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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-19 14:27:06 四年級(jí) 我要投稿

    (精華)小學(xué)四年級(jí)作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)小學(xué)四年級(jí)作文10篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      書(shū),知識(shí)啟迪的大門(mén),人類隱形的翅膀;的,書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。

      令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

      我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的`書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

      我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      兔媽媽有三只可愛(ài)的兔寶寶,一只黑兔,兩只白兔。

      有一天,兔媽媽說(shuō):“孩子們,你們有一個(gè)多星期沒(méi)洗澡了,簡(jiǎn)直臟死了,快去洗一洗!毙『谕谜f(shuō):“我們不臟!币恢恍“淄谜f(shuō):“我不想洗!绷硪恢徽f(shuō):“洗澡太麻煩啦!蓖脣寢屢(jiàn)三只小兔都不愿意洗,就說(shuō):“你們誰(shuí)洗了澡,并且洗得很干凈,我就帶誰(shuí)去拔蘿卜。”

      兩只小白兔聽(tīng)了馬上就跑到衛(wèi)生間里去洗澡了。它們洗得很認(rèn)真,自己擦洗不到的地方還互相幫忙。這時(shí)小黑兔不緊不慢地踱了進(jìn)來(lái),見(jiàn)兩只小白兔洗得熱火朝天,就得意地說(shuō):“我身體是黑色的,即使不洗,媽媽也看不出我臟。你們身體是白色的,只要臟一點(diǎn)就能看得出來(lái),你們就好好地洗吧。千萬(wàn)要洗干凈喲!”

      兩只小白兔洗完后去找媽媽。媽媽用手摸了摸了它們的身體,軟軟的、滑滑的,還散發(fā)著浴液的`香氣,媽媽非常高興。這時(shí)小黑兔湊過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,我也洗過(guò)了,就不用檢查了吧!蓖脣寢屄劦搅诵『谕蒙砩系暮钩粑,不禁皺了皺眉,又用手摸了摸它的身子,手上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的印跡……結(jié)果可想而知,小黑兔不能和大家一起去拔它特別愛(ài)吃的蘿卜了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      未來(lái)是怎樣的呢?未來(lái)的科技會(huì)不會(huì)進(jìn)步呢?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):“會(huì)!”如果讓我想象未來(lái)的科技,我想一定是這樣的……

      未來(lái),街道上將會(huì)一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明了一種機(jī)器人,這種機(jī)器人,可以將它的手臂變成吸塵器,吸走地上的垃圾,如果有人亂丟垃圾的話,它就會(huì)提醒你,將垃圾撿起來(lái),如果犯了五次,它就會(huì)把你記在“黑名單”里,不準(zhǔn)你丟垃圾,不然它就會(huì)進(jìn)入“懲罰模式”。

      未來(lái),地球上的樹(shù)木已經(jīng)不可計(jì)數(shù),因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明出了一種“樹(shù)木生長(zhǎng)劑”,這種生長(zhǎng)劑,可以直接讓被鋸掉的樹(shù)直接從樹(shù)墩再往上生長(zhǎng),提供氧氣和吸收二氧化碳也是以前的五倍,因?yàn)榈厍蛏系目側(cè)丝跀?shù)就是61億人,加上地球上的動(dòng)物也需要氧氣,當(dāng)然也要五倍,在那時(shí),地球上的動(dòng)物也沒(méi)有瀕臨滅絕的了。

      未來(lái),大山也變成了科技發(fā)達(dá)的地方,也沒(méi)有盜獵者,人們每天都生活的`很快樂(lè),在那里也有了汽車,有了高樓大廈,但是……房屋已經(jīng)沒(méi)有木頭做的,也沒(méi)有冰冷的鋼筋水泥做的,而是用——最先進(jìn)的數(shù)碼玻璃做的!別看這種玻璃薄薄的,它可是十分耐寒、耐旱的,也非常的牢固,它可以調(diào)色,旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān),有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白色,而且會(huì)散發(fā)出令人神清氣爽的味道,讓人在工作時(shí)大腦不疲勞,而且可以預(yù)防近視,椅子可以在你背彎下去時(shí),它就把你糾正,預(yù)防駝背。

      未來(lái),還可以怎樣呢,那就讓我們拭目以待吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      聲音,可以讓人陶醉。

      聲音,可以讓人回味。

      聲音,可以讓人留戀。

      不知道為什么,媽媽的

      “聲音”總是會(huì)印在我的腦海里。她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,每一次呼喚都讓我記憶猶新。

      早上,她總是送我去學(xué)校,沒(méi)有多余的語(yǔ)言。晚上,她總是在家煮好飯,也不怎么說(shuō)話,只要每一次說(shuō),都會(huì)給我心靈帶來(lái)震撼。

      與平常一樣,早上總是早早到校,因?yàn)橐淮蔚谋硶?shū)沒(méi)完成,便被留下來(lái)。記憶力差這只是借口,沒(méi)辦法只得乖乖地在辦公室里背書(shū)。

      在喧鬧的'講話聲中,我拿起電話,我叫她來(lái)接我,她卻說(shuō):“自己回來(lái)吧,天不黑!

      天的確不黑,我就在那背書(shū),也許是因?yàn)槲冶车奶,老師叫我回家,一到校門(mén)口一個(gè)熟悉的身影在我眼前,她來(lái)了

      一路上她說(shuō):“今天怎么這么晚?”。我說(shuō)“背書(shū)”。本以為她會(huì)生氣,可她卻說(shuō):“沒(méi)事,以后多看看書(shū),也就會(huì)背了!

      一路上風(fēng)很大,一直在吹著我的頭發(fā),在風(fēng)聲中她的聲音讓我留戀。

      到家時(shí),飯菜總是香噴噴的,雖然冷了點(diǎn)可依然很好吃。她從來(lái)不問(wèn)我學(xué)習(xí)的好壞,總是在鼓勵(lì)我,讓我向前看。

      在我睡覺(jué)前,她總會(huì)說(shuō):“今天這么晚睡覺(jué),明天的作業(yè)加油做,別這么晚!彼穆曇艨偸悄敲雌椒,但卻讓人記憶猶新。

      在我生病時(shí),她無(wú)微不至的照顧我,在這個(gè)時(shí)候她的

      聲音總會(huì)響起無(wú)數(shù)次,但每一句話總是很甜甜的。

      在我犯錯(cuò)誤時(shí),她也會(huì)用這平凡而溫柔的聲音提醒著我,讓我感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么溫暖。

      這聲音,值得我留戀。

      這聲音,值得我回味。

      這聲音,值得我陶醉。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)舅舅,已經(jīng)而立之年了,國(guó)字型的臉,一個(gè)大鼻子上面架著一幅眼鏡,雙眼皮顯得不那么漂亮了。最突出的特點(diǎn)是他長(zhǎng)了一個(gè)啤酒肚,而且個(gè)子不高,還沒(méi)我舅媽的個(gè)子高。你可別小瞧我舅舅,他很聰明。

      這不暑假到了,我舅舅讓我去他家玩,他家在浙江,這回我徹底地了解了我的舅舅。

      他家在一個(gè)小區(qū)住,小區(qū)后面有一條小河,里面有許多小魚(yú)和蝦。有一次他為了捉蝦,竟自己做了一條船,他做的船像英船,是用那個(gè)汽車的輪子的內(nèi)胎做成的,費(fèi)了幾天的時(shí)間,試驗(yàn)了幾次,終于做好了,我真佩服得五體投地。做好后帶我和弟弟在里面周游了一圈,而且還捉了許多的'大蝦和魚(yú)。當(dāng)時(shí)我真是佩服的五體投地。

      家里用的東西要是壞了,他不用找別人修,比如拖把壞了,他把它修得跟新的似的,搖控器壞了,我舅舅一會(huì)就修好,弟弟的玩具壞了,他也能修好。洗衣機(jī)壞了,他也照樣能修。包括他開(kāi)的大汽車壞了,他也會(huì)修。家里要是有什么大的事情,都是我舅媽問(wèn)他怎么辦,他的腦子轉(zhuǎn)得特別快,一會(huì)就有主意。真是無(wú)所不通啊。

      舅舅就是有一點(diǎn)不好,脾氣爆燥,如果因?yàn)槟骋患虑,我舅媽說(shuō)他幾句,愿不愿他他就會(huì)發(fā)火,而且發(fā)起火來(lái)嚇人。所以我舅媽一般情況下不敢說(shuō)我舅舅,就怕他生氣。

      我很崇拜我的舅舅,但是我希望舅舅能把脾氣改好一點(diǎn),就是一個(gè)好的舅舅了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      夜,星空格外明朗,群星璀璨,銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星,漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。

      我的爸爸和媽媽常年在外打工,只有在我放假的時(shí)候,才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時(shí)候,爸爸打電話來(lái)讓我放假后到他們那兒去,我當(dāng)然很高興,可爸爸又說(shuō):“因?yàn)榻衲陱S里事多,所以沒(méi)空來(lái)帶你。你來(lái)那天打個(gè)電話過(guò)來(lái),我到車站去接你!蔽乙宦(tīng)就像一盆涼水從頭上澆下來(lái),要知道我可從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)?蓻](méi)辦法“父命難違”,再一想這不也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)嗎?于是我愉快地答應(yīng)了

      那天奶奶陪我等車,車站里有很多和我年齡相仿的學(xué)生,想來(lái)他們也跟我一樣吧。不一會(huì)兒,車子來(lái)了,我上車后感覺(jué)有人撞了我一下,當(dāng)時(shí)車上人很多,我也沒(méi)有太在意,找了個(gè)位置坐下來(lái)。

      “收錢嘍,”售票員一邊叫一邊收費(fèi)。我趕緊從口袋里掏錢。哎,我的錢呢?我把身上的口袋都找遍了,也沒(méi)有錢的影子。這時(shí)我想起上車時(shí)的情形,肯定是撞我的那個(gè)人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個(gè)人早沒(méi)影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時(shí),售票員不耐煩地說(shuō):“你到底有沒(méi)有錢?有錢就快點(diǎn),沒(méi)錢就下車!边@時(shí)我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,我拿起包準(zhǔn)備下車!斑@個(gè)小妹妹的車費(fèi)我來(lái)付!币粋(gè)清脆的聲音幫我解了圍,我一看,原來(lái)是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說(shuō):“這怎么可以呢?我還是下車好了!彼∥业氖终f(shuō):“小妹妹,你一定是到你爸媽那里去的.吧?我也跟你一樣,你就不要推辭了!蔽疫B聲感謝她,并說(shuō)到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣,我們交談起來(lái)。

      有了這樣一個(gè)同伴,我們的旅途顯得很短暫。不知不覺(jué)中我們到達(dá)了目的地。車緩緩地開(kāi)進(jìn)了站,我一眼就看見(jiàn)爸爸正站在大門(mén)那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問(wèn)我:“路上還好吧?”我這才想起和我同座的姐姐,再一看她已經(jīng)消失在人群中了。

      也許在我的人生中,她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中,只是滄海一粟,多么渺小,多么平凡。當(dāng)給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng),留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳。河行Γ袦I,有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。

      一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,這一步印證了你無(wú)數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。“堅(jiān)持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)燦爛,一定會(huì)做得更好。

      生活需要堅(jiān)持,更需要努力。

      良好的習(xí)慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的.性格,他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己,對(duì)自己要有信心,相信自己,相信未來(lái),相信生活是美好的。

      自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對(duì)。

      培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

    親愛(ài)的奶奶:

      您好!

      您最近生活的還好嗎?我想您了,家里有什么變化沒(méi)有?您養(yǎng)的雞是不是又增加了?原來(lái)的小雞是不是長(zhǎng)大很多了?

      我在成都很好,現(xiàn)在我正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)我的學(xué)習(xí)很重,面臨著升學(xué)的壓力,每天我的時(shí)間都安排的緊緊的,作業(yè)也越來(lái)越多,基本上每天要做到8點(diǎn)半以后,雖然很累,但我覺(jué)得很充實(shí),我也會(huì)耐心的做好各項(xiàng)功課,我的成績(jī)還不錯(cuò),請(qǐng)您放心。

      對(duì)了,爺爺還好嗎?不要讓他著涼了呀!自打爺爺發(fā)生車禍后身體就每況愈下,基本的生活自理還能自己處理,但不能做任何重的事情,所以增加了您的負(fù)擔(dān),本來(lái)您身體就不好,希望您在照顧好爺爺?shù)耐瑫r(shí)照顧好自己。

      奶奶,您還記得有一次我陪著您去收割嗎?您帶著我一路上我講個(gè)不停,您不但不覺(jué)得煩,還認(rèn)真的聽(tīng)我講,講到好笑的您也樂(lè)呵呵的笑了起來(lái),我多希望您能每天高高興興的!奶奶,您千萬(wàn)別太節(jié)約了,雖然我們并不富裕,但正常的生活還是可以的,所以您不必對(duì)自己太苛刻,我知道您和爺爺受過(guò)很多苦,但現(xiàn)在我們的日子很好了。

      奶奶,您能坐車就好了,這樣我們就可以把您和爺爺一起接到成都來(lái),我們一家可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的.幸福團(tuán)圓生活了,我還可以陪你們看看美麗的天府之國(guó),看看四川的名山,這里的風(fēng)景和老家是不一樣的哦。

      奶奶,我經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)您牽著我的小手一起路過(guò)小溪,走過(guò)樹(shù)林,走進(jìn)鄉(xiāng)村,走過(guò)城市,來(lái)到草原,我和您躺下,一起有說(shuō)有笑。

      奶奶,您好好休息吧,我們過(guò)年回來(lái)看您和爺爺。

      您的乖孫女:xxx

      20xx8年10月31

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      今天是“六一兒童節(jié)”,是我們兒童們的節(jié)日。大家都非常高興,因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了生態(tài)示范園區(qū)參觀、玩耍。

      走進(jìn)生態(tài)示范園區(qū),我們就看見(jiàn)了一排排小樹(shù),一個(gè)個(gè)暖棚。來(lái)到一個(gè)暖棚前,我們停了下來(lái),沈老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始每人采一根黃瓜,三個(gè)大西紅柿,二十個(gè)小西紅柿。”說(shuō)完,老師就發(fā)給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋,就走進(jìn)小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學(xué)們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁,眼睛像兩只明亮的大探照燈。看見(jiàn)紅色的小西紅柿,我就摘。不到一分鐘,我就摘到了二十個(gè)紅色的小西紅柿,立刻走出了熱騰騰的暖棚。同學(xué)們陸續(xù)走了出來(lái)。老師看見(jiàn)大部分學(xué)生采好出來(lái)了,就叫組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。組長(zhǎng)立刻大聲報(bào)告!昂茫她R了,我們到下一個(gè)目的地!

      接著,沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來(lái)到暖棚門(mén)口,我們一窩蜂似的擁了進(jìn)去。黃瓜像女同學(xué)頭上的小辮子一樣倒掛著。我碰了一下它的身體。它滿身都是小小的尖尖的`刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊(duì)時(shí)看到董杰手中的黃瓜既粗又大,黃中帶綠,比我們的手臂都粗,真像是一條黃瓜王。這時(shí),我記起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“黃瓜由綠變黃,就是老了,不好吃了!贝蠹易h論著董杰的黃瓜,可是他還是要這條大黃瓜。

      最后,我們?nèi)ゲ纱笪骷t柿。來(lái)到大西紅柿的暖棚前,我們沒(méi)等老師說(shuō)話,就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學(xué)們都仔細(xì)尋找最好的大西紅柿。我們彎著腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿,我發(fā)現(xiàn)了,伸出手去剛想采,可是,后面伸過(guò)一只手來(lái)?yè)屜炔闪巳。我后悔不已,直怪自己?dòng)作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿,我就走了出來(lái)。

      回來(lái)的路上,我感覺(jué)到與去時(shí)大不一樣,腳又酸又疼,簡(jiǎn)直邁不開(kāi)步。不過(guò),下午可以休息休息,我又安心了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

      7月16日的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過(guò)晚飯,我和媽媽,外婆來(lái)到金橋鎮(zhèn)文體中心廣場(chǎng)準(zhǔn)備欣賞一場(chǎng)納涼音樂(lè)會(huì)。雖然這只是一場(chǎng)由社區(qū)舉辦的廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì),規(guī)模很小,但還是抵擋不了我的熱情,因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的嘛,哈哈!

      晚上7點(diǎn)整,舞臺(tái)上已布置完畢,小提琴手,大提琴手陸續(xù)登場(chǎng),晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先由被譽(yù)為21世紀(jì)肖邦式的鋼琴家子良叔叔為我們獻(xiàn)上了由他自己創(chuàng)作的曲子《海邊》和《雨》。接著由15歲的旅美學(xué)生TIM CHEUNG演奏了兩曲。前者委婉優(yōu)雅,后者大氣震撼,我立刻被他們的琴聲吸引了。聽(tīng)過(guò)鋼琴曲,接著為我們演奏的是上海國(guó)際音樂(lè)學(xué)院金橋分校的副校長(zhǎng),他和子良叔叔合作為我們帶來(lái)的大提琴和鋼琴協(xié)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》,這首曲子?jì)寢尯屯馄哦挤浅H朊,仿佛把她們帶入了這段凄美的.愛(ài)情故事。一曲完畢,子良叔叔為我們介紹了這次演出最小的選手,僅5歲的一位小弟弟,他們倆為我們帶來(lái)了一曲《THIS IS MY FATHER‘S WORLD》,我可佩服他了!因?yàn)樗粌H長(zhǎng)的可愛(ài)而且大提琴也拉的很不錯(cuò)!

      不知不覺(jué)中,音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了,我們卻還意猶未盡,希望下次有更多的機(jī)會(huì)在家門(mén)口欣賞到高雅音樂(lè)。

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