四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
哎，今天又下雨了，我拿著我那“破爛不堪”的雨傘極不情愿地出了門(mén)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常討厭這把傘，因?yàn)樗摹跋嗝病逼匠＃且话淹该鞯膫�，但媽媽、爸爸卻把它當(dāng)寶貝，每次下雨都讓我?guī)е?/p>
到學(xué)校，看著同學(xué)們的傘，五顏六色的，有娃娃、公主、變形金剛，真是羨慕嫉妒恨！我非常喜歡一個(gè)同學(xué)的傘，它通身粉紅，上面印著各種不同的芭比娃娃，別提多漂亮啦！
我回到家里，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍话研掠陚��！?/p>
“這一把又沒(méi)壞，而且又大，不會(huì)把你書(shū)包淋濕。”媽媽告訴我。
“但同學(xué)們的傘非常漂亮，各種各樣，應(yīng)有盡有，瞧，我的多難看呀！”我嘟著嘴說(shuō)道。
“可你這把還可以用，不管怎樣，我都不會(huì)跟你買(mǎi)的！”媽媽語(yǔ)氣非常堅(jiān)定。
我傷心地回到自己的房間，不理媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)勸我了。我一個(gè)人難過(guò)地想：這把傘還嫌不丑嗎？多么想在上學(xué)時(shí)打著那把紅雨傘，媽媽怎么就不理解我的心思呢？我自己思考了一會(huì)兒，喃喃自語(yǔ)：“媽媽可能是因?yàn)橄胱屛茵B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，所以才不跟我買(mǎi)的�！蔽覜](méi)有再提新雨傘了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我心里已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)不痛快，我知道以前的'傘還能用就不要亂花錢(qián)買(mǎi)另外一把，媽媽的做法是對(duì)的！
四年級(jí)的作文 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，是媽媽接我回家的，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí)，我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定，“小店里的東西很臟，不能吃!”我只好無(wú)可奈何的回家去。一天，媽媽加班，放學(xué)后不能來(lái)接我了，讓我自己回家，我高興得一蹦三尺高，把自己存下的五元錢(qián)放入口袋，背好書(shū)包就去上學(xué)了。一放學(xué)，我就到小店里，對(duì)小店里的老板說(shuō)：“我要五串羊肉串!”“好的”老板說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，老板說(shuō)：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃，羊肉串香噴噴的，回味無(wú)窮。吃完了，我也到家了。我放下書(shū)包，剛想做作業(yè)，就覺(jué)得肚子一股鉆心的.痛，我大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)业亩亲雍猛矗也粦?yīng)該不聽(tīng)你的話(huà)去小店買(mǎi)東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，我消化不良，讓我休息幾天。這幾天，媽媽讓我坐在床上，什么都不讓我做，我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩，我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。
正是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的濱河回鄉(xiāng)吳忠市，這里是全國(guó)回族人口最多的城市，這里有好吃的手抓羊肉、羊雜碎，有好喝的八寶茶。還有非常迷人的108塔等旅游景點(diǎn)，吳忠還是一個(gè)城中有水、水中有城水韻城市。
我的家鄉(xiāng)吳忠市的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩不斷的文藝節(jié)目和社火表演。在正月初二的時(shí)候，許多的叔叔阿姨們?cè)陂_(kāi)源廣場(chǎng)演出非常精彩的'文藝節(jié)目，還有許多的老人和孩子在一起下圍棋和象棋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)戴著白帽的回族老爺爺在相互問(wèn)候，一起議論怎么下方棋。從他們的表情中能體會(huì)到心情是特別開(kāi)心。
正月十五元宵節(jié)的晚上，我和爺爺一起來(lái)到朝陽(yáng)步行街觀看花燈，我指著一盞花燈杜爺爺說(shuō)：“爺爺這是一盞什么燈，爺爺說(shuō)：孫子，這是一盞《玉兔送�！坊�。爺爺又說(shuō)到：”今年吳忠的近千盞花燈制作特點(diǎn)體現(xiàn)了吳忠市深厚的回族文化深厚內(nèi)涵，展示了吳忠各行各業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)中的輝煌成就，承載著全市人民美好的祝愿�！蔽矣趾蜖敔攣�(lái)到盛元廣場(chǎng)一起觀看美麗的焰火晚會(huì)，五顏六色的焰火，點(diǎn)燃了黑暗的夜空，今年吳忠市春節(jié)真是美麗極了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂(lè)的當(dāng)然要屬我們小朋友了。我們可以自由的嬉戲和玩耍，可以在春節(jié)里享受屬于我們的節(jié)日。家鄉(xiāng)的春節(jié)真是絢麗多彩！
四年級(jí)的作文 篇4
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的`同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：“你沒(méi)吃早飯么？”“沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽�！碑�(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，“你帶吃的了么？”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么？”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。。。。。�！眲傉f(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：“
求你了，就給我嘛”沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車(chē)上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說(shuō)著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，“沒(méi)門(mén)”說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛(ài)又可氣。
四年級(jí)的作文 篇5
一場(chǎng)小雨過(guò)后，我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上，呼吸著泥土帶來(lái)芳香的氣息，觀賞著大自然特有的美景。
遠(yuǎn)處，那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人，飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗，遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中，小草更綠了，小花綻放了，大樹(shù)吐出了新芽。登高俯視，公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢！再看看小花、小草、樹(shù)葉上的晶瑩的露珠，這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎！
“嘎、嘎……”你聽(tīng)，這是什么聲音？噢，原來(lái)是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里，幾條小魚(yú)從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩(shī)的春景平添了幾分盎然的情趣。
公園里，一群老人在晨練。有的在耍太極，有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”，還有幾個(gè)小朋友倚著大樹(shù)在早讀，那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍，他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，你追我趕，好不熱鬧。那些在工作之余來(lái)這里休憩的`大人，有的在閑聊，有的在放風(fēng)箏，有的在釣魚(yú)，還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝，邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。
這時(shí)，一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里，涼悠悠的。噢，這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎？
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