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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2024-02-27 13:48:02 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),五官就開始聊天對話.今天,他們?yōu)檎l的功勞大而爭吵了起來。

      第一個(gè)說的便是嘴巴了:“我的功勞可大了!每當(dāng)主人要和別人溝通的時(shí)候,派上用場的便是我了。主人肚子餓了,也是我及時(shí)為她補(bǔ)充能量,不然你們現(xiàn)在早就餓死了!”

      “你這是說的什么話!難道我眼睛就不重要了嗎?”眼睛憤憤不平地說道,“人們都說眼睛是心靈的窗戶,只有我才能讓主人看到這美麗的世界!”

      “你們哪有我鼻子重要,我可以幫主人識(shí)別這世界上的所有味道。我還可以幫助主人呼吸呢!”鼻子不平地說。

      這時(shí),耳朵生氣地說“你們誰都不及我的`功勞大!薄拔夷軌蜃屩魅寺牭剿拿姘朔降穆曇,有任何的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過我的法耳!”

      過了一會(huì),反應(yīng)慢半拍的眉毛說話了。“嘿!你們都忘了我吧,我一直小心翼翼地保護(hù)著眼睛,我的也是有功勞的!”

      最后,大腦發(fā)話了“你們這么吵,主人能休息好嗎?”于是,大家都安靜下來了。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的家,但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園,是一把開啟知識(shí)寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的'大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

      春天,校園里樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;▔系男〔菀餐低档靥匠隽四X袋,操場上的的花朵爭奇斗艷,一朵花還沒謝,另一朵就開了。

      夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟!真想安安心心地睡上一覺,第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。給咱們的校園增添了無限生機(jī)。

      秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的世界。

      冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。

      我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊,我愛你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      不知不覺,已經(jīng)是早春二月了。

      我和爸爸哼著小曲,騎著單車,奔向郊外,尋找春天的腳步。

      放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn),有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛。

      我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走,不一會(huì)來到了十澗湖邊,一股潮濕的氣息撲面而來,還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖里打了個(gè)水漂,湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”。

      湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來。瞧!它那長長的、軟軟的紙條,在那平靜的水面上閃動(dòng),是那樣輕快,那樣溫柔!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的`這句詩。

      前面一望無際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了,他們在春天里播下了希望。

      春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來……

    小學(xué)四年級作文 篇4

      不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘,一時(shí)興起,他說要到那兒吃飯游玩。

      我們開車出發(fā),不到一個(gè)半小時(shí)就到了木杓沙灘。一下車,我二話不說,立刻沖到沙灘,這兒的沙子真松軟啊!腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子,風(fēng)輕輕一吹,洋洋灑灑,四處飄揚(yáng)。不知為何,這種場景盡然使我格外的悲傷,可能是因?yàn)樗麄兙瓦@樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊,這里的沙子變得濕潤起來,細(xì)心點(diǎn)的.話會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒有一些大大小小形態(tài)各異的貝殼。海浪這樣一卷,風(fēng)兒這樣一吹,是那樣的清涼雅致,風(fēng)水滲透心靈,經(jīng)受大自然的洗禮,使人身心舒暢、愉快。

      游玩了沙灘,時(shí)候不早了,我們就在一家小酒店吃飯。因?yàn)榭亢,這兒的海鮮格外的鮮美,蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全,當(dāng)然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應(yīng)當(dāng)是海藻,我從未吃過這種玩意,粗看我還以為是海帶呢,吃進(jìn)去像是紫菜的口感,卻有一股爽口的鮮味。

      吃到一半,把窗戶打開,一邊欣賞著微波粼粼的海面,聽著一聲接一聲的海浪聲,又吃著可口的海鮮,真是極好的!有機(jī)會(huì),定要再來!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是

      我們班的'歌唱家哦!這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺(tái)。而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

      “好。 贝藭r(shí)教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了。小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個(gè)校園。

      窗外,幾縷陽光透了進(jìn)來,暖暖的。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

      首先,老師從塑料袋中拿出了一個(gè)透明杯子,一根筷子,然后老師又從口袋里掏出一只雞蛋。

      老師往杯子里注入一大杯水,把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像沉船一樣沉入水中,又拿出一大杯鹽,老師請?jiān)S易如來加鹽,請徐浩攪拌。許易如先加了一勺鹽,徐浩快速地?cái)嚢,停止攪拌,雞蛋又安安靜靜地躺在水底,好似一個(gè)貪睡的`小娃娃。許易如又往水里加了一勺鹽,徐浩又快速地?cái)嚢柚ku蛋隨著水流而晃動(dòng),不一會(huì)兒,雞蛋還是沉在了水底,紋絲不動(dòng)。許易如又加了五六勺鹽,徐浩快速地?cái)嚢柚,雞蛋先是往上飄了飄,又沉在了水底,這頑皮的小家伙,好象在逗我們玩呢!加鹽攪拌,加鹽攪拌全班幾十雙眼睛緊盯著杯底,巴不得奇跡出現(xiàn),這回,雞蛋才不愿意地晃著腦袋往上游,"浮上來了,浮上來了。"我們叫了起來。老師請我上臺(tái)撈雞蛋,我拿著筷子,使勁地往下摁,雞蛋很聽我的話,沉在了水底,誰知,我剛一松手,雞蛋又鉆出水面,真是死我了。我敗下陣來。正當(dāng)我們驚喜之余,一個(gè)人問:"這是為社么呢?"老師看著滿臉疑惑的我們,笑瞇瞇地說:"鹽水的比重比清水大呀,所以雞蛋才能浮起來呀!""原來如此。"我們恍然大悟。

      通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:在清水中,鹽只要加到一定的程度,雞蛋就會(huì)浮起來。

      啊!鹽真奇妙!

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