小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
老洲，太陽(yáng)島，沙灘，江邊，陽(yáng)光，一切是那么的美好。今天，我有幸來(lái)到太陽(yáng)島，體會(huì)一下絕等美事。
早上，我們沐浴著柔和的陽(yáng)光，來(lái)到了今天的目的地—太陽(yáng)島。一到島邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見(jiàn)了，仿佛在跟我捉迷藏。我也不計(jì)較，又去找其他東西玩了。我用濕沙子，堆了一座漂亮的城堡，做了一個(gè)樣子奇怪的.蛋糕；我用一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)小坑，正好容得下一個(gè)五歲小寶寶。在這美好的沙灘上，我仿佛不是一個(gè)十一二歲的姑娘，而是一個(gè)七八歲的小女孩，在這沙灘上盡情地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在沙灘上玩膩了，我又綰起褲子，沖向江邊。從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊的我，今天第一次與長(zhǎng)江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中，�。�
好暖和�。�
我壯大了膽子，繼續(xù)向前走。水越來(lái)越深，也越來(lái)越冰冷。我停止了前進(jìn)的步伐，回到淺水區(qū)域，逮起了小魚(yú)。小魚(yú)那么機(jī)靈，哪里逮得到，好在也沒(méi)存心要逮到。我回到沙灘上，找了一塊舒服的地方，躺了下來(lái)，仰望天空。天空是那么藍(lán)，白云是那么白，太陽(yáng)是那么明亮。我閉上眼睛，享受著舒服的陽(yáng)光浴。這真是爽呀！
��！
太陽(yáng)島，我愛(ài)你！
愛(ài)你的一切！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
如果你問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)不加思索的對(duì)你說(shuō)：“我最敬佩我的外公�！�
外公他以前是在軍校里面當(dāng)大廚的，所以他做的菜很好吃。每當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到外公家時(shí)，他都會(huì)做一大桌子菜來(lái)招待我們，我們說(shuō)不用做那么多菜，可外公還是做了很多。
外公還有一個(gè)讓我敬佩的'優(yōu)點(diǎn)，就是他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)外公就像個(gè)孩子一樣。外公一天能做很的運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢鍵子、跑步等。
每次和外公一起鍛煉的時(shí)候，我都很累了，外公還是在做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然外公也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)喝酒愛(ài)吸煙，外婆說(shuō)不要抽煙了，外公答應(yīng)的好好的，可是外婆不在家的時(shí)候，外公就會(huì)偷偷抽，從鼻子里冒出許多白色的煙霧，等外婆回到家的時(shí)候聞到了煙味就會(huì)批評(píng)他，這時(shí)候外公就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，我還是很同情外公的。
當(dāng)他喝酒喝醉的時(shí)候總是愛(ài)教訓(xùn)我?guī)拙�。我和外婆一起幫外公戒煙戒酒，可是都戒不掉。這就是我敬佩的外公，是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，讓我敬佩的外公。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：花開(kāi)了，我們感激；花敗了，我們回憶。心開(kāi)了，我們懷念；心灰了，我們放棄。
有的人，一直坐在旋轉(zhuǎn)木馬上追逐幸福，卻抱怨追不到，其實(shí)我們都忘了：追逐幸福本身就是一種幸福！這個(gè)世界，有太多的人就是這樣――生在福中不知福。也許我們一直在努力尋找的東西就在身邊，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
上帝總是公平的：不會(huì)給予每個(gè)人太多，也不會(huì)給予每個(gè)人太少。
在人生與命運(yùn)的交叉點(diǎn)上，我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)與希望，或許因?yàn)槿绱�，我們�(cè)谂θプ非笈c尋找時(shí)，原本握在手中的也遺失了。始終弄不明白：是遺失的才會(huì)美好還是美好的才會(huì)遺失。我小心翼翼地觀賞著手中舞蹈著的幸福，不敢去握住她，因?yàn)楹ε挛兆〉闹皇俏柽^(guò)的痕跡。于是我學(xué)會(huì)了站在彼岸觀看我的、你的、他的――我們的青春：轟轟烈烈、平平淡淡、安安靜靜，一首錯(cuò)綜的交響曲，記下了青春的'飛揚(yáng)。歲月在行走，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。錯(cuò)過(guò)了太多，也遇見(jiàn)了太多，在歲月無(wú)情的變遷中，季節(jié)輸給了歲月，我們輸給了季節(jié)�？墒牵覀冞�是學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了慶幸。感激四季的變化教會(huì)我們成長(zhǎng)，慶幸我們沒(méi)有在奔跑的時(shí)間中遺失太多。
選一個(gè)小的行囊，我們就可裝下整個(gè)世界。于是，我們懂得了滿(mǎn)足，所以我們微笑。我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。人生的旅途，我們就可以背著整個(gè)時(shí)間去流浪。
正如某人所說(shuō)：世界就是這樣，已經(jīng)很奇妙了，我們只管欣賞。懷著三分感激，兩分慶幸和五分滿(mǎn)足，我們的世界就會(huì)變得精彩。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只是我們懂得珍惜。
四季在輪回，季節(jié)在交替，一切不變的，只有改變。
生命需要長(zhǎng)度，人生需要廣度，命運(yùn)需要深度。在歲月的長(zhǎng)河中，輕輕地握住滿(mǎn)足，悄悄地捎份慶幸，靜靜地懷份感激，生活就會(huì)簡(jiǎn)單而幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“嘖嘖，這兒真臟��！臭烘烘的�！�
聽(tīng)著迎面走過(guò)來(lái)的同學(xué)的埋怨聲，我向他們望去：只見(jiàn)剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們，個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去，留下一串串臟兮兮的腳印。
今天上午課間操時(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面�？粗粋�(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過(guò)的'表情，我有些疑惑，也有幾分好奇：學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎？我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見(jiàn)剛下過(guò)雨的地面上，泥濘不堪，到處都是污水，一腳踩上去，就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲�？繅Φ膸讉�(gè)垃圾桶是空的，旁邊的地上卻扔滿(mǎn)了垃圾。有空飲料瓶，塑料食品袋，廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物�？吹竭@些，我楞住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們美麗的校園？望著眼前這場(chǎng)景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越慚愧，覺(jué)得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎？我們平時(shí)吃完零食，都是隨手將食品袋一扔；喝完飲料，也是將空瓶子隨手丟棄，壓根就沒(méi)想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做，自己做一次沒(méi)有關(guān)系。可沒(méi)想到的是，假如大家都這么想，都把希望寄托在其他人身上的話(huà)，結(jié)果將會(huì)是什么樣子？眼前的一切就是答案，這可是我們親手造成的啊。想到這兒，我感覺(jué)到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。
參觀完畢，回到教室，大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫(xiě)出了本次活動(dòng)的主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起。凝望著這八個(gè)大字，我的心里感到很難過(guò)。在這之前，我們誰(shuí)也沒(méi)有用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有。這時(shí)，又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室，采訪(fǎng)同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言，說(shuō)說(shuō)參觀后的感想。
“這都是我們?cè)斐傻摹保罢媸遣豢床恢�，一看嚇一跳啊”，“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，沒(méi)想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果啊！”同學(xué)們紛紛發(fā)言。
“我們要行動(dòng)起來(lái)，”我說(shuō)道，“從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”。
老師最后做了總結(jié)發(fā)言，并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境，從我做起！
我暗暗地在心里下著決心：從我做起，做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入�？�，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己四年級(jí)作文：大自然的聲音四年級(jí)作文：大自然的聲音。
轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的`手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天，溪水潺潺，猶如一條透明的綢子流淌在山澗；春天，池水盈盈，仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話(huà)說(shuō)得好：“春雨貴如油”，這真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切生命都在焦急地等待著一場(chǎng)甘露的滋潤(rùn)。春雨蒙蒙，竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋，睜開(kāi)惺忪的睡眼向四處張望；小草也沖破了泥土，大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細(xì)聽(tīng)，你還可以聽(tīng)到她們被雨水嗆著的笑聲。
春天的花是最多最美的。金燦燦的迎春花，像一只只號(hào)角，向人們報(bào)告春天的到來(lái)；紅白相間的桃花，像一個(gè)個(gè)小燈籠，張燈結(jié)彩地歡慶著美好的季節(jié)。紫色的丁香，好似一串串紫色的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪�；白色�?杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭，繁花爭(zhēng)艷�。�
說(shuō)實(shí)話(huà)，我愛(ài)春天的熱鬧非凡，但我更愛(ài)春天的純凈自然。早上，一出門(mén)你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來(lái)，絲絲清風(fēng)略帶著涼意拂過(guò)你的臉龐，真是讓人心曠神怡！我之所以喜歡春天，其實(shí)原因就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
雖然冬天沒(méi)有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿(mǎn)園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……
讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩�，有的滾雪球，有的堆雪人，有的.打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，這一點(diǎn)誰(shuí)也不可以否定，因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂(lè)和美好的回憶。
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