往前沖，前邊有一大群女生跑步中的佼佼者。
第一圈過(guò)去了，我在三四位的樣子，我體力值銳減，到了第二圈便消耗得所剩無(wú)幾，腳步像灌了鉛一般沉重，每跑一小步，都能感受到腹部撕心裂肺的疼痛，那沉重而又大聲的`呼吸聲，好像整個(gè)操場(chǎng)上的人都能聽(tīng)見(jiàn)。
到了最后半圈，體力已經(jīng)超負(fù)荷了，每擺一次臂，每跨出一小步，腹部的疼痛都叫不堪忍受，步伐也漸漸慢了許多，張思怡，黃藝文追上了我，是我從第二直摔到第四，我像努力追上她們，但是，腹部傳來(lái)的疼痛，怎么也快不起來(lái)的步伐，一點(diǎn)又一點(diǎn)消失的信心與體力，讓我怎么也追不上她們兩。
只有最后五十米了，但我第一次覺(jué)得五十米是多么遙遠(yuǎn)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，老師在前方給我們鼓勵(lì)，同學(xué)們?cè)谏砼缘募佑团c鼓舞，使我再一次鼓足了勁兒，向終點(diǎn)跑去，我跨過(guò)了終點(diǎn)線，老師按下了計(jì)時(shí)器，我的成績(jī)永遠(yuǎn)定格在那一瞬間——三分三十六秒。
這一次的800米之旅，很累很辛苦，我也使出了屬于自己的“洪荒之力”，我努力奮斗過(guò)了，所以，不管我的成績(jī)?cè)鯓�，我都�?huì)感到滿意！
四年級(jí)作文 篇3
第三節(jié)課到了，韓老師邁著輕快的步伐，一臉微笑的站在講臺(tái)前。直到底下的同學(xué)著急地嚷嚷著，韓老師這才在黑板上寫下了“你能撐多久”，這幾個(gè)大字，同學(xué)們一看，就知道今天又要做游戲了。
“游戲是這樣的。先起立，然后用手撐著桌子，雙腳離地。誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一直保持這個(gè)姿勢(shì)，誰(shuí)就獲勝。”韓老師話音剛落，心急的同學(xué)就顧不上是上課時(shí)間了，猛地一站，把桌子和椅子撞得“叮嚀咣當(dāng)”想。韓老師見(jiàn)了說(shuō)：“大家坐下，先比前三排，再比后四排。我聽(tīng)了躍躍欲試。”
“前三排個(gè)子小，只比一分鐘�！表n老師的聲音響了起來(lái)，“預(yù)備——起！”我趕緊向上一躍，手撐在桌子中間，雙腿微微抬起，以便保持體力�？墒挚偸悄敲床宦�(tīng)話，前十五秒還行，時(shí)間越長(zhǎng)就越不聽(tīng)話。每秒鐘手都滑下一點(diǎn)，腳也聽(tīng)話似的向下落。也看腳快碰地了，我身子拼命向上提，這一提腳是向上抬了，可手卻不高興了，隨著力量，一下就滑到了桌子邊。我咬緊牙關(guān)，想讓手鉤住桌子邊，可一切都晚了，手早已淘氣得離開(kāi)了桌子，腳也文檔地踩在了地上。我大口大口地喘著粗氣，想看一下手表，卻發(fā)現(xiàn)脖子酸的抬不動(dòng)了，我使勁地甩了甩膀子，膀子才能“自由活動(dòng)”了。
接著，后四排的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)后面的李清宇，不慌不忙地向上一躍，手輕輕撐在桌子上，一臉自然的表情，時(shí)間像施了魔法般的快。四十五秒過(guò)去了，可她紋絲不動(dòng)，手仍牢牢地“吸”在桌子上，腳離地面還有好一段距離呢，這時(shí)她除了臉有點(diǎn)發(fā)紅外，一切都很正常。我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了歐霽冉身上，可能是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的緣故，他的身子不足的顫抖，似乎隨時(shí)都可能掉下來(lái)，可每次即將要掉下來(lái)的時(shí)候，他都再次向上一躍。雖然桌子被他的腿撞得來(lái)回晃動(dòng)，但直到最后，他都沒(méi)有掉下來(lái)。結(jié)束時(shí)，朱啟幫腳剛落地，就大叫起來(lái)：“哎呀！累死我了�！边呎f(shuō)，邊跌在地上，差點(diǎn)就躺下了。
第三輪是男女生單獨(dú)比。女生的時(shí)間是一分半鐘。我暗暗叫苦：什么呀？我一分鐘都堅(jiān)持不了，還一分半呢，這不是折騰人嘛！比賽開(kāi)始了，我鼓足了力氣，身子向上一躍，手拼命地趴在桌子上，定了根似的不動(dòng)。腳也像三角拼腰一樣向上鉤。我保持著這個(gè)姿勢(shì)，一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，可韓老師卻說(shuō)只過(guò)了半分鐘，我的`腦袋一下漲大了。我的眼睛只盯著手表，一秒一秒地?cái)?shù)著，心里著急地想：時(shí)間呀時(shí)間，快點(diǎn)過(guò)去吧！想著想著，數(shù)著數(shù)著，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。時(shí)間只剩下半分鐘了，我的手快撐不住了！這時(shí)，加油聲、喝彩聲、焦急聲…各種各樣的聲音，在我的腦子里回成了幾個(gè)字，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！這無(wú)形的力量支持著我，我終于堅(jiān)持到了最后一刻。
最后一輪的“四強(qiáng)手”都圓滿地完成了艱難的任務(wù)。
“你能撐多久”這個(gè)游戲，想玩好，不僅需要技巧，還需要堅(jiān)持，更需要毅力呀！
四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只狼青，他眼睛圓圓的像個(gè)小葡萄，毛是黑黃相間的，身體像個(gè)香蕉，所以我剛給他起了個(gè)外號(hào)“香蕉狗”。
我觀察了很久，它春天總會(huì)叫，讓你帶它去玩，它可淘氣了，一出去就開(kāi)始抓樹(shù)，抓的樹(shù)上全是爪印，不知道的還以為是狼抓的呢。
夏天，大家都知道狗會(huì)吐舌頭吧，但我們家狗不但吐舌頭還挖了一個(gè)坑，他怎么會(huì)挖個(gè)坑呢？不知道了吧，其實(shí)他挖完坑就在里面窩著，還在里面打滾，我想他把土當(dāng)成冰水了吧。
秋天沒(méi)有什么可說(shuō)的'了，但有一個(gè)好玩的事，他餓的時(shí)候就吃樹(shù)葉吃完就吐了一堆。
冬天它雖然不住在屋里，但是也不感到寒冷，我檢查了一下，原來(lái)它的毛是可以來(lái)保暖的，我摸了一下，真的很溫暖，狗在冬天也那么精神，真是一個(gè)大將軍��！
這就是我關(guān)于狗的認(rèn)識(shí)，和大家分享一下。
四年級(jí)作文 篇5
那些盛開(kāi)的花兒，點(diǎn)綴著生活，明媚著心情。
那片笑聲，那陣掌聲，如花兒般開(kāi)放著。
花是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，它是有腳的，有的在房前屋后，有的開(kāi)在床頭案上，有的開(kāi)在胸前發(fā)，世界上有很多友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花……
但我最喜歡孝順之花。我們班有一個(gè)孩子它特別孝順，雖然成績(jī)不好，但是他很孝順自己的母親。有一次，母親節(jié)到了，老師讓他們做一朵花送給自己的媽媽。他不知道老師怎么做的。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)教他怎么樣拆花并且教他母親節(jié)快樂(lè)這五個(gè)字怎么用英語(yǔ)說(shuō)。到了母親節(jié)那一天他把花和祝福送給了媽媽，他的媽媽很開(kāi)心。他媽媽一直把花放在圍裙里，有一天媽媽的圍裙變紅了。他覺(jué)得很吃驚，媽媽告訴他，原來(lái)那朵花是會(huì)褪色的。他問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽你的圍裙怎么了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，圍裙變色并沒(méi)有關(guān)系，你的心意最重要�！睆拇怂钍芨袆�(dòng)，好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)了理想的學(xué)校。
古代，有一位賢者，為了照顧生病的.老母親不去上學(xué)，但還是抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，老母親鼓勵(lì)他說(shuō)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，聽(tīng)到這時(shí)，他開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，白天照顧生病的老母親，晚上點(diǎn)著蠟燭看書(shū)，最終考上了狀元，他心中忘不了老母親對(duì)他說(shuō)的那番話。
每個(gè)人的生命中，遍地開(kāi)滿了的花朵；而在我心中，有一朵碩大無(wú)比的花，永開(kāi)不敗，那便是——孝順之花。
四年級(jí)作文 篇6
我是個(gè)“土豆大王”！什么土豆絲、土豆丁、什么土豆炒肉絲、土豆燉排骨、土豆燒牛肉……對(duì)我來(lái)說(shuō)都賽過(guò)山珍海味！
上一次，我們?nèi)业骄司思覟楸砻眠^(guò)生日。一路上，我美滋滋地盤算著，今天可放開(kāi)肚皮，痛快地吃上一頓。果然，到了舅舅家，香噴噴的菜已經(jīng)擺滿了飯桌。我仔細(xì)一瞧，有紅燒魚(yú)，醬板鴨，考羊肉竄……唯獨(dú)沒(méi)有我最愛(ài)吃的土豆�？粗鴿M桌的美味佳肴，我沮喪及了。大家吃的.津津有味，可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，連筷子也不想拿。舅舅奇怪地問(wèn)：“怎么啦，是不是不舒服？”我搖搖頭，又不好意思說(shuō)。還是媽媽最了解我，笑著說(shuō)：“她呀，是個(gè)土豆嘴，最愛(ài)吃土豆了�！本司诉B忙炒了一盤土豆端上來(lái)。我毫不客氣，狼吞虎咽地吃著，馬上，一盤土豆被我一而光。舅就笑著說(shuō)：“土豆嘴還真是名副其實(shí)呀！”
四年級(jí)作文 篇7
楊雅苺是我讀三年級(jí)時(shí)的同桌，也是我最好的朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙精靈透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張小巧可愛(ài)的櫻桃小嘴，猶如一個(gè)布娃娃，可愛(ài)極了！
可她是一個(gè)慢性子的人。每次我去她家，不管做什么事，她總是慢吞吞的，記得有一次，我到她家，她正在洗頭，一洗就洗了大半個(gè)鐘頭。
她最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一天，我到她家，她爸爸正好給她買了幾本書(shū)回來(lái)，她正讀得津津有味，我一連叫了幾聲，她都沒(méi)有聽(tīng)到，直到我推了她幾下，她才清醒過(guò)來(lái)。只和我說(shuō)了一句話，就又進(jìn)入了她的.書(shū)海里。我只好一個(gè)人看電視。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她終于看完了這本書(shū)，抬頭一看到我，競(jìng)忘了我來(lái)找她，還問(wèn)我：“你什么時(shí)候來(lái)的，為何不叫我呀？”弄得我哭笑不得。
楊雅苺不但好學(xué)，而且樂(lè)于助人，每次遇到什么困難，她總會(huì)盡力的去幫助別人，特別是學(xué)習(xí)上，同學(xué)有困難，她總能耐心的幫助同學(xué)，從來(lái)不會(huì)推辭。因此，同學(xué)們有什么問(wèn)題，總是很喜歡找她。
現(xiàn)在，雖然我已轉(zhuǎn)到同安進(jìn)修附小學(xué)習(xí)，但楊雅苺和我的友情并不會(huì)因我倆的分開(kāi)而結(jié)束，反而將更加深厚。
楊雅苺，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
四年級(jí)作文 篇8
在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜。
——題記
午后，漁灣，欣賞美景，看那氣勢(shì)磅礴的卷簾飛瀑，再看危峰兀立的'山峰，山花紛紛落，還未及山腰，漫山的桃花如瀑，濺得人一身春色。游人驚嘆不已。
伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)。在景區(qū)的深處，我發(fā)現(xiàn)了一條野路，雖然我多次來(lái)過(guò)，可我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)著條野路，于是走這條羊腸小路瞧瞧，開(kāi)始我的心情是驚喜不已，許久沒(méi)有這樣肆意走在田間，走在野花繁盛的云巔，心里只覺(jué)得親切，自然。可是好景不長(zhǎng)，黃昏，落霞，小路蜿蜒，寂靜中的氣息，讓我產(chǎn)生了一絲絲恐懼：我找不到路了。那一刻，我局促地站著，抿著唇。后悔當(dāng)是不該走著條路。偶爾風(fēng)來(lái)吹地颯颯作響，這里的紫茉莉不會(huì)歌唱，龍舌蘭不會(huì)伴奏，苦楝樹(shù)只知道睡覺(jué)，一片沉寂。鳥(niǎo)，聲音滴溜溜地圓，一閃就不見(jiàn)了。
“怎么辦？叫你不走這條路，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在呢？”母親著急道
“要去探索，就是對(duì)自身的挑戰(zhàn)�！蔽覜](méi)底氣的嘟囔著。我和母親繼續(xù)往下走，可是山上雜草叢生，已經(jīng)走到了盡頭，我們又翻過(guò)了一個(gè)小山頭，突然母親大叫一聲，快，快看順著母親指的方向。我們真的看到了驚喜，看到了美麗的風(fēng)景——孔雀溝。
總有一次驚喜，在絕望后，那是蒼鷹暫時(shí)迷失了方向，但它會(huì)沖破迷茫，在云端翱翔。
驚喜是光，是希望，是不滅的星星之火。
四年級(jí)作文 篇9
“叮叮咚咚”，我是一條小溪流，一條無(wú)憂無(wú)慮的小溪流，你聽(tīng)，我正在唱歌呢。
我開(kāi)心地來(lái)到了田野，看到農(nóng)民伯伯留下了豆大的汗珠，心想：農(nóng)民伯伯真是辛苦啊，我要幫幫他。想到這，我便將我的泉水灌溉到那低著頭的.秧苗上，然后，再把我甘甜的泉水捧到農(nóng)民伯伯面前，對(duì)他說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，您辛苦了，快喝吧，我的泉水十分甘甜，特別好喝”。農(nóng)民伯伯接過(guò)泉水，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了甜蜜的笑容。
我越過(guò)了高山，趟過(guò)了田野，來(lái)到一座小村莊，這時(shí)，我聽(tīng)到了人們的談話：“我們的命可真苦�。 薄皩�(duì)啊，已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了�！薄拔叶嗝聪胍稽c(diǎn)水啊，哪怕只是一點(diǎn)！”我還沒(méi)有聽(tīng)完，便飛快地沖過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔阿姨，我這有甘甜的泉水，快去裝幾罐吧！”他們聽(tīng)了連忙把家里所有的水罐全都拿來(lái)。裝完水后，看著他們那心滿意足的背影，我也微笑著離開(kāi)了。
我一路勇往直前，經(jīng)歷了重重難關(guān)，看過(guò)了美麗風(fēng)景，還幫助了人類，最后，我無(wú)比激動(dòng)地投入了大海媽媽的懷抱。
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