四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的老家在武鳴。那兒有‘哞哞’叫的老牛，‘喵喵’叫的小貓，‘汪汪’，叫的小狗熱情好客的鄉(xiāng)親和筆直的公路。
老牛、小貓、小狗我都喜歡，但是我最喜歡的還是水平如鏡清澈見(jiàn)底的小河。沿著公路的旁邊走去就會(huì)看到這一條美麗的小河。這條小河靜靜的流著，在陽(yáng)光的照耀下像一條閃光的銀帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。沒(méi)有風(fēng)的`河面水平如鏡，朝陽(yáng)灑下來(lái)的光灑在水面上，像是一圈柔和的光環(huán)漂浮在河上�？僧�(dāng)風(fēng)一吹這彎彎曲曲的小河就漾起了輕柔的漣漪，就像抖動(dòng)著碧綠的綢子。小河邊的書(shū)，枝繁葉茂，好似一朵朵美麗的綠云又像姑娘喜愛(ài)的綠頭巾。它們一棵棵立在那兒像整裝待發(fā)的哨兵。
鄉(xiāng)親們的家里雖然也有能夠流出干凈水的水龍頭，但是鄉(xiāng)親們還是更喜歡原來(lái)的小河水，因?yàn)槟抢锏乃坏蓛舳疫�有一股清甜。牛合租了抬頭張望，好像在說(shuō)這河水多甘甜啊。有一次我回老家就和媽媽、表姐一起去河邊洗菜。因?yàn)橛X(jué)得好玩所以我用手拍到水面，水花立刻就濺了起來(lái)。落到水面時(shí)就敲出了一個(gè)個(gè)圓坑和圓暈。媽媽和我把手放到水里，把菜根上的泥土和灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的洗干凈。當(dāng)我剛把手放進(jìn)水里時(shí)就感覺(jué)一股清涼向我奔來(lái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水中自由自在的游動(dòng)，時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而前，時(shí)而下，好像在玩捉迷藏。時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)一兩只龍蝦在水中爬動(dòng)。
家鄉(xiāng)的小河真是清澈見(jiàn)底。
四年級(jí)的作文 篇2
“地球是人類的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。神秘的.天體宇宙正在向我們招手……”
早上7：00我開(kāi)著棉花糖自行車(chē)，由于棉花糖自行車(chē)太好吃了，我禁不起誘惑把自行車(chē)吃了。唯一的交通工具沒(méi)了，只好搭乘易拉罐公交車(chē)。
7:30我來(lái)到了巧克力學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)濃郁的香味香得刺鼻。我來(lái)到了四年(7)班桃子教室，而我的位子正好是桃核位置。拿出語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文是由一個(gè)大漢堡做的：封面是面包片，往后翻一頁(yè)便是生菠菜，再往后是番茄，牛肉，白巧克力，面包夾層……
10：00放學(xué)，走在橡皮馬路上，搭乘計(jì)算器公交車(chē)。在路上看見(jiàn)了雞翅山、飲料湖、薯?xiàng)l草叢等。
10：10到家，便一屁股坐在草莓靠椅上，玩著蛋撻手提電腦，想上廁所，便走在彈簧地板上，一看，哎，這個(gè)冰棒馬桶融化了!氣死我也，又要用梨子電話打給香蕉公司的人送個(gè)圣代馬桶來(lái)了。
下午2：30我起身離座，走往超市。哎，怎么最近奶嘴糖又沒(méi)了?這該叫我如何是好，突然冒出了一位機(jī)器人把我嚇了一大跳，讓我一連后退了好幾步。她說(shuō)：“奶嘴糖多著呢!你看�！彼戳讼麻_(kāi)關(guān)，馬上蹦出許許多多的奶嘴糖來(lái)，堆得比山還高!我買(mǎi)了一座比山還高的奶嘴糖抱回家吃了起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，是20xx年6月20日，再過(guò)兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過(guò)生日。因?yàn)槲覟閲?guó)家做了很大的貢獻(xiàn)，所以，市長(zhǎng)統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會(huì)兒，瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗，我的心情格外舒暢。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉，海里有個(gè)瓶子，有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過(guò)來(lái)。我忽然覺(jué)得眼熟，好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，便彎腰撿起了它。這是一個(gè)漂流瓶，我把瓶塞拔了出來(lái)，取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來(lái)：“地球污染太嚴(yán)重了，我長(zhǎng)大后要改造月球，讓人類到月球上生活�！蔽业男念^“咚咚”的一跳：這、這是我寫(xiě)的呀！再仔細(xì)一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，一個(gè)扎著羊角辮的愛(ài)幻想的.小女孩。怪不得自己覺(jué)得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來(lái)，眼前浮現(xiàn)了兒時(shí)的情景：那天，老師問(wèn)我長(zhǎng)大了干什么，我便把自己的愿望說(shuō)了出來(lái)。課后，老師讓我們自己將心愿寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)瓶子里，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師，離改造月球的夢(mèng)想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好�。�
我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實(shí)現(xiàn)我的理想
四年級(jí)的作文 篇4
世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，像個(gè)珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經(jīng)常給我們做吃的'：餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次，我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù)，我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門(mén)。
然后我們開(kāi)始干起來(lái)，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著，我看見(jiàn)媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始擦臥室的門(mén)了，媽媽也開(kāi)始拖地了，只見(jiàn)媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去，拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開(kāi)始擦窗戶，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么干得這么快，有什么秘訣嗎？”媽媽一邊干，一邊回答：“這有什么秘訣呀，只是熟能生巧而已。”
媽媽的手，是搖籃，帶著我成長(zhǎng)；媽媽的手，是戒尺，推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽，我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
四年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)校園的大門(mén),眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開(kāi)的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開(kāi)著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過(guò),香味迎來(lái),使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過(guò)小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫(huà),上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........
向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場(chǎng)的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲,在耳邊響著.往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒(méi)有我學(xué)習(xí)的'教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧.
我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了.
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