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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-18 07:45:58 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文(實(shí)用4篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文(實(shí)用4篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      端午節(jié)到了,我家正忙著包粽子呢。

      今天,天剛蒙蒙亮,我們都起床了。媽媽讓外婆做餡,讓小姨洗粽葉,讓我發(fā)粽葉和繩子,她做粽子。至于“大名鼎鼎”的“大廚”老爸嘛,就負(fù)責(zé)煮粽子。

      外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆,加上水和一些調(diào)味料,就做成了一盆香味四益的綠豆餡。外婆又把一些煮熟的`糯米放進(jìn)另外一個(gè)盆里。最后,她拿出一些豬肉,放進(jìn)一個(gè)小碟子里。只聽一陣“嘩嘩”的水聲,小姨也把粽葉洗好了。我把兩片粽葉和一條繩子遞給媽媽。只見媽媽熟練地把一片粽葉折成斗型,再把兩勺糯米、一勺綠豆和幾片豬肉放進(jìn)粽葉里,再在上面壓上一片粽葉,此時(shí)然后把多余粽葉向內(nèi)折,最后綁上一條繩子,一個(gè)粽子就做好了。就這樣,一個(gè)、兩個(gè)……一共做了四十多個(gè)。老爸接過粽子,把它們裝在兩個(gè)壓力鍋里,在把壓力鍋都放在煤氣爐上。他一會(huì)兒看看這鍋,一會(huì)兒看看那鍋,忙得不亦樂乎。過了二十分鐘,粽子煮好了。廚房里充滿了粽香。

      我拿了一個(gè)粽子,去了葉,便狼吞虎咽了起來,沒到一秒鐘就吃完了。

      自己家包的粽子就就是好吃,我明年還要吃。

    四年級(jí)的作文 篇2

      邁入科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),戰(zhàn)爭雖然逐漸減少了,但是和平之神并不愿意永駐人間;叵脒^去,日本人對(duì)華人的侵犯,讓我感到可恥。戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是可怕的,它使多少美滿幸福的家庭妻離子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少無辜的生命在戰(zhàn)爭的硝煙中消失。在那場“828”轟炸中,不僅讓圖中那個(gè)孩子失去了童年的歡樂,而且使那個(gè)時(shí)代的所有中國娃娃失去了人生的光輝。

      1937年8月28日,日本侵略了我國最大的城市??上海。上海南站被無情的炸彈炸毀了。一位夫婦帶著他們心愛的孩子來上海做生意,不幸的是,剛下火車,就遭到日本鬼子的襲擊,眼前一片昏暗,只聽“轟”的一聲,天橋的鋼板掉了下來,爸爸媽媽本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下,幸存了下來,可那對(duì)夫婦卻永久的被壓在了鋼板下。一個(gè)五六歲的孩子,這么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸彈爆炸時(shí)那可怕的一幕,也不感想這次轟炸給孩子幼小的心靈帶來的巨大的傷害,因?yàn)檫@太可怕了!一片廢墟,里面藏著多少無辜的生命,到處都是殘?jiān)珨啾。孩子那哇哇的哭聲,喊聲,仿佛穿越時(shí)空的隧道,傳到我的耳邊:“媽媽,你到底在那里?”不,我覺得,他呼喊的.是:“可惡的侵略者們,請你們放下屠刀,還我們和平。還我兒童時(shí)代得歡樂。我們兒童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸著,好像在抓著什么,他抓的既是他的爸爸媽媽,也是全世界人民的共同心聲和平。

      一個(gè)弱小的中國娃娃,都為和平發(fā)出了如此強(qiáng)烈的呼聲。那么,那些恐怖組織者們,就不能為和平而放下屠刀呢?讓全世界的人民一起放飛和平鴿吧!讓它把和平之音傳遍世界。

    四年級(jí)的作文 篇3

      也許,人生本身就是一個(gè)不停放棄的過程,放棄童年的無憂,成全長大的期望;放棄青春的灑脫,換取成熟的智慧;放棄愛情的甜蜜,換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的動(dòng)聽,享受心靈的平靜……接受與否,有時(shí)別無選擇,也無從選擇;钪,就是一個(gè)放棄并付出代價(jià)的過程……

      年少時(shí)執(zhí)著于承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵,總是會(huì)凋零的。愛因?yàn)椴荒軗碛卸羁,夢因不能?shí)現(xiàn)而美麗,人生,總是帶著殘缺的美,因缺而凄的美!

      在人生的低谷,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)誰陪在身邊,不離不棄,突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾在意的感動(dòng),是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復(fù)雜的道理:上帝為你關(guān)了一扇門,總會(huì)為你打開一扇窗。

      不論你經(jīng)歷了什么,在經(jīng)歷著什么,你總該明白,人生的路,總是要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心,要生存下去,我們只能自救,讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手,被重重的一拳擊倒在地.可是,他總是要站起來的.我們就要像一個(gè)被擊倒了的拳擊手一樣,輸與贏總應(yīng)該站起來坦然面對(duì)。

      也許面對(duì)苦難的'時(shí)候我們真的很痛,真的很想就此放棄我們的人生?墒,我們還是會(huì)捱下去的,不論開始的時(shí)候,我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然,時(shí)間,是治療一切暗傷的良藥。慢慢地,你不會(huì)再流淚;慢慢地,你會(huì)找到一些事打發(fā)時(shí)間;慢慢地,你知道明天該做些什么;慢慢地,你的笑容張開了;慢慢地,你的生活正常了;慢慢地,一切都過去了。

      人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,再大的傷,也總會(huì)痊愈;

      人生,沒有過不去的坎,但是這道坎不會(huì)自然消失,只能主動(dòng)想辦法跨越它;

      人生,沒有永遠(yuǎn)的敵人,即使有總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。

      我們,就是在一次又一次的打擊中長大,弱者在打擊中變的頹廢,強(qiáng)者在打擊中變的更堅(jiān)強(qiáng)。

      學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑,那是一種別樣的美麗!

      適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

    四年級(jí)的作文 篇4

      這天晚上七點(diǎn)左右,我寫完了做業(yè)抬頭看著星星眨眼,心想:要是我是一顆星星該多好!沒有作業(yè),沒有考試。突然一顆星星飛到我面前,拉著我飛到天上星星住的地方。

      我來到一個(gè)房間前就看見了一大塊巧克力(門),我脫了鞋走了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)腳底黏糊糊的,低頭一看,原來地板是用餅干做的。我的右邊有一張桌子,桌子也是用餅干做的,桌布是用蛋卷做的。旁邊的椅子方方正正,我抓來一把嘗了嘗,原來是綠豆糕。我來到廚房,這里的東西更多了。杯子之類的東西是用糖做的,筷子是用細(xì)長的餅干做的',打開水龍頭里面流出來的是牛奶、果汁、巧克力醬。看得我眼花繚亂,恨不得把這座房子吃了。

      我來到后院,聽星星說這里也隨著四季而變化,這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。在這里此刻正是冬天,這里樹上地上花草上都有雪,星星告訴我這些雪也能吃是棉花糖,這些花草樹木是用果凍做的,總之在這里你看見的東西都可以吃。

      很晚了,我回到房間睡覺,剛躺下時(shí),床邊的鐘聲響了,我正打算把它吃了,可是味道變了,我睜開眼原來是場夢,要是這是真的該多好!

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