四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有不少人給予了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，其中，我最想感謝
的是我的媽媽，因?yàn)樗亲類?ài)我的。
那一次，是在一個(gè)星期天，我吃完中午飯，因?yàn)槲易鐾曛鬀](méi)事干，就感到特別的無(wú)聊，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可不可以打電話叫同學(xué)到樓下玩呢？”媽媽就問(wèn)答說(shuō)：“可以，不過(guò)要求是只能叫住在我們家附近的同學(xué)，不能叫住得的同學(xué)�！蔽衣犃耍吲d極了，連忙跑去拿起電話就打給同學(xué)。同學(xué)來(lái)了之后，我們決定比賽跑步，在我跑著的`時(shí)候，突然被一塊小石頭給絆倒了，把我的腿絆得非常痛。
這時(shí)，媽媽正要下來(lái)看看我們正在玩什么，誰(shuí)知看見(jiàn)我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑過(guò)去，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我就把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地告訴了給媽媽聽。我剛說(shuō)完，媽媽就對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你先回去吧，下次我再請(qǐng)你到我們家去玩吧�！蓖瑢W(xué)聽了媽媽 的話，就先回家去了。等我的同學(xué)回去了以后，媽媽就抱起我，急匆匆地跑回家去，給我擦了一點(diǎn)藥油。因?yàn)槲业耐痊F(xiàn)在還很痛，所以還不能走路，媽媽 就去她的公司里請(qǐng)假，專門來(lái)陪我。第二天，媽媽一大早就起來(lái)煮面給我吃，當(dāng)我覺(jué)得口渴的時(shí)候，就幫我倒水……日子一天天過(guò)去了，我的腿也漸漸好起來(lái)了，不過(guò)媽媽也陪了我好幾天了，但是媽媽看見(jiàn)我的腿好了，還是非常的高興。
我真想對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽，我真是要好好地感謝您呀！”
四年級(jí)的作文 篇2
從前有一只聰明的烏鴉，名叫樂(lè)樂(lè)。
一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”，樂(lè)樂(lè)算了好大一會(huì)，終于算出來(lái)了，“3×33等于99”，但是樂(lè)樂(lè)又怕自己算錯(cuò)了，會(huì)被媽媽罵，所以樂(lè)樂(lè)又問(wèn)了問(wèn)他的好朋友強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)想了想說(shuō)“3×33等于333”.
樂(lè)樂(lè)一聽覺(jué)得怎么會(huì)跟自己的答案不一樣呢？樂(lè)樂(lè)半信半疑的又問(wèn)了他的另一個(gè)好朋友聰聰，聰聰想了想說(shuō)“3×33等于399”.這次樂(lè)樂(lè)徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來(lái)的答案。
晚上媽媽下班回來(lái)，樂(lè)樂(lè)還是自信地把自己算出來(lái)的答案告訴了媽媽，媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來(lái)的'，并且樂(lè)樂(lè)還把自己?jiǎn)栃∨笥训慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵(lì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)“好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對(duì)自己有自信心啊”！聽完后樂(lè)樂(lè)笑了！
通過(guò)這個(gè)故事告訴了我們，不能輕易地相信他（她）人，做人要有自信心！
四年級(jí)的作文 篇3
我經(jīng)歷的事非常之多，有開心的，有后悔的，有新鮮的`，有意義的。我今天來(lái)寫一下一件讓我害怕的事。
你別看我個(gè)子大，可膽子不大。記得我去臨安大明山的那一天，我們一家和我朋友一家，一起去那里玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，相當(dāng)開心，那里的風(fēng)景更是美不勝收。還有小溪陪伴，山路也十分平坦，還有一些山洞，我和我朋友在山洞里鉆來(lái)鉆去。爸爸媽媽他們拉拉家常，談?wù)勯_心事，寫到這里，你一定會(huì)問(wèn)我，那有什么好怕
的，不是非常開心嗎？我和你說(shuō)，后面可就恐怖了，我看見(jiàn)了一樣?xùn)|西，那就是—吊橋，而且是五十米高空吊橋，我一看差點(diǎn)暈過(guò)去，（嘻嘻，好象是有點(diǎn)夸張）�？墒聦�(shí)就是這樣嘛，太恐怖了。我的腿都在瑟瑟發(fā)抖。我朋友說(shuō)："蔣威，你的腿怎么在抖："我。我哪有，我是在擔(dān)心你呀。我說(shuō)道。我慢慢的踏出第一步，咦，不恐怖嘛。之后，我大步流星的走著，走到一半我朝底下一看，我的媽呀！真叫人心驚膽寒。吊橋離山下有五十多米，下面是尖利的石頭，掉下去的話。。。哎，我真是想也不敢想，腳像被粘住似的，想抬腳卻抬不起來(lái)，我心里想：吊橋是人走的，肯定不會(huì)摔下去的。抬腿走了幾步，沒(méi)事！我便挺起胸膛，走了過(guò)去，果然一點(diǎn)事也沒(méi)有。
從那次橫跨吊橋之后，我膽子大了不少，我真感謝吊橋。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)帥氣能干的爸爸，認(rèn)真工作，待人熱情，掙錢養(yǎng)家供我上學(xué)，爸爸非常疼愛(ài)我，學(xué)習(xí)用品，總是有求必應(yīng)。 我有個(gè)漂亮的媽媽，媽媽待人真誠(chéng)，和藹可親，是一位典型的賢妻良母。她每天都把家整理得干干凈凈，不叫苦，不喊累。媽媽除了照顧我們的生活起居，也經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我在大興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上二年級(jí)，在學(xué)校我是個(gè)文靜的`學(xué)生。回到家完成作業(yè)后，我會(huì)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
有個(gè)剛出世不久的小弟弟，可愛(ài)、很調(diào)皮，經(jīng)常要人陪他玩，斗他笑，給家人帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！
我愛(ài)我家，我的爸爸、媽媽、弟弟。我愛(ài)這個(gè)幸福美滿的家。
四年級(jí)的作文 篇5
我，今年十歲了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，靈活透亮的眼睛，紅紅的臉蛋，高高的鼻梁。在爸爸媽媽的眼中我是一個(gè)體貼人的小姑娘。
一次，媽媽生病了，爸爸又一時(shí)回不來(lái)，只能靠我來(lái)照顧“病號(hào)”了。看到媽媽昏昏沉沉難受的樣子，我記起我生病時(shí)，媽媽總會(huì)給我端來(lái)一碗熱乎乎的`姜湯水，喝完后就會(huì)舒服很多。想到這，我悄悄地溜進(jìn)了廚房，找來(lái)制作姜湯的菜譜。按照書上所說(shuō)，跑到陽(yáng)臺(tái)上抓起一塊姜，用清水沖洗干凈，用刀切成片，再切成絲。打開煤氣灶，把水燒開，放入姜絲，等水變色了就關(guān)火。我把煮好的姜湯盛到一個(gè)小碗里，雙手小心翼翼地端到媽媽跟前，叫醒媽媽�？吹浇獪瑡寢尯荏@訝地說(shuō)：“你做的！真長(zhǎng)大了，會(huì)體貼人了�！蔽易院赖貨_媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我學(xué)著媽媽照顧我的樣子，用小勺把姜湯水吹涼，一口一口地喂媽媽。喝完姜湯水，媽媽沖我露出了會(huì)心的微笑，似乎病也好了許多。我忙問(wèn)媽媽想吃些什么，媽媽說(shuō)：“就泡碗方便面吧�！蔽倚南耄簨寢屔×�，吃方便面沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我給您煮點(diǎn)掛面，聽說(shuō)吃湯面對(duì)生病的人有益處�！蔽以诨┒顮I(yíng)煮過(guò)方便面，我想煮掛面也不會(huì)太難。我把鍋里裝上清水，在水煮開的過(guò)程中，我翻箱倒柜把能擱到面條里的蔬菜都拿出來(lái)，切成條狀和面面條一起放進(jìn)鍋中，這樣有助于消化。幾分鐘后，我用筷子輕輕地挑起一根面條嘗了嘗，“嗯，真好吃！”我盛了一碗熱氣騰騰香噴噴的面條端給媽媽，看著媽媽大口大口地吃著我做的面條，我的心里美滋滋的。爸爸回來(lái)后，也夸我真能干。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文（精選）09-19
（精選）四年級(jí)的作文09-21
【精選】四年級(jí)作文09-04
(精選)四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)作文（經(jīng)典）09-10
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28