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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
敦煌——絲路明珠，夢(mèng)中神秘的西域。我們的駝隊(duì)連綿成一條曲線(xiàn)，在廣袤的大漠緩緩前行。當(dāng)我真切的坐在駱駝高大的背上，撫摸她們歷盡風(fēng)沙日曬后毫無(wú)光澤地皮毛，齊齊眺望著西邊地方向時(shí)，我失去了說(shuō)話(huà)的能力。那里有曾經(jīng)荒蕪一片地沙漠，也有曾經(jīng)盛世繁華的絲路傳說(shuō)。而如今，只有流沙裝點(diǎn)一路。DV在手中沉寂，我想即使帶來(lái)了，這種悲愴遼闊地感覺(jué)是永遠(yuǎn)拍不下來(lái)的。有些地方，只有當(dāng)你去了，到了哪里，雙腳真實(shí)的踏再那塊土地上，你才能感覺(jué)到一些隱秘地對(duì)話(huà)，那些暗示，那些季節(jié)變遷地秘語(yǔ)，你才能逐漸地聽(tīng)懂，聽(tīng)到心中。
后來(lái)就起風(fēng)了，駱駝深深淺淺地足印，湮沒(méi)在咆哮地沙粒中。閉上雙眼，我恍惚覺(jué)得像是站在幾千年前的城墻上。對(duì)面一片秋風(fēng)肅殺地金戈鐵馬，無(wú)數(shù)的人在我耳邊吶喊。寒光照鐵衣。殺紅了眼眶的英雄們，漸漸倒下。有無(wú)數(shù)個(gè)不眠的`夜晚，將士遙望著東方的國(guó)度。
那些敲劍擊盞哼唱戰(zhàn)歌地日子，那些黃沙漫天地日子，那些燃起篝火地日子，那些烈酒濺塵的日子。歷史就這樣書(shū)寫(xiě)了一份又一份地卷軸，遺失在時(shí)間的曠野里。
旅途中，心靈空前的釋放；旅途中，思想自由地翱翔。忘不了那些濃烈地聲像，匯入血脈的感觸。這是種靈魂地感通，無(wú)言地幸�！�
四年級(jí)作文300字 篇2
今天天氣很晴朗，于是，我便和媽媽到師范學(xué)院山上挖野菜。這里的野菜特別多，有小根菜、婆婆丁……我和媽媽選好一塊地便挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始我見(jiàn)這兒野草、野花挺多，就忘了是來(lái)挖野菜的，采了一大堆草做為“原料”，做起“飯”來(lái)。我又覺(jué)得“材料”不夠，干脆撿了幾塊石片把花瓣切切，“飯”就算做好了。
正玩在興頭上．我突然看見(jiàn)媽媽拿著小鏟子正在挖野菜。嘿!好奇心又來(lái)了!我顧不得眼前這些“飯”，跑到媽媽身旁，問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺赐谝安搜?”媽媽一看我這樣子就知道我好奇心挺強(qiáng)，便拿著小鏟子教我。她邊挖邊說(shuō)：“要先把鏟子插到野菜的`根部，再往上一抬，野菜就挖上來(lái)了。但是一定要挖出根，因?yàn)楦容^好吃�！� 終于輪到我“閃亮登場(chǎng)”了，我左擺擺，右弄弄，總算挖出來(lái)一棵野菜，隨手摸摸臉，呀!全是泥！莫非誰(shuí)給我“化妝”了?媽媽看我成了“大花臉”，開(kāi)心地笑了起來(lái)，我也捧腹大笑。吸取了教訓(xùn)，我小心翼翼地挖，終于挖了許多野菜。
回到家里，媽媽把野菜做成香噴噴的菜，吃得我口水直流。真是美味佳肴�。�
四年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末考試即將來(lái)臨！期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭，也是末日的開(kāi)始，因?yàn)榭嫉煤�，家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)；考得不好呢？家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元，語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思，體會(huì)作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的.精神，記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)，為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我一直想知道姥姥家到底有多遠(yuǎn)。于是利用雙休日的時(shí)間，爸爸媽媽和我組成了三個(gè)小分隊(duì)，分別進(jìn)行估算。
第一小分隊(duì)是爸爸，爸爸為人比較懶惰，所以他選擇了的道具是電動(dòng)車(chē)。第二小分隊(duì)是媽媽為了鍛煉身體選擇了騎自行車(chē)。第三小分隊(duì)的我最痛苦，因?yàn)榈谰叨急粨尮饬�，所以我只能徒步奔向了姥姥家。電�?dòng)車(chē)就是快，爸爸10分鐘就到達(dá)了目的地，媽媽用了20分鐘也到了姥姥家，25分鐘過(guò)去了，我才慢吞吞的.，氣喘吁吁地來(lái)到了姥姥家。
接下來(lái)該計(jì)算了。電動(dòng)車(chē)的時(shí)速是每分鐘100米，總共用時(shí)10分鐘，根據(jù):速度x時(shí)間=路程，10x100=1000（米）。自行車(chē)的時(shí)速是每分鐘50米，總用時(shí)20分。20x50=1000（米）。我步行的速度是每分鐘40米，一共用時(shí)25分。25x40=1000（米）。哦！原來(lái)我家和姥姥家的距離是1000米，這又解開(kāi)了我心中的一個(gè)疑問(wèn)。
呵呵，今天我非常高興，因?yàn)槲铱梢园褜W(xué)到的東西用到生活當(dāng)中去了。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，那里的名勝古跡眾多，大明湖是其中之一。
走進(jìn)大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí)，忽然覺(jué)得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來(lái)的金光？”，正納悶時(shí)，眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動(dòng)，仿佛是太陽(yáng)公公撒下大把金銀；幾條小船在微風(fēng)中行駛，泛起了魚(yú)鱗似的波紋；魚(yú)兒在湖里快活的游著，時(shí)而躍出水面，像是在和人們打招呼；時(shí)而潛入水底，像是與人們捉迷藏。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時(shí)候，湖面上會(huì)有大片大片的白荷花，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上要破裂似的'。一片一片的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)，有的高出水面隨風(fēng)輕擺，有的則貼在水面上睡午覺(jué)。
湖堤上有很多垂柳，從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)的柳條，像極了綠色的絲帶，又像女孩子的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)，與荷花仙子一起翩翩起舞。
多美麗的大明湖！
四年級(jí)作文300字 篇6
三年級(jí)時(shí)，我曾養(yǎng)過(guò)幾條蠶寶寶，就是這些蠶寶寶，令我感受到了母愛(ài)的偉大。
每天一放學(xué)，我總要打開(kāi)我的“小型養(yǎng)殖基地”，把每條蠶撫摩一便。望著幾條快速成長(zhǎng)和日益減少的桑葉，我還要到處走訪(fǎng)，為蠶兒尋覓食物。好幾星期后，將近8厘米的蠶兒吐絲作繭了，我十分欣慰。
人也何嘗不是呢？母親為了孩子總是不會(huì)感覺(jué)累的，孩子生病，哪個(gè)母親不心急呢？這種愛(ài)來(lái)自心中，是無(wú)法用普通言語(yǔ)來(lái)表答的。
這幾天，我總感到一個(gè)新的生命在繭中蠢蠢欲動(dòng)。果然，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只飛蛾正趴在一邊產(chǎn)卵，我又驚又喜，手舞足蹈，不知該給它吃什么。爸爸告訴我飛蛾沒(méi)有進(jìn)食功能，最多只能活三天，它變?yōu)轱w蛾的`目的只有一個(gè)——產(chǎn)卵。
我呆住了，“母親”這是一個(gè)多么神圣的名字，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。“母親。”我喃喃自語(yǔ)，往事在腦海中浮現(xiàn)：媽媽為我蓋被子，為我洗傷口，我生病了媽媽陪我打吊針。
“母親。”我反復(fù)思考著這個(gè)詞的真諦。
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