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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
初秋，籬笆上的牽�；ò盐壹尹c(diǎn)綴得格外美麗。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，籬笆上的葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀，漾起一陣波紋，煞是好看。
牽�；▌傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的，綠得像碧玉，像翡翠，讓人看了心醉。葉子越長(zhǎng)越大，藤也越長(zhǎng)越大，順著籬笆往上爬，越爬越高。
一天一天過(guò)去了，時(shí)間來(lái)到了8月份，牽�；刻烨宄慷及橹�(yáng)開(kāi)花。花的顏色是紫色的，每朵花的.形狀都像一個(gè)個(gè)小喇叭。所以人們還給牽�；ㄈ×艘粋�(gè)名字——“喇叭花”。太陽(yáng)落山了，牽�；ㄒ仓x了。第二天又一批新的牽�；ò橹�(yáng)開(kāi)了起來(lái)。
初冬，牽�；ㄍ耆_(kāi)完了，葉子也枯黃了。這時(shí)在它的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵一樣的東西，那里孕育著它的孩子——牽�；ǚN子。西北風(fēng)一刮，“花骨朵”的外殼會(huì)裂開(kāi)，黑色的種子就會(huì)落到泥土里。寒冷的冬天已過(guò)去，黑色的生命就會(huì)破土而出。等到秋天來(lái)了，美麗的牽�；ㄓ謺�(huì)和我們見(jiàn)面。
這就是我喜歡的植物——可愛(ài)的牽�；�。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在有一年的冬至節(jié)，我很開(kāi)心，你們一定以為是又可以吃湯圓了，可我開(kāi)心的是又可以做湯圓了。
早上我一起床就盼望著天黑，媽媽說(shuō)：“晚飯后才可以吃湯圓”。終于吃完晚飯了，媽媽叫我去燒開(kāi)水，媽媽把糯米粉倒進(jìn)盆里，然后倒入適量的水，就可以和了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于和好了，然后在大團(tuán)里捏出一個(gè)小團(tuán)，把那一小團(tuán)捏成條再截成一小段、一小段，就可以捏湯圓了。開(kāi)始我捏了一會(huì)兒，以為已經(jīng)好了，可我把手一張開(kāi)，湯圓就出現(xiàn)了一條條小裂縫，媽媽說(shuō)我沒(méi)用力，所以就出現(xiàn)了小裂縫。第二次我用力的.捏，再次張開(kāi)手一看湯圓成形了，我說(shuō)“我還要再接再厲，繼續(xù)捏”。最后湯圓捏完了，我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，今天我來(lái)煮湯圓吧”。媽媽答應(yīng)了。
我先燒好開(kāi)水，再把白糖放進(jìn)鍋里，等白糖溶化了，再讓湯圓下鍋，蓋好鍋蓋，過(guò)了一會(huì)兒，鍋里便像仙境一般，有著白煙，還有許多白天使在翻滾著，圓圓的，很可愛(ài)，原來(lái)是湯圓煮好了呀。
今天是我第一次做湯圓，感覺(jué)真開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這幾天，我迷上了《我的兒子皮卡》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了兒子皮卡的童年趣事。
從兒子皮卡到北京來(lái)時(shí)，兒子皮卡就開(kāi)始睡自己的單人床了，這讓皮卡很不自在，皮卡把房間想成了大海，小床想成了小船，小船越飄越遠(yuǎn)，這使皮卡有點(diǎn)恐懼，直到哥哥皮達(dá)把弟弟抱到他的床上來(lái)為止。
皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩，喜歡坐著爸爸的車(chē)兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具，不愛(ài)理發(fā)，不愛(ài)洗澡，長(zhǎng)著一雙高級(jí)腳，因?yàn)槠たù┮m子挑三揀四，別的襪子都不行作文人網(wǎng) ，就盯上了那么一兩雙襪子，臟了還穿，爛了不丟，搞得爸爸很無(wú)語(yǔ)，也很生氣，同樣，穿鞋子也是，總是挑三揀四，皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師，總是用那溫柔的眼神去望著皮卡，可過(guò)了幾天后，杜夏老師也和皮卡說(shuō)再見(jiàn)了，皮卡跟別的'孩子一樣，也要被逼著學(xué)鋼琴，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)叫絮絮的小女孩彈琴?gòu)椀煤芎�，所以皮卡才要學(xué)鋼琴的，可學(xué)了不久，皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來(lái)給你講一講我們神奇的教室。
我們神奇的'教室是這樣的，它進(jìn)門(mén)時(shí)有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器，把作業(yè)放進(jìn)去，它就會(huì)把門(mén)打開(kāi)，讓你進(jìn)去。要是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，或者沒(méi)有把作業(yè)放進(jìn)去，還有人臉識(shí)別功能。如果有別班學(xué)生和自己班作業(yè)一樣，它就會(huì)識(shí)別到了，這樣就不怕進(jìn)錯(cuò)教室了，那些作業(yè)馬虎的學(xué)生就不用擔(dān)心了。
你一走進(jìn)教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書(shū)包了，就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的，只要老師說(shuō)什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字，這樣就不會(huì)使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽(tīng)音辨別，只要老師說(shuō)什么，它就會(huì)變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時(shí)還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時(shí)間，學(xué)習(xí)效率也高了。
這就是我們未來(lái)神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個(gè)神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時(shí)到我們神奇教室來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天的小雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，悄無(wú)聲息地姍姍而至。絲絲縷縷、孜孜不倦、平靜安然地下著。春天的小雨，在微風(fēng)中輕盈著舞姿，柔韌著個(gè)性，從高遠(yuǎn)的天空，一路舞來(lái)，一路吟唱，如精靈般 靈動(dòng)。春天的小雨，在微風(fēng)中扶搖直下，自空中劃出一條條絲線，飄逸著身姿，浪漫著色彩，仿佛是一幅有形有色的水墨畫(huà)!看著春天的小雨，就會(huì)讓人忍不住走進(jìn)這畫(huà)中，也成為一顆小雨滴，飄在空 中，落向大地。
春天的小雨，讓天地澄凈如洗，清瑩如碧。飄落，浸潤(rùn)，就如和朋友心照不宣地交流，這是叩響在心底的、喃喃娓娓的交流。朋友是什么?是在你最需要的時(shí)候伸出的手，是相遇在一起的相知相助，是 得意或失意時(shí)傾訴和聆聽(tīng)的對(duì)象。朋友的情感，就如春天的小雨，慷慨，無(wú)私，純凈，恬淡。
是啊，我喜歡春天，最喜歡春天的小雨。我感念著春天小雨的`無(wú)私和博愛(ài)，留戀著春天小雨的醇情和浪漫，珍愛(ài)著春天小雨的純凈和灑脫。也許我們每個(gè)人，都是這春天的一顆小雨滴……
四年級(jí)的作文300字 篇6
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請(qǐng)勿踏草坪”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
今天，我來(lái)的特別早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的.沙漠中長(zhǎng)著一叢叢芨芨草。
我仔細(xì)走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，好可愛(ài)！
我壓抑不住心中的興奮之情——啊！春天終于來(lái)到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我忽然感到一陣涼意。小草也會(huì)冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對(duì)小青草的喜愛(ài)之情。
我抬起頭，望著草地。��！秋天的敗葉啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長(zhǎng)。
風(fēng)，又來(lái)了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無(wú)比愜意。�。〈貉�，草呀，我愛(ài)你們！
四年級(jí)的作文300字 篇7
近日，我們班發(fā)生了一件莫名其妙的事情：星期一本來(lái)該我們組掃地，奇怪的是，我們卻發(fā)現(xiàn)，地已經(jīng)提前被人打掃的干干凈凈，我想：“早上我們這組值日的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，那么會(huì)是誰(shuí)呢？”
我和呂啟碩還有幾個(gè)組員決定去偵查這件事，當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)潛伏在一個(gè)地方觀察情況。過(guò)了一會(huì)兒，從教室里傳來(lái)腳步聲，我們都豎起耳朵，睜大眼睛，心里像是揣了一只小兔一樣，怦怦直跳。腳步聲漸漸近了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拿著掃把，正在聚精會(huì)神的`掃地，我們定睛一看，真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到，那個(gè)人竟然是“調(diào)皮搗蛋”的王雨新同學(xué)。這時(shí)我們?nèi)滩蛔《肌艾F(xiàn)身”了。王雨新看到我們，感到很意外，再經(jīng)過(guò)我們七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他的臉一下子紅到了耳朵根。事情終于真相大白，水落石出了。我們都非常高興，就把這件事告訴了老師，老師在課堂上重重的表?yè)P(yáng)了王雨新同學(xué)，同學(xué)們也為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這件事，我們偵察小組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫(xiě)在板報(bào)上，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它，贊美他。
四年級(jí)的作文300字 篇8
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之音，喜歡茵茵草地的力量，喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中，那些花而無(wú)憂無(wú)慮的的地綻放著，在這大好大好時(shí)光的.初中生涯中，生命旺盛地生長(zhǎng)著，我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子，為自己書(shū)寫(xiě)一份無(wú)悔、燦爛的答卷。
“少壯不努力，老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎？只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔?yáng)下，在晨曦的微笑下的中華少年，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：可以對(duì)不起自己，但絕不能對(duì)不起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳?duì)不起他們！我一定要努力學(xué)習(xí)！勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)！
目光下，青春的旋律從窗口飛出，那以不是追尋時(shí)尚的腳步，也不再是無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲，有的只是從口中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。
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