四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
生活中我有許多朋友，其中我最喜歡的是我的小鬧鐘。
我三周歲去幼兒園的時(shí)候，媽媽就送給了我這個(gè)小鬧鐘，所以我們已經(jīng)建立起了深厚的友誼。小鬧鐘很美麗，它是一個(gè)黃色小熊的造型，臉上每天都洋溢著開(kāi)心的笑容，有紅紅的小臉蛋，每當(dāng)報(bào)時(shí)的時(shí)候，嘴巴就會(huì)吐出紅紅的舌頭對(duì)著我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我該休息了。
小鬧鐘已經(jīng)成為我最親密的小伙伴了，它還幫我解決了好多問(wèn)題呢！記得有一次，我要做一道非常難的時(shí)間數(shù)學(xué)題，但怎么也找不到解決的方法，十幾分鐘過(guò)去了，我失去了信心，打算去問(wèn)媽媽，剛剛站起身，忽然看到了正沖我微笑的小鬧鐘，它好像在說(shuō)：“小主人，你用我親自操作操作不就理解了？你再讀讀題目，好好分析一下，一定可以自己解決的！”于是，我按照數(shù)學(xué)題里的條件擰過(guò)來(lái)擰過(guò)去，把我心愛(ài)的小鬧鐘擰的吱吱響。終于弄明白了，我抱起小鬧鐘親了一下，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你”！我感到小鬧鐘的小臉蛋更紅了，好像在說(shuō)：“不用謝，你一定能行的'！”
其實(shí)，我還想跟小鬧鐘說(shuō)聲“對(duì)不起”。那是一個(gè)星期六的早晨，我想睡一個(gè)大大的懶覺(jué)，但我每周六的上午都要去學(xué)習(xí)圍棋的，所以媽媽還是給我定了時(shí)間，當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，小鬧鐘突然還像往常一樣大聲說(shuō)：“小主人，要起床嘍！小主人，要起床嘍！"它的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我生氣極了，伸手抓起小鬧鐘就摔在了地上，媽媽聽(tīng)到響聲走進(jìn)臥室，小心翼翼地?fù)炱鹦◆[鐘，然后狠狠批評(píng)了我一頓，我知道自己錯(cuò)了，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，不好意思地看了一眼小鬧鐘。這件事過(guò)去很久了，小鬧鐘沒(méi)有怪我，依然面帶笑容地給我報(bào)時(shí)，我想對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定好好保護(hù)你！讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友！”
小鬧鐘是我最好的好朋友，現(xiàn)在是，將來(lái)是，永遠(yuǎn)都是！
四年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)寒冷的冬天，螞蟻奶奶的屋子被一片樹(shù)陰遮著，照不到太陽(yáng)。螞蟻奶奶拄著拐杖愁眉苦臉地走來(lái)走去。這時(shí)，小螞蟻丁丁出來(lái)玩，看見(jiàn)奶奶愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)道：“奶奶，您為什么愁眉苦臉呢？有什么事嗎？”螞蟻奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)：“天氣這么冷，我的房子曬不到太陽(yáng)，我該怎么才能熬過(guò)這個(gè)冬天呢？”丁丁聽(tīng)了以后，馬上招集了許多小伙伴，它們決定幫助螞蟻奶奶搬家。 它們先找來(lái)幾根圓柱體的`小木頭，然后把小木頭放在房子下面，它們用繩子把木頭綁起來(lái)，使勁推房子。過(guò)了半天，小螞蟻們氣喘吁吁地在向日葵的下面停下了。它們朝向日葵的莖上用足了力氣，使勁搬房子，有的往上拉，有的拼命推。忽然一只已經(jīng)精疲力盡的小螞蟻從房子上摔了下來(lái)，房子差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了，小螞蟻們用盡全身的力氣終于把房子推到了向日葵上面。 太陽(yáng)咧著嘴巴照著美麗的向日葵，照著螞蟻奶奶小小的充滿陽(yáng)光家，照得螞蟻奶奶咧著沒(méi)了牙齒的嘴笑了。
四年級(jí)作文 篇3
我有許多話喜歡的話，比如：天生我材必有用，大江東去浪淘盡，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……但我最喜歡的一句話則是：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話出自唐朝大詩(shī)人劉禹錫的.《浪淘沙九首——其九》。這句話的意思是：淘金要經(jīng)過(guò)千萬(wàn)遍的過(guò)濾，雖然辛苦，但是只有淘盡了泥沙，閃亮的黃金才有可能露出來(lái)。這句話也可以用來(lái)比喻做學(xué)問(wèn)要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。
記得有一次，老師給我們布置了許許多多的作業(yè)。一開(kāi)始，我還斗志高昂，認(rèn)真地做著�？蓻](méi)過(guò)多久，我就感到煩厭了。我想：今天怎么作業(yè)這么多呀，我還要做媽媽布置的課外作業(yè)呢！好不容易做完了如山的作業(yè)，我想：算了吧，今天課外作業(yè)就挑點(diǎn)簡(jiǎn)單的算了。突然，我腦海里閃過(guò)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話。對(duì)呀！我怎么能挑簡(jiǎn)單的做呢？這樣還不如去看會(huì)課外書(shū)呢。于是，我又把課外習(xí)題翻到較難的地方，認(rèn)真地做了起來(lái)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話時(shí)刻提醒著我，我最喜歡這句話。
四年級(jí)作文 篇4
書(shū)，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書(shū)多看報(bào)，就是為你成長(zhǎng)的道路鋪一條通向成功的地毯。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了圖書(shū)館，那是一座漂亮的.建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書(shū)。周圍靜悄悄的，沒(méi)有一絲雜音。這里有我想看的很多書(shū)，每次來(lái)了，我就挑一本自己喜歡的書(shū)，席地而坐，漸漸的就沉迷在書(shū)海之中了。
在書(shū)的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案，有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里，有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書(shū)里的知識(shí)都是我在課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的，豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了，我看了一個(gè)又一個(gè)，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍一切。不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間，我在圖書(shū)館人員幾次催促下，依依不舍的把書(shū)放回原位。自從去了圖書(shū)館，我的課外知識(shí)豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫(xiě)的越來(lái)越好，我從書(shū)中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
圖書(shū)館，為我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)，我愿意在這扇門(mén)里駐足停留，沉醉在書(shū)香世界里不復(fù)歸也。
四年級(jí)作文 篇5
喜歡徒步走在街上，享受太陽(yáng)帶給我的溫暖意象。也喜歡一個(gè)人漫步在霏霏細(xì)雨中，體會(huì)水汽的氤氳帶給我的淋漓歡暢。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)涌上心頭。
喜歡穿梭于土房之間，欣賞干燥堅(jiān)固的泥土殘留的淳樸風(fēng)尚；喜歡站立在田野之中，看阡陌縱橫，以及大地燦爛的`著裝。每當(dāng)這時(shí)，就有一種溫暖流遍全身。
看慣了五彩的服裝，偶爾看見(jiàn)一襲純白的沒(méi)有任何修飾的衣裳，就會(huì)看好久，好久，感覺(jué)暖洋洋的。
品慣了毛尖龍井，偶爾泡上一壺粗茶，粗略得口感刺激著口腔，有一種久違的難忘。
還有好多，好多。這些平凡的小幸福，總讓我感動(dòng)。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，不經(jīng)意間就會(huì)與它撞個(gè)滿懷，那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福，其實(shí)并不難！
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