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四年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
今天又是無聊的一天，我躺在床上，無所事事的。心想：唉，如果有點有意義的事做該多好啊。突然，一個念頭在我心中蠢蠢欲動，那就是幫媽媽做家務(wù)。
首先，我?guī)蛬寢寬叩亍Ｎ夷闷饞甙�，把一樓掃了一遍，再拿起拖把，把一樓拖了一遍。這兩件簡單的'事就花了我半天功夫，讓我滿頭大汗。可是我剛要收拾時，又把水桶踢翻了，地上滿是臟水；我拿起拖把，慢慢地吸光了所有的臟水，可是我又不小心踩到了拖把，把一半的臟水擠了出來。沒辦法，只好重新再吸一遍了；接下來，我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布，花了九牛二虎之力，才擦好一面玻璃�？墒且粔K地方怎么也擦不掉，仔細的看一下，原來是水泥，我用盡全力，才擦掉了這一小片水泥。突然，腳下一打滑，我從椅子上摔了下來，可真夠疼的！等我擦好了所有玻璃，都已經(jīng)中午了。在又餓又累中，我開始做下一個家務(wù)。那就是：疊被子。這是最簡單的一項，也是最順利的一項。我把被子甩平，再把被子的兩角對折，把對折的兩角跟另外一邊的兩角對折。然后再把被子對折一次，就完成了。這個忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發(fā)誓，以后一定要多孝順?gòu)寢尅?/p>
四年級的作文300字 篇2
從前，這里有一片充滿生機的土地，小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里，可是，好景不長，突然有一天，一群人來到了這里，到處亂砍亂伐，甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞，環(huán)境也被污染了，動物們也都成群結(jié)隊地離開了這里，唯獨河里的小魚還生活在這，期盼著這兒可以恢復(fù)成原來的.面貌。
第二年春天，到南方過冬的燕子兄弟飛回來了，看到了自己的家園被破壞了，太陽公公被滾滾濃煙熏得躲了起來，燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣，便飛低了問到：“小魚，這里還是我們的家嗎？”小魚嘆了口氣，有氣無力地說：“唉，自從這里來了一群人，我們的家園就被他們破壞得不成樣子了�！毖嘧拥艿芗钡每炜蘖�，抽抽搭搭地說：“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢？”“小動物們?nèi)甲吡�，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工場排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的�！毙◆~傷心地說。忽然，天空上傳來了哥哥的叫聲：“我們走吧！”燕子弟弟飛走了，還不時回過頭來，依依不舍地說：“小魚，你多保重吧！”
四年級的作文300字 篇3
我家養(yǎng)著一對夫婦——兩只可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個沉重的綠殼，前方有一個伸得老長老長的頭，兩只短乎乎的'手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時，手、腳、和尾巴就會縮到殼里，等四周安靜的時候，才會把四肢伸展出來。
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補補身體，小烏龜剛看到時，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒人時，便上前聞了聞，然后叼住蝦皮，大口大口地吃起來，吃的時候，還不時發(fā)出聲音，吐點小泡泡。
小烏龜吃食的時候頭伸得很長，連手腳也伸長了，過了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽不懂，有什么辦法呢！
吃完后，它們在陽光下一動不動的消耗著食物，好像在回味剛才吃過的美食。我以為，事情算是結(jié)束了，沒想到，過了一會兒，它們站起來又吃起來，這算有完沒完啊！
小烏龜有時令人發(fā)笑，有時令人生氣。我和這對可愛的小烏龜生活在一起，感到很開心！
四年級的作文300字 篇4
我的課余生活像彩虹橋一樣豐富，有游泳、有畫畫、還有彈鋼琴……其中我最喜歡游泳。
每次只要是星期天，媽媽就會帶我到游泳池游泳。這一天，媽媽又帶我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一個很大的游泳池，還有兩個小一點的游泳池。我換好游泳衣跳進一個淺水泳池，先適應(yīng)了一下水溫。這時媽媽說：“去深水池游一下，好鍛煉一下你的膽量�！庇谑牵遗艿缴钏氐�.入口爬梯處。媽媽說她會在水里接住我，讓我大膽跳。我一開始很害怕，后來想到媽媽剛才還給我加油呢，我這才敢跳入水中。我先憋一口氣，然后聽見媽媽喊：“一，二，三——”撲通一聲響，我跳進了水里。在水里我拼命劃手，蹬腳，生怕沉到水底去。突然，我的頭好像撞到了一個軟軟的東西，我抬頭一看，原來是媽媽的肚子。媽媽立即把我接住了。我趕緊把頭伸出水面，咳嗽了幾聲，又擤了一把鼻涕說：“媽媽，我剛才沒憋好氣�！眿寢屨f：“沒有關(guān)系，你多練習(xí)幾次就不會嗆水了。”后來我又練習(xí)了很久，終于可以在深水池游上幾米的距離了。媽媽表揚我學(xué)得真快。我也為自己能像小魚兒一樣自由地在水里游來游去而感到高興。
從此，我愛上了游泳，后來我也成了游泳池的�？�。游泳也成了我最喜歡的課余運動。
四年級的作文300字 篇5
在20xx年，我可是個大名鼎鼎的發(fā)明家，成了家喻戶曉的公眾人物了。而讓我如此出名的卻是我設(shè)計的.那款汽車。
這款汽車叫“任性”牌飛車。為什么叫“任性”牌飛車呢？這是因為，只要你戴上這輛飛車的帽子，你想到哪就能到那，或遇到哪種困難，它都能幫助你。比如說，你有一件重要的事情要辦，但路程很遠——沒關(guān)系，“任性”牌飛車，就可以瞬間到達目的地。
當然，“任性”牌飛車肯定不止這么一丁點的作用。它還有“房子”功能。比如說，你想開車去很遠的地方，要幾天才能到。在這個過程中，你一定要休息吧。如果是要在偏僻的地方過夜，那么，你只要帶上那頂帽子，想：“我想把飛車變成房子。”用不了多久，飛車就會變成房子，里面的一應(yīng)俱全，十分方便。第二早上，到了離開的時候，你只需要戴上帽子，大聲說：“復(fù)原！”那樣，你的車就會變成原樣了。
除此之外，“任性”牌飛車還有很多功能，在此我就不一一說明了。
這樣的汽車很棒吧，要是喜歡可以來找的哦！
四年級的作文300字 篇6
在生活中母愛是不可缺少的，它像一縷陽光永遠照耀著我們，像一句有魔力的話語，讓我們怦然心動。它可以給我們鼓勵，可以給我們自信。
去年，暑假剛開始，媽媽就說讓我準備去讀暑假班，可是那時暑假才剛剛開始，想好好休息一會兒也不行，媽媽每次都說：“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕緊寫�！泵看味紩@么說。上了暑假班后，那邊的作業(yè)堆積如山，語文的、數(shù)學(xué)的、英語的.……反正數(shù)也數(shù)不清。
上完了暑假班，我就開始瘋狂玩耍起來，玩了一星期，才猛然想起學(xué)校里的暑假作業(yè)。這時，離開學(xué)還有兩個多星期，我想：還有兩星期，沒事的，不還有兩星期嘛，時間肯定來得急�？墒菚r間飛快，一星期又過去了，在最后一星期里我又瘋狂地趕作業(yè)。此后我明白了做事不能拖拉。
還有一次是在我們學(xué)校里面舉行了故事會，學(xué)生的家長都來了，包括我的媽媽。在舞臺上每個同學(xué)都清晰洪亮地講述了每一個故事，輪到我了，我剛講了一段就由于太緊張忘記了一大半。這時媽媽在臺下輕聲提醒了我，我這才順利地講完了這個故事。
從這兩件事中，我心里盛開了一朵母愛之花，希望它永不凋謝。
四年級的作文300字 篇7
我心中的核心價值觀是指富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
我們小學(xué)生平時最密切的是文明、愛國、友善。
文明一般就是指不說臟話，不隨地亂丟垃圾，想要做文明的'人很簡單，就是平時在教室里不要亂丟垃圾，如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里；在食堂里要注意衛(wèi)生，吃飯時不要說話，飯菜吃多少盛多少，不要浪費；在操場上，做運動不能相互推搡，如果同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)也不可以罵人，更不可以打架；在圖書館要保持安靜，不可以大喊大叫，不可以追逐打鬧。
愛國就是指熱愛自己的祖國。祖國就是我們的大家庭，如果沒有祖國那就不會有我們的小家庭。
友善就是指家人之間相互愛護，在家要關(guān)心家人，幫助家長做些力所能及的事；同學(xué)之間要相互幫助，同學(xué)有困難要主動幫忙；師生之間要相互尊敬，見到老師要問好，上課要認真聽講，不能隨意講話，影響老師講課。
我們作為小學(xué)生要認真讀書，努力拼搏，積極向上，這就是我心中的核心價值觀！
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