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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-07 11:49:23 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會(huì)問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的'介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

      什么是毛筆?

      毛筆,是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國(guó)的文房四寶之一。

      什么是硯?

      硯,俗稱硯臺(tái),是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

      什么是紙?

      紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

      什么是墨?

      墨是我國(guó)古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過(guò)硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

      我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺(tái)上有專業(yè)書法家的書法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)校”。

      聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇2

      小金魚真好!公公送了我三條小金魚,我把它們放在了一個(gè)透明的玻璃魚缸里,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌著一顆寶石般的`紅色小點(diǎn),我管這條叫作“小白”;還有一條它身著紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時(shí),先碰一碰東西,確保沒問題,才大口大口地吃掉我喂給它們的美味魚食。

      它們睡覺時(shí)也非常有趣,眼睛始終是睜著的,一直到很晚,周圍沒動(dòng)靜了,它們才能安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天,它們還不肯早起,在魚缸里一動(dòng)不動(dòng),非要我用手去推一下魚缸,它們才一下子象驚醒了似的游起來(lái),開始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚兒們一天天的長(zhǎng)大,歡迎你們到我家來(lái)看我的小金魚。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      愛是什么?

      愛是理解,愛是寬容,愛是信任。

      愛是理解,愛是欣賞,愛是付出。

      愛是每天早上看到了第一縷曙光,

      愛是每天早晨踏進(jìn)學(xué)校聽到了“老師您好!”

      愛是看到孩子們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉,

      愛是課堂上孩子們求知若渴的眼神。

      愛是同事的一個(gè)關(guān)懷的眼神,

      愛是朋友之間的相互問候,

      愛是學(xué)生端上了一杯清茶,

      愛是學(xué)生一個(gè)調(diào)皮的笑臉。

      愛是在天氣突變時(shí)爸媽的叮嚀,

      愛是每天桌前的一日三餐,

      愛是家人時(shí)常放在包里的`零花錢,

      愛是親人關(guān)心的話語(yǔ)。

      愛把我們包圍,愛無(wú)處不在,

      可有時(shí)候,我們還認(rèn)為自己不幸福,還認(rèn)為自己不快樂,

      回頭看看為自己付出的人,看看生活在自己身邊的人,這些人,默默地支持我,關(guān)注著我,在愛的鼓舞下,我知道幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

      愛,原來(lái)一直都在!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我喜歡綠樹成蔭的綠地廣場(chǎng),喜歡燈火如潮的音樂廣場(chǎng),我最喜歡美麗的衡水湖。

      沿著蜿蜒曲折的小路,來(lái)到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿了花草,它們都似趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來(lái),在花朵上翩翩起舞。

      我們乘著木船,蕩漾在湖面上,來(lái)觀賞衡水湖的景色。衡水湖得水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);衡水湖的水真清啊,清得可以看到水底的小魚和水草;衡水湖的水真綠呀,綠的仿佛這是一塊無(wú)暇的翡翠。

      衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飄著美麗的荷花和翠綠的荷葉,粉紅的荷花千姿百態(tài),有的.全開了,有的還是花骨朵兒,有的半開著,有的彭漲的好似馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的似一把把太陽(yáng)傘。

      衡水湖也是鳥的天堂,一只只可愛的鳥在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。

      衡水湖的景色多么美,怎么能不讓人心曠神怡、留戀忘返呢。我相信冀州市的人民一定會(huì)把衡水湖建設(shè)的更美。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      今天,由于下了兩天的中雪,地面上積滿了潔白的雪,我、爸爸媽媽、大表姐、大舅和舅媽一起去滑雪。

      我們走著來(lái)到森林公園滑雪,我們找到一個(gè)適合滑雪的、較陡的斜坡。 舅媽事先帶了一個(gè)醫(yī)用的CT片子,這種塑料片非常光滑,用來(lái)滑雪一定很爽。我把它放到斜坡的頂端,我先當(dāng)了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”,我把上衣往上一撩,坐在CT片上,媽媽在我后面一推,我順著斜坡往下滑,我滑的是一路順風(fēng),誰(shuí)知就在快到底的時(shí)候,爸爸拉著我的一只手往下滑,因?yàn)檫@樣一滑,弄得我“四腳朝天”。 我決定“報(bào)復(fù)”一下老爸,讓爸爸也坐在CT片上,我一路小跑跟著老爸,也讓老爸一路順利的滑著,快到底的'時(shí)候,我的手使勁一拉,爸爸也 “四腳朝天”的躺在地上了,我趕快把爸爸拉起來(lái),大家都哈哈大笑起來(lái)。

      我們又選了一個(gè)新斜坡去滑雪,我把CT片放到斜坡頂端,讓爸爸媽媽拉著我向下滑,中途爸爸突然松手了,差點(diǎn)讓我圍著媽媽轉(zhuǎn)了一圈,幸好媽媽拉著我,沒讓我再繼續(xù)向下滑,我示起了威,抓起地上的雪往爸爸身上亂扔,只到?jīng)]有“子彈”了,我才停止“進(jìn)攻”老爸。

      一個(gè)快樂而輕松的上午,一次快樂而快活的滑雪。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      去年,我生日的時(shí)候,爸爸給我買了一只可愛的小白兔。我非常喜歡這只小白兔,它有一個(gè)圓圓的腦袋,就像一個(gè)小氣球,烏黑發(fā)亮的小眼睛圓的像兩顆珍珠,一個(gè)三瓣嘴,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一身雪白的毛,一個(gè)圓圓的`小尾巴,還有一雙 細(xì)細(xì)的小腳丫。

      我的小白 兔最喜歡 吃蘿卜和蔬菜了,于是,我就拿了一根胡蘿卜給小白兔吃,它吃的時(shí)候就用三瓣嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地吃東西。

      小白兔最喜歡和山上的其他小白兔一起玩了,但有時(shí)也會(huì)鬧別扭,打起架來(lái),然后又像親姐妹一樣開心的玩。它們是這樣玩的:它們先聚在一起發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!彼鼈冋f(shuō)玩就玩起了游戲,它們每個(gè)嘴里都叼著一根木棍,搭成三角形的架子,它們把自己當(dāng)成一條條小魚,把它們搭成的架子當(dāng)成漁網(wǎng),然后一個(gè)一個(gè)地從“漁網(wǎng)”下面鉆出去,如果有一只“小魚”被木棍壓住了,就是被“漁網(wǎng)”捕到了, 那就輸了……

      我有時(shí)在家和我的小白兔玩捉迷藏,它找不著我了,我就會(huì)發(fā)出我們的秘密語(yǔ)言一吹口哨,它一聽到就會(huì)馬上找到我 。

      怎么樣,我的小白兔是不是很可愛呢?

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