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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-03 17:15:12 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色;我的鼻梁高高的;我的嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔,慈祥,好看。

      二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計(jì)衣服的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)裙子呀,設(shè)計(jì)婚紗呀,設(shè)計(jì)衣服褲子等等的。下面我就來(lái)介紹我要設(shè)計(jì)上面幾樣是怎樣設(shè)計(jì)的,要認(rèn)真看哦!

      裙子:有花邊,花邊是淺藍(lán)的,裙子中間有一個(gè)小女孩閉著眼睛在那想著什么,而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的;榧啠弘m然這個(gè)婚紗簡(jiǎn)單,但是下面是卷卷,不是很緊的.卷,是有一點(diǎn)松松的,而且這個(gè)婚紗的顏色豐富,穿了上去,必會(huì)成為全世界最美的新娘!衣服:中間有許多小動(dòng)物它們的毛顏色五顏六色,漂亮極了,這件衣服是長(zhǎng)袖,長(zhǎng)袖也是五彩冰紛的,這件衣服真像彩虹的顏色呀!褲子:這條褲子雖然簡(jiǎn)單,但是它里面有豐富的花紋,花紋有粗細(xì),花紋顏色多樣,雖然簡(jiǎn)單,但是,顏色豐富,就好像在褲子上涂了很多種顏色,一樣好看。

      我的介紹完畢了,希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服,也希望我自己好像我現(xiàn)在寫(xiě)二十年后的自己那樣漂亮,那樣溫柔,慈祥……

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我有一個(gè)美麗的校園,我每天在這里學(xué)習(xí)、生活,感到非常快樂(lè)。

      我們校園后面的生態(tài)園中種著金燦燦的油菜花,一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒,呈雨滴形狀,在春風(fēng)中輕輕搖擺著,如同一位害羞的小姑娘還沒(méi)有精心打扮好自己,遲遲不肯露出她那可愛(ài)的臉頰;有的開(kāi)了一半的花,正準(zhǔn)備向人們展示自己的美麗;有的全部開(kāi)放了,露出了俏皮的笑臉!昂--呼--”風(fēng)兒姐姐唱著歌路過(guò)了,那一位位油菜花姑娘便隨風(fēng)搖擺,跳起了歡快的肚皮舞,給我們美麗的生態(tài)園增添了無(wú)限生機(jī)。

      沿著生態(tài)園往前走,我們便來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。那紅白相間的跑道,再加上方形的籃球場(chǎng),讓人眼前一亮。再往前走,一抬頭,我們就看見(jiàn)了那高高飄起的五星紅旗,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊有一片綠油油的草地,翠綠的小草在春風(fēng)姐姐的吹拂和細(xì)雨姐姐的'滋潤(rùn)下,調(diào)皮地探出了稚嫩的小腦袋兒,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,好像在微笑著打招呼:“春風(fēng)姐姐好!細(xì)雨姐姐好!”我們脫下鞋,光著腳,坐在柔軟的草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空。一排排嶄新的教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。

      啊,我們的校園真美麗!我愛(ài)我們美麗的校園!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      秋天的校園是美麗的。

      校園里有許許多多的桂花樹(shù)。你看,四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花樹(shù)。其中,我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹(shù),一年四季,桂花樹(shù)那粗壯的樹(shù)桿一直都撐著茂密的葉子,像一個(gè)巨大的綠蘑菇。秋天,從茂密的樹(shù)葉叢中鉆出一簇簇小桂花,綻開(kāi)了笑臉,像在綠色的`大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿(mǎn)了整個(gè)校園,連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳!

      我們的校園里還有許多香樟樹(shù),樹(shù)上有綠綠的葉子,還有幾片紅葉掛在綠葉叢中,特別顯眼,秋天一到,秋風(fēng)一吹,掛在香樟樹(shù)上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來(lái)。小朋友們可高興了,都跑到香樟樹(shù)旁把紅葉拾起來(lái),做樹(shù)葉畫(huà);▔杂袔卓貌恢拇髽(shù),它的葉子像愛(ài)心桃,好像讓我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起!

      但是我最喜歡的是操場(chǎng)上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩!最有趣的是下雨天,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹想出去玩,就把帽子戴上,在雨中奔跑,像一朵朵移動(dòng)的小蘑菇。

      我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      瞧,放在講臺(tái)上的小擺設(shè),我很喜歡,這是老師從家里拿來(lái)的。

      坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她把頭發(fā)卷了起來(lái),鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡,她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的衣裳,手里拿著一件綠色的,沒(méi)有織完的,看起來(lái)很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒(méi)有了,只剩下后腦勺上一點(diǎn)兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀?jīng)都變成銀白色的了,鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡,臉上帶著慈祥的微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的毛衣,我猜肯定是老奶奶剛織完的,他的手里還拿著一本他最喜歡看的.書(shū)。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上,他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里,顯得很舒服。

      拿著這個(gè)小擺設(shè)使我想起了我的姥姥和姥爺,姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學(xué),經(jīng)常為我們操心,他們的頭發(fā)也像小擺設(shè)中的老爺爺和老奶奶那樣,已經(jīng)花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想,我要好好孝敬我的姥姥和姥爺,我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個(gè)小擺設(shè)。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      老師在門(mén)口晃了一圈,走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人,神秘的說(shuō):“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人!蔽覀兌挤浅s@訝——老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問(wèn)。

      機(jī)器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍(lán)色的,整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線(xiàn),像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),是用來(lái)控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪,看起來(lái)很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒(méi)有感情。

      老師說(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的本領(lǐng),教室了頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的沸騰了起來(lái)。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開(kāi)關(guān),機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的`滑動(dòng),笨拙地翻著跟斗,隨著音樂(lè)扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著,還不時(shí)向老師提著問(wèn):“它還會(huì)做什么?”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會(huì)種莊稼嗎?”。

      老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“孩子們,相信未來(lái)的機(jī)器人就在你們的手中!闭娴膯?我想一定會(huì)的,未來(lái)的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

    敬愛(ài)的劉老師:

      您好!

      我是您的`學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

      您知道嗎?雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王,可我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯模痪褪菫榱藥臀覀儼鄬W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。

      劉老師,我深深的記得您寫(xiě)過(guò)一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫(xiě)的主人公是我,是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問(wèn)我您那篇文章寫(xiě)的怎么樣,我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫(xiě)得很真實(shí)哦。

      劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

      祝劉老師:永遠(yuǎn)開(kāi)心 沒(méi)有煩惱。

      您的學(xué)生:王文英

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