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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期一早晨,學(xué)校剛升完國(guó)旗,同學(xué)們都擠到了樓梯口,準(zhǔn)備進(jìn)教室。
我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,后面的一個(gè)同學(xué),將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去找鞋,可是只看到身后那位同學(xué)的'倆條腿。這時(shí),我向后退,后邊人頭攢動(dòng);向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過(guò)去了,我依舊是這個(gè)姿勢(shì)。我急的都快要哭了。突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見(jiàn)到救星一樣高興!我不好意思地說(shuō):“我的鞋掉了!崩蠋熥屍渌瑢W(xué)都向樓梯的護(hù)欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來(lái),放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過(guò)去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去,迅速站了起來(lái),看了老師一眼,對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的心卻很暖和。
以后一見(jiàn)到我的班主任,就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭,因?yàn),沒(méi)有她,說(shuō)不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年很快樂(lè),我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個(gè)圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她是一個(gè)很可愛(ài)的的.一個(gè)小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說(shuō),楊健輝知道了就用自己的零用錢(qián)買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝,楊健輝說(shuō):‘‘你先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō):“哦。我左思考右思考還是不會(huì),我去問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個(gè)善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天來(lái)了,人們穿的衣服比夏天厚了很多。這時(shí)大雁也排著“人”字形的隊(duì)開(kāi)始南飛,它們要在那兒過(guò)冬,等春天到了它們就飛回來(lái)了。
國(guó)慶放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家有一大塊地,地上種滿了玉米、白蘿卜,等等還有一些說(shuō)不出名的`菜都種在這呢!忽然,我被一陣香味吸引住了,我隨著香味找了過(guò)去,是果園!我走了進(jìn)去,怎么全是蘋(píng)果樹(shù)呢?于是,我叫了幾個(gè)小朋友,說(shuō):“兄弟們,我們摘蘋(píng)果吧,好不好?”大家說(shuō):“好”!于是,我在一旁計(jì)時(shí),說(shuō)了一聲:“一,二,三,開(kāi)始”!大家像猴子一樣爬上樹(shù),像仍導(dǎo)彈一樣向下面扔果子,10分鐘過(guò)去了,大家把那顆果樹(shù)掃蕩一空,滿滿地裝了三個(gè)大袋子。我們唱起了國(guó)歌,我還打著拍子呢!
!多么美麗、多么美妙的秋天!它帶給人們的是一首豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)地歌。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽是我們家的霸主,如果我家是動(dòng)物王國(guó),我媽一定是霸王龍,而我就是一只渺小的小老鼠。
每天早上,媽媽都會(huì)叫道“小寶起床啦!”,又說(shuō)“小寶吃飯啦!”。有時(shí)她讓我有些煩,比如:原本讓我玩20分鐘,過(guò)了五分鐘后她就叫道:“寫(xiě)作業(yè)啦!”“才過(guò)了5分鐘,還有15分鐘!”媽媽很疑惑地問(wèn):“我叫你玩20分鐘了嗎?”我心里很氣憤,想:原來(lái)大人也會(huì)騙人呀!我只好服從去房間寫(xiě)作業(yè)。
我邊寫(xiě)邊想剛才的事,忽然有力的手從旁邊打了過(guò)來(lái)!鞍パ!”我猛叫一聲,揉著被打紅的手,問(wèn):“為什么要打我?”她默默地說(shuō):“你又開(kāi)小差!”突然有人敲門(mén),原來(lái)是我的朋友來(lái)了,我的媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔,笑著對(duì)朋友說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我奇怪地想:“媽媽那兇狠的表情去哪兒了?怎么又笑成了一朵美麗的花?”我真疑惑。
我家的霸主媽媽真讓我感到無(wú)奈。每個(gè)媽媽都有優(yōu)點(diǎn),我的'媽媽的優(yōu)點(diǎn)是:帶我出去玩,她會(huì)帶我玩?zhèn)痛快,她心情好的時(shí)候還會(huì)帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的,我都愛(ài)她!
四年級(jí)的作文300字 篇5
從記事起,書(shū)就悄悄走進(jìn)了我的生活,成為讓我生命中的一部分。
小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講故事。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始看一些畫(huà)多字少的故事書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候,我認(rèn)識(shí)的`字有些少,可是看畫(huà),也能看出大概的意思。
一二年級(jí)時(shí),我才能看懂故事書(shū),可是,就我家到那點(diǎn)故事書(shū),根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書(shū)證。
三年級(jí),我就感覺(jué)故事書(shū)太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書(shū)!吨腥A上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《太陽(yáng)》等……這些書(shū)讓我明白了很多知識(shí)。知道啦太陽(yáng)的溫度,中國(guó)的歷史,什么水果最有營(yíng)養(yǎng)?
四年級(jí),我迷上了一些小說(shuō)《魯濱遜漂游記》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬(wàn)里》。媽媽說(shuō)該吃飯了,可我卻沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽把我的書(shū)一把搶走時(shí),我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來(lái),我讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我吃飯的聲音。
書(shū),是我最親密的朋友,他給我知識(shí),給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,不是說(shuō)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛。
我從小比較挑食,吃的比較少,我的媽媽給我訂了一個(gè)計(jì)劃,早上五點(diǎn)起來(lái)為我做早飯!一碗粥,一個(gè)雞蛋,紅燒排骨,有時(shí)還有包子,這些是我的早飯,也就是我的媽媽給我做的`愛(ài)心早飯。
我的媽媽該嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候就嚴(yán)厲,該溫柔就溫柔,該做什么就做什么。我媽媽知道了我的語(yǔ)文成績(jī)不太好,就每天晚上,拿著老舍的書(shū),就這樣一直讀啊讀,“哎呀,都跟你說(shuō)了,這是讀曰,不是日”
聽(tīng)到這句話,不用說(shuō),都知道媽媽還在輔導(dǎo)我的字呢,每次讀錯(cuò)了的時(shí)候都這么說(shuō),不過(guò)有時(shí)候,這里的字我們也不認(rèn)識(shí),我就這能用手機(jī),字典來(lái)查,有時(shí)候連字典上都沒(méi)那個(gè)字呢!
很快就到了期中考試,語(yǔ)文考試我最緊張,我語(yǔ)文的基礎(chǔ)就不太好,字老寫(xiě)錯(cuò),也不知考多少,出成績(jī)那天,我緊閉雙眼,直到發(fā)到我了,我才張開(kāi)了一點(diǎn),看了一下成績(jī),我都不知怎么形容了,八十九點(diǎn)五,錯(cuò)的都是錯(cuò)別字,還好還好,比上一次好,上次八十三,這少這樣學(xué)語(yǔ)文還可以吧。
媽媽,謝謝你!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)同桌,名字叫唐婉晴,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆,我又在書(shū)包的每一層都翻了翻,還是沒(méi)有。我想:肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的'螞蟻似的,非常的著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說(shuō),迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了,于是,我又對(duì)同桌說(shuō):“不好意思,沒(méi)鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō):“真是太謝謝你了!”同桌說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對(duì)!”聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)心里暖暖的。
這就是我的同桌——唐婉晴,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
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