四年級作文3篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
去年暑假，我報了游泳班，雖然只有短短的二十天，但是給我留下了很深的印象。
有一天，媽媽對我說：“你那么膽小，而且又怕水，不如讓你去學學游泳吧!”我心想：游泳館里又沒有浪，去就去吧。于是點了點頭。媽媽就給我報了游泳班。
或許是因為膽小，又加上對水那么害怕，我學了好幾天也沒有學會。老師也經常告訴我說：“沒關系，你下去游，如果不行就扒邊�！蔽乙苍嚵撕脦状�，可總是撲騰兩下就扒邊了，而卻還氣喘吁吁的`。這樣子練了好多次，我終于心灰意冷了。
晚上，媽媽帶我來到游泳館。到了岸邊，媽媽對我說：“你從這個角跳下去，要是能游就游兩下，要是不行就扒邊�！甭犃藡寢尩脑�，我心里雖然有了一些底，但還是不放心�？墒菫榱藢W會游泳，就試試吧。我在上面吸了好幾口氣，可仍不敢跳下去。最后我終于鼓足了勇氣，跳了下去。這一跳，我就向前游了五下，這回不是撲騰，而是緩緩地向前游。我鼓足了信心，又跳了好幾次，游了好幾次。終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。那時，我真為自己高興，因為經過我的一番努力，終于學會了游泳。
通過這件事，給了我很大啟示：做任何事都不能輕言放棄，要堅持不懈才會把事情做好。相信自己，因為自己并不比別人差。
四年級作文 篇2
有人的夢想是當醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人的夢想是當科學家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。
我學琴比其他人晚一些，我學琴是從三年級開始學的，但我并不氣餒，并不覺得比其他人晚一些我就一定沒他們好。剛入門，曲子非常簡單，我彈得輕松自如，我看見別人在演奏時，他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，從此我就有了這個決心，我長大以后要當一位鋼琴家。可是學了一段時間后，曲子越來越難了，有了附點音符、十二分音符、跳音、漸強、漸弱……左右手的節(jié)奏不一樣了，就像左手畫圓形，右手畫正方形一樣，這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣，就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學了一段時間，那些曲子就更難了，所以每首曲子都要重復練習很久很久，所以那時候對于我來說，彈琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放棄我的'夢想，我要堅持下去，努力成為一位鋼琴家，現(xiàn)在，我彈得多了，手變僵硬了，我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯涍^潛心練習，我的琴技有了很大的提高，現(xiàn)在我并不覺得彈琴是枯燥的，我現(xiàn)在覺得彈琴是快樂的�，F(xiàn)在我學琴也才一年多，老師就說我可以去考四級了。
彈琴，這就是我的夢想。
四年級作文 篇3
在我四歲的時候，我的弟弟來到了這個世界上，給了我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，當然也給我?guī)砹撕芏嗫鄲�，沒什么呢，下面讓我一一道來。
弟弟一歲半時會自己爬，偶爾也會站起來來回跑，這下不要緊，家里每個地方他都會好奇的摸來摸去，叫他拆家小隊長一點也不過分，那天我剛回家，就聽到砰的一聲，我趕快回到自己的屋里，弟弟正滿臉開心的.看著我，而我卻看到了地上碎了一地的存錢罐，還有一地的硬幣，而他就像沒事人一樣，甚至還手舞足蹈起來，好像做了一件不得了的事，哎，沒辦法，好不容易把他哄到客廳，轉身又聽到哇哇的哭聲，原來他把小拇指夾在了玩具了，這讓我哭笑不得，幫他把拇指拿出來，我想這應該沒啥事了，結果還沒到五分鐘，哇哇的哭聲又起來了，哎，小孩子真是麻煩。六點左右的時候媽媽回家了，我把我的遭遇都告訴了媽媽，媽媽聽了噗嗤一笑，說，你小時候比你弟弟更麻煩。留下一臉茫然的我。
這就是我那淘氣的弟弟，希望他趕快長大，讓我每天也過得清凈一點。
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