四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
美麗的杭州灣世紀(jì)公園就座落在我外婆家附近。暑假的一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我們一家四口又到那兒游玩一回。
進(jìn)了大門，不過(guò)50米就可以看到一座玻璃橋。這座玻璃橋建在水中，可以看到水里大大小小可愛(ài)的魚兒，黃的、紅的、黑的、花的？有的躲在角落中，不敢出來(lái)，好像一位害羞的小姑娘。有的神氣十足的'游著，好像是一位警察正在巡邏呢！有的無(wú)精打采，好像昨天晚上沒(méi)睡好似的。
走過(guò)玻璃橋，我們就來(lái)到碼頭，坐上船。船緩緩的向前開去，穿梭在蘆葦叢中。這些蘆葦碧綠一片，一叢堆在另一叢上面，十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦此起彼伏，就像一片綠色的海洋。忽然，我看到一群白鷺飛來(lái)，它們一會(huì)兒俯身捕魚，一會(huì)兒與伙伴嬉戲，一會(huì)兒到岸邊品嘗美餐。這讓我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！焙贾轂碀竦毓珗@，真不愧是“鳥的天堂”。
下了船，我們沿著水上棧道觀賞一種傳說(shuō)中的四不像一麋鹿。這里有10只麋鹿，只見(jiàn)它們時(shí)而悠閑自在地散步，時(shí)而抬頭看著我們，那呆萌的樣子十分惹人喜愛(ài)。
杭州灣濕地公園，一個(gè)風(fēng)景如詩(shī)如畫的公園，就在我們的身邊。我為我美麗的家鄉(xiāng)感到自豪，感到驕傲！
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧?kù)o。一看，原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來(lái)迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話，他傲慢地說(shuō)：“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械?話寫出來(lái)，而你們，只不過(guò)打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽(tīng)了，生氣地反駁道：“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴，寫錯(cuò)字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿地說(shuō)：“小橡皮擦寶寶，你這話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，不過(guò)我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時(shí)候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)都不行！只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能創(chuàng)作完美的作品�！弊值錉敔�?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！弊值錉敔斝θ轁M面地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
從此以后，他們?nèi)齻�(gè)成了形影不離的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
今天我一大早就起床了，因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動(dòng)的心情踏上了郊游之路。
一眨眼功夫，我們就到了目的地——九龍?zhí)�，我迫不及待地跑下車，像剛出籠的小鳥一樣，撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道，細(xì)細(xì)微風(fēng)聽(tīng)起來(lái)都?xì)g快了很多，仿佛走進(jìn)了一座天然的大氧吧。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，像一朵朵綻開的花朵在向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。
山洞是第一道風(fēng)景線，我們摸索著進(jìn)去，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，“��！”前面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖叫，我的心提到了嗓子眼，停了下來(lái)，一定要探個(gè)究竟再往前走，我側(cè)耳傾聽(tīng)，原來(lái)前面有人摔倒了，山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們看到前面有了亮光，終于可以走出山洞了！
耳邊傳來(lái)了潺潺的流水聲，啊！是瀑布！一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下，我們爭(zhēng)先拍照留念。
我們沿著小溪往前走，來(lái)到了河塘邊，咦！那個(gè)像“，”的東西是什么？我定睛一看，原來(lái)是小蝌蚪，我和小伙伴們一擁而上，捉起了小蝌蚪，由于大家非常投入，地面又非�；�，我們都相繼落水，于是，大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的.風(fēng)景線——曬衣服。
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诤舆呁媪藘蓚�(gè)小時(shí)了，媽媽大聲說(shuō)：“要下山了！”我深情地喊：“美麗的大山，我還會(huì)再來(lái)的！”
四年級(jí)的作文 篇4
有一次，媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的，我叫它黑旋風(fēng)，一只是紅顏色的，我叫它紅美人，金魚長(zhǎng)著大大的`眼睛，小小的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，十分美麗。
有一天上午，小金魚在水里游來(lái)游去。紅美人一直看著我，好像在說(shuō)：“小主人我餓了！”我拿了幾粒魚食喂它，他好不客氣的吞了下去。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小金魚可真能吃呀！”兩只小魚吃飽了，在水里你追我趕，由由自在的玩了起來(lái)。
下午的時(shí)候，我想小魚一定餓了，我拿來(lái)魚食讓它吃，可是我走到小金魚旁，就看見(jiàn)黑旋風(fēng)一直伸頭呼吸，我想它快要死了，眼淚都快掉了下來(lái)，我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我哭著說(shuō)：“小金魚一直伸頭呼吸，不知道怎么回事？”媽媽說(shuō)：“小金魚是在預(yù)報(bào)天氣，要下雨了你快回家吧！”沒(méi)等我走進(jìn)家門就下起了瓢潑大雨，雖然我的衣服淋濕了，但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚，因?yàn)橐豢匆?jiàn)它們，就忘記了一切煩惱。
四年級(jí)的作文 篇5
奶奶今年六十三歲，她是一名退休教師，我很喜歡我的奶奶。
奶奶長(zhǎng)得高高瘦瘦的，走起路來(lái)很有精神�；ò椎念^發(fā)，暗黃的臉，但一雙大眼睛依然炯炯有神，每次讀書看報(bào)的時(shí)候，高高的鼻梁上又會(huì)架著一副老花眼鏡，奶奶有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴而且很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，露出一排潔白的牙齒。
我的奶奶，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，就像一把“雙刃劍”。在我們聽(tīng)話的時(shí)候，奶奶對(duì)我們就很溫柔，給我們做各種各樣的的美食，填滿我們的小肚子。可是在我們調(diào)皮不聽(tīng)話的`時(shí)候，奶奶就像一只憤怒的獅子，對(duì)我們非常嚴(yán)厲。記得有一次，我和姐姐趁家里沒(méi)人，就偷偷溜出去玩，玩著玩著我們竟然忘記回家了，奶奶好不容易找到我們，對(duì)我們大發(fā)雷霆，還給我們一個(gè)口袋，讓我們出去流浪，我和姐姐都嚇哭了，趕緊向奶奶保證以后再也不偷偷跑出去了。奶奶向我們講了小孩偷偷跑出去玩的危害，又給我們做了很多好吃的。我和姐姐也暗暗保證一定要聽(tīng)奶奶的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓她永遠(yuǎn)是我們溫柔的奶奶。
這就是我的奶奶，溫柔又嚴(yán)厲的奶奶。