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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候，他安慰我，在我快樂的時(shí)候，他和我一起度過。我們友誼深厚，有福同享，有難同當(dāng)。
他長著一雙有神的眼睛，小小的鼻子，機(jī)靈的'耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰呢？這樣的美男子還能有誰？當(dāng)然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，不自滿，不驕傲。平時(shí)我想不起來的事，他卻提前做了。比如寫作文，我還沒來得及寫，他可就寫完了，真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向，不經(jīng)常和別人說話。但經(jīng)過我的溝通，他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了，并且能夠經(jīng)常見到他說說笑笑了。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是謙虛。有人說謙虛是好事�？晒⒖善降闹t虛是過分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表揚(yáng)我。我在位上一目十行，漫不經(jīng)心的看書，他也表揚(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣，每次聽了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對(duì)他兇巴巴的，他都沒有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。
我有這么一個(gè)好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
來吧，我的強(qiáng)敵耿可平，讓我們來比賽學(xué)習(xí)吧，看看誰是最后的勝利者。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是一枝鱷魚牌的鋼筆，我有一個(gè)綠色的外殼，外殼上嵌著一排排金黃色的.鱷魚標(biāo)志。我從出生在文具店，從出生已經(jīng)在文具店呆了一個(gè)多禮拜了。
咦，又有一個(gè)小胖子走進(jìn)文具店，他左看看、右看看，看到我這邊時(shí)，他說：“老板，這支綠色的鋼筆多錢？”店主說：“15元錢�！蹦莻�(gè)小胖子又說：“好，我買這支鋼筆�！闭f著，他 從他的口袋里拿出20元錢給了那個(gè)店主，店主找了5元錢給他。他邊高高興興的用手捧著我回家了，我也很高興。
到他的家中，我看見他的房子非常的亂，我想，他一定是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。這天，他把我?guī)У搅怂陌嗉?jí)里，他把我當(dāng)武器玩，我很難過，等老師讓他寫作業(yè)是時(shí)，他那我在本子上亂畫。 他便把我扔進(jìn)了垃圾桶，我很孤獨(dú)，一天，一個(gè)老爺爺把我拾起來，在自己手上畫了畫，說：“還能用，回去洗洗給孫子用�！�
我最后來到了一個(gè)好心人的家中。我真是幸福��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的腦海中，許多事已經(jīng)模糊，但有一件事，我卻從未忘記。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)⒓有″纳昭鐣?huì)。地點(diǎn)就在“上廂房”飯店。我向四周看了看，只見∶十幾張桌子擺放的整整齊齊，在正中央還搭了一個(gè)舞臺(tái)，我興奮極了，跑來跑去，心想：今天會(huì)有什么好玩的呢？
于是，我們選好座位，坐了下來，等待著生日宴會(huì)的開始。
不一會(huì)兒，主持人出場了，生日宴會(huì)正式開始。主持人拿起話筒說：“歡迎大家來到小妍的生日宴會(huì)，有請(qǐng)我們的`小壽星，小妍推著三層蛋糕在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下走上了舞臺(tái)，小妍為我們分了蛋糕之后�！�
接下來，表演開始了。主持人拿著一瓶酒說：“今天我一口把它給干了，來點(diǎn)掌聲好不好�！庇谑牵冶阍谂_(tái)下大聲鼓掌。主持人把酒舉到嘴邊，只聽“咕嘟咕嘟”的聲音，幾秒鐘后，這瓶啤酒就被喝干了。好大的酒量啊，我不禁張開嘴巴。
第二個(gè)節(jié)目是公雞舞，只見，一只大公雞蹦上了臺(tái)。他扇扇左邊的翅膀，又?jǐn)[擺右邊的翅膀，扭扭他那大大的屁股用力一跳，只有四十厘米，逗的我哈哈大笑……
在回來的路上，愿每一個(gè)朋友都有一個(gè)快樂的童年。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的爺爺有一雙粗糙的手，但同樣也是一雙巧手，當(dāng)我的玩具損壞或是出問題的'時(shí)候，這雙手就會(huì)興奮地過來，維修起我壞損的物品。
講一講發(fā)生在前幾天下午的一件事，那天我正吹完葫蘆絲，一不小心沒拿穩(wěn)，葫蘆絲被我摔在了地上，吹嘴斷裂，吹不了了。我正發(fā)愁著，爺爺就用他那雙巧手，把我的葫蘆絲給修好了。爺爺是先用一把鋸子把葫蘆絲嘴的下半截給鋸了下來，然后用大銼刀把上半截的葫蘆絲吹嘴給磨平了，然后在葫蘆絲的上端掏出一個(gè)孔，再用另一個(gè)葫蘆絲嘴粘到這個(gè)葫蘆絲上，我的葫蘆絲就這樣被爺爺修好了。
爺爺還會(huì)刻印章，那些印章刻得都十分精美、好看。前年?duì)敔斶�為我刻了只小印章。要想刻出好印章，還需要有一個(gè)秘密工具呢！如果沒有它，可能印章就刻不好，它是一個(gè)把印章立起來刻的機(jī)器，還有就是要有一本書，這書里包羅了所有要刻印章的字，再加上爺爺?shù)那墒趾湍托模涂梢栽斐鲇≌吕�！爺爺刻完了印章，每每看著都覺得那印章閃閃發(fā)光，精美絕倫。
這就是我爺爺?shù)囊浑p巧手，應(yīng)該也可以稱之為萬能手吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
說起我們四(6)班的班級(jí)特色，我會(huì)自豪地告訴大家，那就是我們的班級(jí)主頁。
我覺得，我們的班級(jí)主頁在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章，就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多，有校園生活篇的`，有想象作文類的，有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的班級(jí)主頁里看哪種類型的作文，就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此，每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁。我們的班級(jí)主頁搞得這么有特色，我們的同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下，每天中午或晚上，同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺得寫得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里，再請(qǐng)胡老師修改一下，然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁上去了。因此，我們班級(jí)主頁上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級(jí)主頁是我們班級(jí)的一大特色，通過同學(xué)們的努力，我相信我們的班級(jí)主頁將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家在白雪皚皚的東北，那里是冰的世界，雪的海洋。放眼望去是一望無際的白色，山、地、房子……都是白色的。
元旦放假了，媽媽說：“我們?nèi)ス枮I看冰燈�！薄班�，太棒了！”我興奮地跳了起來。
出門了，我們一家三口坐上狗爬犁，懷里還抱著暖和的熱水袋，三條狗拉著我們飛快地跑起來。身邊的路和樹都快速地向后移去，很快就到了哈爾濱冰天雪地大世界。
哇！太精彩了，太漂亮了！所以的動(dòng)物、樹……都雕刻得栩栩如生。真的讓我大開眼界！可是，來看冰燈的`人太多了。一不小心，人群把我們擠散了，媽媽領(lǐng)著我怎么也找不著爸爸了，出門時(shí)太著急，沒帶手機(jī)，找了快一上午的時(shí)間也沒有找到爸爸，我和媽媽也沒有了看冰燈的心情，只好找屋子暖和一下，我急得都哭了。正在這時(shí)，我突然看見爸爸在窗外正在找我們，我快速地跑出去，爸爸都快凍僵了，但手里還緊緊地握著我愛吃的冰糖葫蘆。爸爸見到淚流滿面的我，把冰糖葫蘆塞進(jìn)了我的手里，說：“別哭了，我這不是回來了嗎？”
我覺得那天的冰糖葫蘆特別甜，天氣雖然冷了點(diǎn)，但我們一家人的心里是熱的。
我家人口不多，但總是能從屋子里傳出朗朗的笑聲。
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