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四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
有一天晚上我做了一個(gè)特別奇怪的夢，夢見我來到幾年后的家鄉(xiāng)，在幾年后的家鄉(xiāng)，環(huán)境破壞的很利害，到處荒無人煙。
湖水不再清澈，小河在哭泣，哭泣自己沒有了伙伴，密密層層的樹林已經(jīng)消失了，飛來飛去的小鳥在呼吁，呼吁自己沒有一個(gè)美好的家園，小鳥們都不想在這刊在棲息，拼命地去尋找著屬于自己的家園，草地上到處都是枯草，沒有往日的生機(jī)。
原來我的家鄉(xiāng)可不是這樣的，原來的家鄉(xiāng)河水清澈見底，時(shí)不時(shí)地看到河里的魚兒歡快地游著。山上的森林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣新鮮甜潤，草地上到處鮮花環(huán)饒。
我越來越害怕，我的家鄉(xiāng)怎么會變成這樣呢？是不是那些為了自己利益的.人干的，還是工廠把污染的水放進(jìn)小溪里，還是人們?yōu)榱松w一棟棟漂亮的房子把樹木砍掉……
看著眼前的景象，我被嚇醒了，幸虧這只是一場夢，不然的話，世界就要?dú)缌�，從這場夢來看，環(huán)境對于人類是多么的重要，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從現(xiàn)在起，我一定要愛護(hù)身邊的一草一木。
四年級作文300字 篇2
《綠野仙蹤》這本書是我最喜歡的書。其中精彩的內(nèi)容讓我欲罷不能，為此我還讀了好幾遍。
這本書主要講了小女孩多蘿西被一陣龍卷風(fēng)刮到了一人陌生的國家。為了國家，她結(jié)識了稻草人、獅子等有愿望的朋友，最后實(shí)現(xiàn)了各自愿望的故事。初讀《綠野仙蹤》時(shí)，善良的多蘿西、笨拙的稻草人、膽小的獅子以及同樣心地善良的鐵皮人，這些形象鮮明的角色深深地印在了我的腦海中，并跟著這些人物的遭遇而忽喜忽悲。
再讀《綠野仙蹤》時(shí)，則發(fā)現(xiàn)一些次要人物惡劣的行為更加襯托出主人公的品德和性格。如半熊半虎、體形龐大的“開力大”的兇神惡煞襯托出膽小的'獅子在保護(hù)同伴時(shí)是多么的勇敢。從惡毒的西方女巫身上襯托出多蘿西團(tuán)隊(duì)的合作精神，以及多蘿西她們渴望成功的堅(jiān)定信心。
又讀《綠野仙蹤》時(shí)，我重點(diǎn)讀了“神奇的翡翠城”、“尋找西方女巫”、“援助”這幾章，特別是“援助”這章，當(dāng)多蘿西看見鐵皮人被摔得凹凸不平時(shí)，看到稻草人只有一件衣服時(shí)都哭了，淚水中包含著十分珍貴的友誼。
文章中奇特的旅程讓讀者感受到了友誼的可貴以及為了夢想不畏艱辛的那份執(zhí)著，我喜歡這本書。
四年級作文300字 篇3
一個(gè)星期天的下午，我乘1路公交車到飛翔藝校去上舞蹈課，車上的人很多，沒有空座位，我只好站著。
在恒豐飯店公交站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一手杵著拐杖，一手攀著公交車上的把手，費(fèi)力地上了車。她小心翼翼地從公交車前面往后走，正好走到我的身前停下來，車上沒有一個(gè)人主動給她讓座。我心里想：“要是我有座位，一定會讓老奶奶坐！”
公交車迅速向前行駛著，不知道前面出現(xiàn)了什么情況，公交車突然狠狠地顛簸了一下，老奶奶一個(gè)趔趄，我急忙伸出雙手扶住了她，老奶奶轉(zhuǎn)過頭來，感激地看了我一眼�！安恍校业孟雮�(gè)辦法給老奶奶找個(gè)座位�！蔽野蛋档叵�，“怎么辦呢？”我腦袋里突然靈光一閃，有了！我大聲對旁邊座位上的一位叔叔說道：“叔叔，您座位上有臟東西！”那位叔叔一驚，馬上站起來，說：“��？在哪兒？”我沒回答叔叔的`問話，趕忙拉著老奶奶的手說：“老奶奶，這位好心的叔叔給您讓座啦，您快坐下吧！”老奶奶聽了，邊坐下邊對那位叔叔說：“謝謝你！小伙子！”叔叔先是一愣，然后恍然大悟，會意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！小朋友，你真是個(gè)好孩子，你真聰明！”
那天我真的好開心，因?yàn)槲矣梦业臋C(jī)智做了一件好事。
四年級作文300字 篇4
在我的童年時(shí)光里，得到過許多人的愛，有爸爸的愛，有媽媽的愛，有老師的`愛……可我最忘不了的還是我的好朋友麗麗的愛。
記得有一次，體育課時(shí)，老師讓我們來一次跑步比賽，我跑著跑著，不小心摔倒了。麗麗本來是已經(jīng)快贏了次的跑步比賽，但是，她看見我摔倒了，就連忙跑過來我這邊，把我扶了起來。我著急地說：“麗麗，你不要管我，你繼續(xù)跑吧！”麗麗說：“不用，你這里破皮了，我?guī)湍惆幌隆！闭f完，麗麗就扶著我來到了教室里，仔細(xì)地幫我包扎著傷口。這時(shí)，豆大的淚水從我的眼眶里流了出來�！爸x謝你，麗麗！”我懷著感激的語氣對麗麗說�！安挥弥x，這是好朋友應(yīng)該做的嘛！”麗麗邊幫我包扎著傷口，邊對我說。麗麗的心真善良�。榱宋�，她竟然放棄了跑步比賽拿第一的機(jī)會，我感動不已。
還有一次，我生病了，麗麗就替我去向老師請假。放學(xué)后，麗麗還特意到我家來幫我補(bǔ)課。在幫我補(bǔ)課時(shí)，麗麗像老師一樣，講得很認(rèn)真，也講得很詳細(xì)，我聽得也很認(rèn)真。我說：“謝謝你，麗麗，還特意到我家來幫我補(bǔ)課�！丙慃愓f：“不用謝，這是好朋友之間應(yīng)該做的。”麗麗對我可真好。
啊！麗麗的心就如同金子一般的善良。我永遠(yuǎn)也忘不了麗麗對我的愛。
四年級作文300字 篇5
我最喜歡的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，微微卷起，好像波浪一樣。長長彎彎的眉毛下面，一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對漂亮的酒窩。說起話來，輕聲細(xì)語，溫文爾雅。
媽媽在安全廳工作，經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我，她們的事業(yè)是維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，為了讓大家生活得更美好。我覺得媽媽的工作很神圣，盡管沒有太多的時(shí)間照顧我，但她是為了國家和人 民，我為媽媽感到驕傲。
媽媽最喜歡我。在家的時(shí)候，每天早晨六點(diǎn)起床，忙著給我做早飯，送我上學(xué)。晚上八、九點(diǎn)才回到家。可是一回家，顧不上休息，又給我輔導(dǎo)功課，非常辛苦。我隨著年齡的增長，漸漸學(xué)會體諒 媽媽。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)；在家里，我會自己照顧自己，做力所能及的.事情。我想，只有聽媽媽的話，做個(gè)乖孩子，才會讓媽媽省心，才不辜負(fù)媽媽的期望。
我和媽媽是無話不談的好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)，我離不開她，她也離不開我。
四年級作文300字 篇6
身體的殘缺并不重要，重要的是一個(gè)人的心靈不能變的盲聾啞。如果一個(gè)人的身體是健全的，而她（他）的心靈殘缺的，那這個(gè)人就相當(dāng)于終身殘廢。相反，如果一個(gè)人的身體是殘缺的，而她（他）的心靈卻是健全的`，那她（他）照樣能成為一個(gè)健全、有用的人。而她，海倫就做到了。
她十九個(gè)月大的時(shí)候得了一場大病，海倫雖然活了下來，可是，她失去了光明，變成了一個(gè)聾啞盲人。但經(jīng)過莎莉文老師引導(dǎo)，她沒有向病魔低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，變成了一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的使者，一個(gè)人度過了生命的八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的孤獨(dú)弱女子。而她的業(yè)績卻讓人感到驚訝，海倫竟然畢業(yè)于哈佛德克利夫?qū)W院！多么驚人消息！海倫的這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀！再說說她的恩師莎莉文吧。她辛苦極了，每天都要讓一個(gè)看不見、聽不見、不會說話的海倫用嗅覺和感覺來學(xué)習(xí)語言。
可想而知，莎莉文老師付出了多大的心血！可是海倫出名后，卻沒有多少人注意到她。這不是所謂的“泥土”和“鮮花”嗎？沒有泥土就沒有這美麗的鮮花。我想，莎莉文老師其實(shí)也很偉大，難道不是嗎？我喜歡《假如給我三天光明》這本書，你呢？
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