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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里離城市很遠(yuǎn)。以前這里的環(huán)境非常差。路全是土路，坑坑洼洼的。大車開(kāi)過(guò)后卷起陣陣塵土，會(huì)嗆得你直咳嗽。更糟糕的是遇到雨天，一不小心就會(huì)邁進(jìn)泥坑，大車開(kāi)過(guò)來(lái)一定會(huì)濺你一身污點(diǎn)留作“紀(jì)念”。在家鄉(xiāng)的北邊，有一個(gè)大坑，人們都往里面扔垃圾，慢慢得這兒成了野狗、野貓的棲息地。人們路過(guò)大坑都不愿多看一眼。
如今，展現(xiàn)在面前的是一條條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁安上了美麗的街燈。大坑也搖身一變成了大家?jiàn)蕵?lè)的.休閑中心。休閑中心環(huán)境優(yōu)美：小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，柳樹(shù)甩著它那夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，鮮花綻開(kāi)多彩的舞裙呼吸著新鮮的空氣…‥這里有很多的健身器械，無(wú)論早晚都有老人來(lái)這兒鍛煉。到了周末，這兒便成了我們的樂(lè)園。我們像放飛的小鳥(niǎo)不約而同地來(lái)到這里玩耍：蕩秋千、爬假山、打槍?xiě)?zhàn)……真是快樂(lè)極了。
我相信隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
四年級(jí)作文300字 篇2
記得我7歲那年，是我四年級(jí)的期末考試，在那次考試之前，我每天都會(huì)很認(rèn)真的把老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容都再看一邊，看看自己是否都掌握住了。就這樣度過(guò)了短暫而緊張的復(fù)習(xí)階段。
在星期三我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生都走進(jìn)了各自的考場(chǎng)，我們先考了語(yǔ)文，我一看語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，心理就想；“這么簡(jiǎn)單的`卷子，一百分肯定志在必得了�！蔽荫R上看了卷子，立刻動(dòng)了筆，但做了一會(huì)兒就有一道題不會(huì)做了，我左思右想急出來(lái)了一身汗。最后終于想出了答案。剩下的題，我再也不敢輕敵，都認(rèn)認(rèn)真真的把題的意思弄懂了再做。
第二場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)，那時(shí)候我數(shù)學(xué)學(xué)的最好，所以我只用了10分鐘就做完了，所以我有的是時(shí)間檢查卷子，檢查出了三道錯(cuò)題，少失了三分。
真是功夫不負(fù)有心人，這次期末考試我取得了好成績(jī)，只要認(rèn)真付出就會(huì)有收獲。
四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只泰迪狗，它的名字叫“ka tte”�！発a tte”是星期六那天我們?nèi)?dòng)物市場(chǎng)買來(lái)的，我之所以給它起“ka tte”這個(gè)名字，是因?yàn)樗L(zhǎng)得很優(yōu)雅，很漂亮。
“ka tte”長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，就像穿著一件雪白皮草。耳朵耷拉在兩旁，就像兩把薄薄的小扇子一樣，一雙黑寶石般的大眼睛鑲嵌在毛中間。蒜瓣似的鼻子。夏天時(shí)，“ka tte”經(jīng)常把舌頭伸出來(lái)，是因?yàn)椤発a tte”要散發(fā)熱氣。一條短而細(xì)的尾巴，走起路來(lái)一搖一擺的，可愛(ài)極了！
“ka tte”很可愛(ài)，也是我們家最愛(ài)臭美的。有一次，我高興極了，拿出零花錢，讓媽媽帶我出去逛街，我抱著“ka tte”也一起去了。走到街上，我到一家精品店去逛，挑著挑著，看到了一個(gè)上面帶紅色白點(diǎn)的大蝴蝶結(jié)發(fā)卡，便買了它。我買時(shí)，心想：“ka tte”那么漂亮，也要給它配帶一個(gè)。于是我又買了一個(gè)，交過(guò)錢，“ka tte”又蹦又跳到袋子旁，手伸到袋子里，把蝴蝶結(jié)抓出來(lái)，并且手一舉一舉的。我明白了它的'意思，就給它帶上了，我想：它真臭美呀。
這就是我家的“ka tte”，一個(gè)愛(ài)臭美的“ka tte”。
四年級(jí)作文300字 篇4
清晨，我剛剛醒來(lái)，就聽(tīng)到屋外有滴答滴答的下雨聲。
我連忙穿上了衣服，洗臉、刷牙，吃完早餐后，就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去，啊!好涼爽!天陰沉沉的'，風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)中夾雜著幾滴雨點(diǎn)，刮在臉上涼絲絲的，舒服極了。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)慢慢地變小了，雨卻越來(lái)越密了，像銀針、像牛毛……此時(shí)此刻，我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)。溫暖的春雨滋潤(rùn)著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。小雨點(diǎn)落在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉上，樹(shù)葉歡快地笑了。小雨點(diǎn)來(lái)到了花園里，它在給花兒澆水，花兒微笑著點(diǎn)頭。雨點(diǎn)兒落在田野里，麥苗使勁的生長(zhǎng)，不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的滋潤(rùn)，柳樹(shù)歡快地舞蹈，小雨點(diǎn)兒落到了桃花瓣上，粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉，顯得更加鮮艷。過(guò)了一會(huì)兒雨小了，雨停了，小雨點(diǎn)走的無(wú)聲無(wú)息。
雨過(guò)天晴，我看見(jiàn)了一道彩虹，那一定是小雨點(diǎn)在天空中對(duì)我微笑吧?
我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。
四年級(jí)作文300字 篇5
勤奮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫蘇秦，他很想有所作為，曾求見(jiàn)周天子，卻沒(méi)有得到重用。一氣之下，跑到別的國(guó)家找出路去了。他東奔西跑了好幾年，也沒(méi)有什么成就。后來(lái)錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家人看到他穿著草鞋、挑副破擔(dān)子的狼狽樣，都不理睬他。蘇秦受了很大的刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書(shū)，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜，又累又困 ，他想：用什么辦法才能集中精力呢？他一扭頭看見(jiàn)了放在桌子上的錐子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那我就用錐子扎自己的腿來(lái)保持清醒吧！”他就開(kāi)始用錐子扎自己的大腿， 每當(dāng)錐子扎到肉里，他都會(huì)疼得皺起眉頭，但精神卻來(lái)了，他就接著讀了下去。就這樣用了一年多的功夫，他的知識(shí)比以前豐富多了，最終成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的'政治家。
正如著名的教育家茅以升所說(shuō)的： 勤奮就是成功之母。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天早上在外面逗留了一個(gè)多小時(shí)，我和學(xué)生們應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求要把一地金黃的樹(shù)葉從草坪中清理的干干凈凈。雖然我的手變得又紅又脹，學(xué)生們臉上像不小心沾上了胭脂，但是我們見(jiàn)證了我們家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪。從干冽的寒風(fēng)硬硬地吹，只有寒風(fēng)，到稀稀拉拉像一兩顆面包屑似的雪花隨意的飄來(lái)飄去不肯落地，再到整齊些的雪花團(tuán)體齊齊密密的斜在你眼前包圍了你，突然好像見(jiàn)證了一整個(gè)的冬天，突然有種看到美的喜悅，小小的喜悅。
現(xiàn)在，我的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班，看得出他們眼里的留戀，也是，雖然冷的大家接連的搓手跺腳，但是對(duì)于美的'東西誰(shuí)不喜歡？不感到冷的能叫冬天？
一次勞動(dòng)，一次美的體驗(yàn)，一次我對(duì)語(yǔ)文課的反思，所以，在學(xué)生們揮舞著掃帚和簸箕熱火朝天地把樹(shù)葉擁進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我撿起了這兩片樹(shù)葉，正過(guò)來(lái)，反過(guò)去，看了看，不是因?yàn)樗麄兒每�，就是彎了兩次腰，在手能夠到的地方撿起。拿回�?lái)的時(shí)候覺(jué)得它們有故事，一個(gè)關(guān)于秋天和初冬的故事，想到這里我很好奇：葉子啊，你的故事美麗嗎？你們?cè)跇?shù)上的這些日子，有風(fēng)做伴，有陽(yáng)光約會(huì)，QD中學(xué)的哪些人和事被你們剪輯收藏了�。靠梢灾v給我可愛(ài)的學(xué)生們聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
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