四年級(jí)優(yōu)秀作文(精品10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
去年九月開(kāi)學(xué)時(shí)，曾經(jīng)許諾，各科90分，將出錢(qián)把我使用的老掉牙臺(tái)式電腦換成液晶電腦，我曾經(jīng)為它動(dòng)過(guò)心，也曾經(jīng)為它付出過(guò)，努力奮斗過(guò)，做夢(mèng)都想要！
放寒假時(shí)，家庭報(bào)告顯示的，網(wǎng). 心情真的太沉重了。學(xué)習(xí)不理想，開(kāi)學(xué)時(shí)的預(yù)定，老師還在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)上：“少壯不努力老大徒悲傷”我老師的用意，也老師的激勵(lì)！
許諾的液晶電腦泡湯了，眼拿著四千元現(xiàn)金交，代為保管。接過(guò)錢(qián)后心平氣和地說(shuō)：“買(mǎi)液晶電腦的錢(qián)轉(zhuǎn)移它用，學(xué)習(xí)不變，只要了的，立即把液晶電腦買(mǎi)回來(lái)！到六年級(jí)還達(dá)，那錢(qián)就買(mǎi)酒喝了��！”
我的'良苦，自已去年讀書(shū)自覺(jué)學(xué)習(xí)，主上課專(zhuān)心，考試時(shí)又粗心大意，時(shí)好時(shí)差。我吸取，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課時(shí)精力聽(tīng)課，網(wǎng). 作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考，考試時(shí)看清題目，在新的學(xué)期里新的進(jìn)步，新的，我實(shí)力去換電腦，讓夢(mèng)想成真,知識(shí)為生道路打好的基礎(chǔ)，牢記知識(shí)命運(yùn)的道理，專(zhuān)下心來(lái)讀書(shū)，讓家長(zhǎng)高興，老師滿(mǎn)意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美，你看，柳樹(shù)搖著嫩綠地枝條，像一位姑娘搖著她那綠色的長(zhǎng)發(fā)在跳舞；藍(lán)藍(lán)的.天上飄著朵朵白云，有的像一匹駿馬向前飛奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了！
爸爸帶著小寧來(lái)到一個(gè)花壇前，想給他拍一張照片留作紀(jì)念，他雙手背后，面帶微笑地看著鏡頭，爸爸剛要按下照相機(jī)的快門(mén)，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看著小寧，心想：小寧要去干什么？我要去追他，防止他走丟了。爸爸追上小寧，一看，原來(lái)是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了，她捂著屁股，都站不起來(lái)了，小寧蹲下來(lái)，扶著小紅的胳膊，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，小寧和小紅擺好姿勢(shì)，爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片，拍完后，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸問(wèn)小寧：“小寧，你覺(jué)得這張照片是不是很美麗？”“當(dāng)然了，因?yàn)檫@代表著關(guān)愛(ài)和友誼！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，小草從地下長(zhǎng)出頭來(lái)，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙的趕來(lái)了，迎春花綻開(kāi)了花蕾。學(xué)校的草坪軟軟的，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹(shù)木，仿佛又回到了大自然之中。
夏天，綠樹(shù)成蔭，松樹(shù)、桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，形成了一把巨大的'傘為同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每當(dāng)上課時(shí)，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)來(lái)的及抓回放松的心情，就匆忙在上課鈴聲中跑回自己的班級(jí)。
秋天，鮮花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。還有幾片葉子留在了樹(shù)枝上，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，把它們無(wú)情的趕了下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園覆蓋了一層層厚厚的白雪，就像蓋了一層層白色的棉被，樹(shù)上、房頂上都是白色的，仿佛整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪給震落了。
��！這是多么美麗的笑園啊！我愛(ài)我們美麗的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水，那么父愛(ài)就重如山。
父親就像一把雨傘，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，它會(huì)任勞任怨的撐起在你的頭頂，讓你不必遭受風(fēng)吹雨打。溫暖和舒適是你的，而寒冷和辛酸都是它的。
父親就像天空中那顆最亮的北極星，在你迷失方向的時(shí)候，它會(huì)指引著你穿過(guò)荊刺，翻山越嶺最終到達(dá)目的地。
而在我心目中，父愛(ài)就像那挺拔的松樹(shù)，即使在寒冷的冬天，雖說(shuō)不上蒼翠欲滴，但也是常青不敗。我相信天底下沒(méi)有一個(gè)父親是不為自己的家庭子女而著想的，而我的父親也不例外。
我們是個(gè)大家庭，七八張嘴都要指望著父親來(lái)養(yǎng)家糊口，但父親卻任勞任怨始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。我們弟妹多，但父親卻個(gè)個(gè)照顧的周到，從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)。
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了，在被窩里縮成一團(tuán)，整個(gè)臉燒得滾燙滾燙的.。父親進(jìn)來(lái)了，用粗糙的手摸了摸我的額頭，幫我穿上衣服，然后給我套上雨衣，撐起雨傘�？墒俏覇�(wèn)父親：“您怎么不穿雨衣？”可是他卻回答：“我怕擱著你，所以沒(méi)穿�！笨墒怯捎陲L(fēng)太大，傘被吹飛了，父親就背著我在大雨中求醫(yī)。
第二天，父親也感冒了，可是他卻一聲不吭，只照顧我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)父親像小孩一樣傻。給我添了那么多衣服，也不知道給自己套一件雨衣。
這就是偉大而無(wú)私的父親。為我們弟妹操碎了心，卻不知道給自己做些什么。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”
遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛(ài)極了。
瞧，美麗春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動(dòng)人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的`玉蘭姐姐了。
玉蘭樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的花蕾漸漸長(zhǎng)大，玉蘭花花朵半開(kāi)著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過(guò)去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵，簇?fù)碇ㄈ�。不久過(guò)后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
美麗春姑娘悄悄地來(lái)到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天我上演了倒霉三交響曲，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧，哎……
音調(diào)一：“媽呀，疼死我了”
今天早上在床上坐著好夢(mèng)，正夢(mèng)見(jiàn)和周公下棋，一個(gè)轉(zhuǎn)身“啪嗒”，我落到床下去了�！鞍““�！”我痛苦的叫著，疼死我了，媽媽呀……
音調(diào)二：“媽呀，燙死我了”
中午回家時(shí)餓得不能再餓了，忙端起一碗湯“咕嚕咕嚕”得喝下去，媽媽突然來(lái)一句“別燙著了，也別嗆著了哈”我突然把湯噴出來(lái)“媽媽咪呀，想燙死我�。�！”“我叫你慢著你偏要快，活該”媽媽白了我一眼�！�
音調(diào)三：“媽呀，我今天咋這么倒霉啊”
晚上回到家，已經(jīng)黑了，本以為本小姐會(huì)沒(méi)事了，結(jié)果“人算不如天算”我吃飯時(shí)沒(méi)注意，把碗摔到地上了，爸爸和外婆氣憤極了，罵我：“你怎么這么粗心啊，連端個(gè)碗都端部穩(wěn)，你怎么回事�。∧恪�(此處省略600字)”
天哪，我上輩子的今天到底做了什么壞事�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
啊，我們的科技多么先進(jìn)呀！我想設(shè)計(jì)一套我夢(mèng)中的神奇的房子。
房子上帶有四個(gè)愛(ài)心形狀的按鍵，分別有紅色的、紫色的、黃色的和彩色的按鍵。
紅色的按鍵可以選你自己喜歡的顏色當(dāng)作墻壁紙的顏色。這樣既可以減輕油漆對(duì)我們的傷害，又能保護(hù)衛(wèi)生。
紫色的按鍵可以從窗口的氣溫來(lái)設(shè)計(jì)里面空氣得溫度。如：寒冷的.冬天它會(huì)自動(dòng)把里面的溫度升高，烈日炎炎得夏天它會(huì)自動(dòng)把里面的溫度降低。比空調(diào)還涼爽。
黃色的按鍵是我最喜歡得。因?yàn)槟阆胍裁磳?duì)著黃色的按鍵一說(shuō)它會(huì)立刻為你變出來(lái)。如：你對(duì)黃色的按鍵說(shuō)：“我想要一套沙發(fā)，它就會(huì)變出一套沙發(fā)了，想要一個(gè)古代娃娃套裝它就會(huì)變出來(lái)了�！�
彩色色的按鍵更棒了，你想去哪里對(duì)了彩色的按鍵說(shuō)一聲你想去哪里它就會(huì)帶上去哪，它的速度像飛一樣。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我的夢(mèng)想中的房子建出來(lái)。如果建好了就叫它夢(mèng)想之家！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
讀書(shū)，真好！當(dāng)我寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí)，我很驚訝，我原本是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書(shū)，我有很多，但和它們都互不相識(shí)。
有一天，媽媽很高興的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng)：打造書(shū)香校園，親子共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)！”“真是太好了�！眿寢尵o接著又說(shuō)道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書(shū)嗎？打那以后，媽媽每天都會(huì)嘮叨:“女兒，提高寫(xiě)作業(yè)的速度，多留時(shí)間讀書(shū)！”剛開(kāi)始，我對(duì)書(shū)不屑一顧，有時(shí)看見(jiàn)媽媽拿本書(shū)看，我也就不好意思的看上一會(huì)，媽媽說(shuō)，哪怕你拿起書(shū)，看一眼書(shū)名，看一個(gè)字，看一段話(huà)，你就會(huì)收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會(huì)說(shuō)，如果你遇見(jiàn)你喜歡的詞語(yǔ)句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛(ài)讀書(shū)了，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些都是我從書(shū)中獲得的。
讀書(shū)，真好！當(dāng)我在書(shū)桌旁靜靜地看著書(shū)，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮，我為恩將仇報(bào)的狼而感到羞恥·····，書(shū)中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書(shū)，真好！我從書(shū)中可以看到許多雄偉壯觀的`景象。比如：被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長(zhǎng)城，風(fēng)景秀麗的頤和園，舉世無(wú)雙的兵馬俑，被稱(chēng)為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮……從書(shū)中我感覺(jué)到大自然就像一位魔術(shù)師，風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書(shū)，真好！從書(shū)中可以得到許多做人的道理。比如說(shuō)：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！《去年的樹(shù)》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì)多種本領(lǐng)并且會(huì)靈活運(yùn)用，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……從書(shū)中我獲取了做人的道理，書(shū)可以帶我在知識(shí)的海洋中翱翔。
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚，讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書(shū)的世界，我要一直堅(jiān)持下去，真正的融入到書(shū)的海洋，在讀書(shū)中悟，在生活中悟，日積月累，我會(huì)正真的體會(huì)到：讀書(shū)，真好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
前不久我們進(jìn)行了長(zhǎng)繩比賽。我們站好隊(duì)，準(zhǔn)備比賽了，比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)做著熱身運(yùn)動(dòng)，我們大家都在摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)繩里，“開(kāi)始”，這時(shí)大家像流水一樣，一個(gè)接一個(gè)流暢的進(jìn)繩，只見(jiàn)有的同學(xué)叉著腰，有的向前彎著腰，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有的已經(jīng)出來(lái)，向前沖了起來(lái)，好像繩要打他一樣，還好他跳過(guò)了，正在準(zhǔn)備下一次沖刺。
來(lái)看看我們班上的張?jiān)谱仆瑢W(xué)吧，你看他過(guò)繩的時(shí)候向前輕松地一躍，馬上就跳了過(guò)去，，馬上就跳了過(guò)去，他出來(lái)的時(shí)候得意的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后又像漂移似的漂到了位子上，舉起手?jǐn)[了一個(gè)poss，好像在說(shuō)：“哈哈，我真不錯(cuò)，你們都沒(méi)我厲害�！蔽覀�?cè)賮?lái)看看陶如秋吧，你看她一前一后地，一個(gè)繩過(guò)去了，兩個(gè)繩過(guò)去了，她還在繩邊不敢跳，這時(shí)她一進(jìn)繩，她馬上抬起右腳和左腳，她也出來(lái)了。高傳揚(yáng)同學(xué)可更糟了，你看他進(jìn)繩的.時(shí)候不知是什么原因跳到了邊上，這樣就把繩勾到了，他爬起來(lái)的時(shí)候好像在說(shuō)“哎，又沒(méi)跳過(guò)，只好重跳了�！本瓦@樣跳繩比賽結(jié)束了。
這真是一次別樣的長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)面。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春天來(lái)了，大地一片新綠，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，小樹(shù)也抽出了新枝。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，小朋友們也在陽(yáng)光下快樂(lè)的做游戲。
小草脫掉了枯黃的外衣，穿上了新的'綠衣服，小草的頭從土里鉆出來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。
山坡上五顏六色的花兒都盛開(kāi)了，漫山遍野都是大大小小的花。有紅的、黃的、紫的、粉的、白的，花兒們都爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，五彩繽紛真討人喜愛(ài)，真想摘一朵!
一陣清風(fēng)吹過(guò)，花叢中散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河上的冰融化了，嘩嘩嘩，啦啦啦，河水歡快地唱著歌。小朋友們?cè)诠珗@里玩耍，看，他們玩得多開(kāi)心呀!有些小朋友在吹泡泡，有的在做游戲，還有的在欣賞樹(shù)上的小花。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春姑娘掠過(guò)土地，土地變得濕潤(rùn)。土壤好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你讓我變得濕潤(rùn)。”春天的景色非常美麗，讓我們一起去看看吧!
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