四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里，令人感動(dòng)的事有很多，可唯一一件讓我深深地埋在心底。
一天，天空中下這傾盆大雨，我撐著傘走在上學(xué)的路上。突然，一個(gè)小女孩躲到了我的傘下，輕輕地說(shuō)：“大姐姐，我沒(méi)帶傘，能跟我同用一把傘嗎？”我雖說(shuō)嘴上答應(yīng)了，可心里卻很不愿意，所以拼命把傘往自己這邊移，而那個(gè)小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了，小女孩看了看我，并沒(méi)有說(shuō)什么。
走了一段，我忽然被腳下的石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可是右邊的褲子已經(jīng)布滿(mǎn)泥水了。我心里想回家換一條，可馬上要上課了，怎么辦呢？小女孩似乎看穿了我的'心思，拿出一塊手帕遞給我，我說(shuō)：“弄臟了，你媽媽會(huì)罵你的�！毙∨u搖頭，幫我擦干凈了。路上，我好奇地問(wèn)：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢？”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了，他上中學(xué)，沒(méi)有傘不行��！”小女孩說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà)，臉上火辣辣的，我比她大，可沒(méi)他善良，誒！
這件感動(dòng)的事早已刻在了我心中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)小女孩。
四年級(jí)作文 篇2
周六下午我做完家庭作業(yè)就到我家旁邊的服裝廠里打工了。
我的工作是衣服上的特別長(zhǎng)的線(xiàn)頭全部剪掉，但是不可剪破衣服。剪好了還要翻一下因?yàn)椴环欠吹摹Ｎ宜懔艘幌�，一包二十件衣服，一件衣服剪好三分錢(qián)，二十件衣服剪好就六角錢(qián)，兩包就一元二角，夠買(mǎi)一個(gè)玩具了。我就工作了。
我小心翼翼地剪著衣服的線(xiàn)頭，生怕剪破或出半點(diǎn)兒差錯(cuò)。廠里亂七八糟的聲音我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，機(jī)器工作發(fā)出的聲音我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)其他兩個(gè)小孩子剪衣服的線(xiàn)頭的聲音。那兩個(gè)姐姐比我先剪線(xiàn)頭，會(huì)比我多剪多少呢？好想知道��！是多還是少，時(shí)間一分一秒過(guò)去。直到五點(diǎn)多的`時(shí)候，我剪了五六包線(xiàn)頭，一百多件衣服不知賺了幾元錢(qián)？夠不夠湊足買(mǎi)蛋糕的錢(qián)，還是等報(bào)賬時(shí)再說(shuō)吧，能多一點(diǎn)是一點(diǎn)。奶奶說(shuō)再檢查一下衣服袖里有沒(méi)有剪干凈，檢查出來(lái)還真有一處沒(méi)有剪。我檢查好給奶奶，奶奶綁好對(duì)我說(shuō)：“到老板娘去報(bào)賬時(shí)189件衣服可以拿錢(qián)回家了�！蔽野褦�(shù)目告訴老板娘，老板娘給了我6元錢(qián)。是現(xiàn)付的還說(shuō)了一句“歡迎你下次再來(lái)。”我好開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)自己掙錢(qián)養(yǎng)活我自己了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)姐姐工作時(shí)間比我長(zhǎng)，也只有6元錢(qián)時(shí)，我太高興了！這種感覺(jué)和媽媽給我錢(qián)時(shí)的感覺(jué)真的不一樣。
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)那里山清水秀，洞奇石美，湖水碧綠，蝴蝶飛舞，綠草如茵，紅葉似水。在一所小學(xué)校里有一輛公共汽車(chē)，是這個(gè)學(xué)校的校車(chē)，用來(lái)接送孩子上學(xué)用的。為大家省了不少事，大家都特別愛(ài)惜它。
可日子長(zhǎng)了大家就認(rèn)為這是一輛破車(chē)沒(méi)什么了不起的，就開(kāi)始不愛(ài)惜它了。有的扔垃圾，有的向那里吐痰，還有的往車(chē)上扔土或泥巴。往日干干凈凈的校車(chē)現(xiàn)在變成了一輛又臟又亂的破車(chē)。就連平日里特別愛(ài)惜它的女老師也埋怨起這是一輛破車(chē)�？伤裉旎丶铱措娨暎吹搅艘粋�(gè)節(jié)目，上面講述的`是樂(lè)于助人的事，同時(shí)又講了別人幫助你了，你就一定要幫助別人，不要忘恩負(fù)義。女老師看了以后，想起了校車(chē)幫助過(guò)大家的一件件事情，想到了自己與同學(xué)們的不對(duì)。第二天，一早來(lái)到學(xué)校她便請(qǐng)求校長(zhǎng)，她要對(duì)關(guān)于最近不愛(ài)惜校車(chē)的事情進(jìn)行演講。
經(jīng)校長(zhǎng)同意后，她便在廣播室內(nèi)開(kāi)始演講，她說(shuō)："大家以前特別愛(ài)惜咱們學(xué)校特有的校車(chē)，現(xiàn)在怎么不愛(ài)惜它了呢？它以前也是幫助過(guò)大家的呀！比如說(shuō)："有一次杜冰餓了，想去食堂吃飯，可她只有吃飯的錢(qián)，沒(méi)有坐車(chē)的錢(qián)，可她家離食堂特別遠(yuǎn)的，如果要是走的話(huà)，怎么得一個(gè)小時(shí)，到了食堂就得關(guān)門(mén)了。幸好校車(chē)及時(shí)趕到，把杜冰送進(jìn)了食堂…``還沒(méi)等老師說(shuō)第二件事情，就已經(jīng)有許多同學(xué)跑下樓去找女老師申請(qǐng)擦洗校車(chē)。經(jīng)老師同意后。大家都搶著打掃校車(chē)，有的擦地，有的擦窗戶(hù)，有的沖車(chē)，有的為校車(chē)填油，還有的把校車(chē)的舊燈換成了晶光閃閃的新車(chē)燈，清掃工作結(jié)束后，現(xiàn)在在看展現(xiàn)你們面前的可不在是一輛破破爛爛的校車(chē)，而是一輛干干凈凈的校車(chē)。大家都開(kāi)心的笑了。打這以后，大家在也沒(méi)有破壞校車(chē)了。
果然，校車(chē)幫助了大家，大家也沒(méi)有忘恩負(fù)義，也幫忙了校車(chē)。真是好心有好報(bào)呀！
四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲緩緩響起，武老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他故作神秘地說(shuō)：“這節(jié)課我們......”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們有的說(shuō)：“自習(xí)?”，有的說(shuō)：“考試？”“都不對(duì)�！蔽淅蠋煷驍嗔送瑢W(xué)們，“我們今天來(lái)上一節(jié)’學(xué)師課堂’，沈凡茜，你先來(lái)吧。”這時(shí)，我傻眼了，太出乎我的意料了，我的'心里像小鹿亂撞，不知該怎么辦，只能硬著頭皮走上講臺(tái)。就在這時(shí)，從教室外又走進(jìn)幾位老師，不明原因的我滿(mǎn)臉疑惑，這時(shí)一位老師出來(lái)解釋說(shuō)：“我們是來(lái)聽(tīng)課的，你們不用緊張，正常發(fā)揮就可以了。”聽(tīng)到這里，我原本不安的心更凌亂了，心想：萬(wàn)一講不好可就丟人啦。
我先讓大家打開(kāi)書(shū)，聲音因?yàn)榫o張有些顫抖，看到講臺(tái)下同學(xué)們都在望著我，我的頭腦一片空白，這時(shí)，我看到了我的好朋友朝我微笑，像是在給我鼓勵(lì)。定了定神，我望了武老師一眼，武老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我繼續(xù)，終于，我鼓足了勇氣，講完了這一課。
今年我上四年級(jí)了，終于有機(jī)會(huì)我又做了一回小老師。這次似乎有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我也沒(méi)有那么緊張，只見(jiàn)我大步流星的走上講臺(tái)，胸有成竹，朝著臺(tái)下的同學(xué)們口若懸河，下課后，同學(xué)們都朝我豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)學(xué)師課堂的鍛煉，我變得更加勇敢，同時(shí)我也明白了生活中要不斷的嘗試，彌補(bǔ)不足，才能有所進(jìn)步，才能變得更優(yōu)秀。
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著似如柳葉的眉毛，眉毛下面有著一對(duì)水汪汪又似黑葡萄的眼睛，“黑葡萄”下面長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)話(huà)會(huì)道的.小嘴巴。
我又是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我放學(xué)回家，又開(kāi)始拿起一本書(shū)津津有味的躺在床上看，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在床上看書(shū)說(shuō)：“你怎么又在床上看書(shū)啊，跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，姿勢(shì)不對(duì)，這樣會(huì)變成幾百度的近視眼的。”我立刻反駁說(shuō)：“但是你說(shuō)過(guò)了，多看書(shū)是有好處�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我，只好去做飯去了。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)樓下玩，一個(gè)小朋友說(shuō)：“咱們不跟那一個(gè)朋友玩了吧�！蔽要q豫地說(shuō)：“好吧�！笨墒�，那一個(gè)朋友做出了很誠(chéng)心的表現(xiàn)，讓我們跟她玩，我一下子被感動(dòng)了，立刻讓那幾個(gè)小朋友跟她玩了。
這就是我——活潑可愛(ài)的女孩。
四年級(jí)作文 篇6
吃完晚飯，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸出門(mén)溜達(dá)去了。過(guò)了一會(huì)，電話(huà)聲響起，我接起電話(huà)，只聽(tīng)到爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“快出來(lái)看啊……”
一定是發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事，沒(méi)等他說(shuō)完，掛了電話(huà)就往外面跑。到了外面才想起：糟糕，剛才太匆忙了，不知爸爸具體位置在哪里。正在我六神無(wú)主的時(shí)候，有人喊我：“儒緣，在這邊�！痹瓉�(lái)爸爸站在東大道一號(hào)門(mén)口等我呢。
東大道一號(hào)是我家對(duì)面剛開(kāi)盤(pán)的小區(qū)，門(mén)口有很多才移栽過(guò)來(lái)不久的大樹(shù)。爸爸指著這些樹(shù)叫我快看。呀，不看不知道，一看嚇一跳——原來(lái)大樹(shù)正在“掛點(diǎn)滴”呢！只見(jiàn)大樹(shù)的樹(shù)干上掛著幾個(gè)綠色的點(diǎn)滴袋，幾根導(dǎo)管從點(diǎn)滴袋中延伸下來(lái)，針頭直接插到樹(shù)根上，就像我們打點(diǎn)滴一樣。我湊上去仔細(xì)看了看，袋子上面寫(xiě)著“吊袋樹(shù)木促生長(zhǎng)劑”。我很好奇：這些大樹(shù)看上去高大挺拔，健健康康的'，干嗎要掛點(diǎn)滴，難道他們都生病了嗎？
爸爸告訴我：這些樹(shù)剛移植過(guò)來(lái)不久，樹(shù)根還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，沒(méi)有辦法從大地中吸取足夠的營(yíng)養(yǎng)，加上現(xiàn)在天氣熱了，大樹(shù)容易死掉，所以養(yǎng)護(hù)工人才需要給大樹(shù)掛點(diǎn)滴。
哦，原來(lái)如此！大樹(shù)掛點(diǎn)滴，我還是頭一次見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
六一節(jié)到了，我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來(lái)。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節(jié)日的前一天，我連上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，滿(mǎn)腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情，晚上睡覺(jué)也睡不著，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節(jié)目，吃什么好吃的……
我盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始游園活動(dòng)。
我先走到四。（1）班，我一看“哇！這是我最拿手的`扔保齡球�。 蔽艺f(shuō)完就趕忙跑去排隊(duì)，我排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。不知不覺(jué)就到了我，我拿起一個(gè)保齡球?qū)?zhǔn)一個(gè)由幾個(gè)瓶子組成三角形的頂角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了獎(jiǎng)勵(lì)：一塊塘。
接著我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆獎(jiǎng)勵(lì)，我高興的歡天喜地！
當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情。
四年級(jí)作文 篇8
前幾天，我爸爸把一盆新買(mǎi)的鋼鐵樹(shù)放在我臥室里。我這個(gè)花草迷高興極了，決定好好照料它。
“草就是草，難道鋼鐵樹(shù)跟鐵一樣硬嗎？”剛開(kāi)始養(yǎng)它時(shí)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解。但現(xiàn)在，我已經(jīng)知道它為什么叫鋼鐵樹(shù)。
這棵樹(shù)不大，只有半米長(zhǎng)，但葉子很大，有20~30厘米長(zhǎng)。鋼鐵樹(shù)葉子的顏色很特別：上面是藍(lán)黑色、往下漸漸變成灰色；從上面看葉柄看不見(jiàn)，但從下面看葉柄清晰可見(jiàn)，因?yàn)槿~柄是紅的，從上面看不清，但下面卻可以清晰地看見(jiàn)。
鋼鐵樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是火紅的，像尖尖的帽子；當(dāng)葉子完全伸開(kāi)時(shí)，它呈墨綠色，摸上去滑滑的，很舒服。
鋼鐵樹(shù)最大的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。我家樓下也有鋼鐵樹(shù)。有一次，下了場(chǎng)暴雨。鋼鐵樹(shù)，那可愛(ài)的精靈，在狂風(fēng)暴雨中傲然、威武地挺立著，任憑雨打在身上，它卻一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們，鋼鐵樹(shù)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
某天，我做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)那可惡的`題竟要我們列出八個(gè)不同的算式！我氣憤地吼道：“哪個(gè)人出的偏題怪題呀！我不做了！”然而就在這時(shí)，我想起了鋼鐵樹(shù)：它在那樣艱難的環(huán)境中都能生存，我呢？一有困難就知道抱怨。于是，我按下心來(lái)，認(rèn)真地做題，大約過(guò)了半小時(shí)，我終于做完了那道題。
��！鋼鐵樹(shù)，我為堅(jiān)強(qiáng)的你感到自豪，為我有這么一個(gè)好伙伴感到驕傲！
四年級(jí)作文 篇9
親愛(ài)的爸爸，您好！今天，我想把我最想和您說(shuō)的所有心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)。
就是我每一次考試，考了好成績(jī)，但您每次都不表?yè)P(yáng)我，而總跟我說(shuō)：“不要驕傲，下次不努力成績(jī)就會(huì)考不好。”
我就是像跟您說(shuō)：“如果我開(kāi)好成績(jī)，您如果表?yè)P(yáng)我一下，我就會(huì)感覺(jué)有人在為我加油，所以我就會(huì)考一個(gè)個(gè)好成績(jī)，但您并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是每次都跟我說(shuō)不要驕傲，您這樣說(shuō)而會(huì)讓我更加沒(méi)有信心的。您知道我為什么后幾個(gè)單元的考試卷都沒(méi)有讓您看嗎？就是因?yàn)槟看慰吹搅撕贸煽?jī)都不表?yè)P(yáng)我，所以不給您看，給媽媽看了。媽媽看了，是說(shuō)：“表?yè)P(yáng)，下次爭(zhēng)取考更好的`成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得這是一種鼓勵(lì)，所以，下一次一定能考出更好的成績(jī)�！�
我真心的希望您能向媽媽學(xué)習(xí)她對(duì)別人的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)她的一句話(huà)�！比诵枰膭�(lì)才能進(jìn)步，人如果得不到鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步，而可能會(huì)慢慢地退步�！�
這就是我最想和您說(shuō)的心里話(huà)，希望您能知錯(cuò)就改。
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