四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人在不同的時(shí)間有不同的夢(mèng)想,當(dāng)你努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,那感覺(jué)真好。我就有這樣一次經(jīng)歷。
這學(xué)期再半個(gè)月就要期末考試了,外婆忽然得了重病住院。我聽(tīng)到這消息,淚水像打開(kāi)閘門的水涌出來(lái)。因?yàn)槭峭馄虐盐覐男○B(yǎng)大的,她給予我的愛(ài)比海還深,比山還高。我無(wú)心上學(xué)了,我多么希望整天陪在外婆深邊呀!媽媽見(jiàn)我這樣,就安慰我說(shuō):“孩子,我知道你和外婆情意很濃,只要你期末考了個(gè)好成績(jī),就可以了!”
心動(dòng)不如行動(dòng),我讓媽媽買來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外習(xí)題,一有空就做。而且這幾天流感來(lái)襲,我也生病了,發(fā)燒了,媽媽讓我請(qǐng)假,我堅(jiān)決不請(qǐng)。那天傍晚,我實(shí)在難受,就去醫(yī)院掛鹽水,我好受些了,就起來(lái)做作業(yè)。媽媽也被我感動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績(jī):數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文和英語(yǔ)100。我把自己努力得來(lái)的好成績(jī)獻(xiàn)給了外婆,外婆高興得眼睛瞇成一條線。真奇怪,外婆第二天就出院了。
啊,完成心愿的'感覺(jué)真好!
四年級(jí)的作文 篇2
“哇!這么凈(靜)的湖,水就象未打磨的鏡子一樣。”我大聲說(shuō)。這里就是四周群山環(huán)抱,名不虛傳的南北湖。
一進(jìn)大門就看見(jiàn)一棵棵挺直了腰的大樹(shù),長(zhǎng)滿了一簇一簇綠色的葉子。聽(tīng)著林中鳥(niǎo)兒的歡唱,我迫不及待的下了車,享受著幸福的這一刻,空氣中凝結(jié)著一股股淡淡的桂花香,綠色的群山,碧綠的湖……滿眼的綠色,看的我的眼球都綠了!
我們來(lái)到游船碼頭,租了船劃起來(lái)。船開(kāi)了,慢慢的向前搖著,晃晃悠悠,讓我想起小時(shí)候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面,船象把我?guī)肓讼删,在這里沒(méi)有憂愁也沒(méi)有痛苦,船停了,我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖,象山上出發(fā)。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰,我們下了車遠(yuǎn)眺那美不勝收的風(fēng)景。來(lái)到山頂,南北湖的.景色盡收眼底,那翠綠的“地毯”,碧綠的“玻璃”,沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切,覺(jué)得在我們面前的只是一副山水畫而已。
時(shí)間過(guò)的飛快,我們要回去了,我依依不舍的望了一眼風(fēng)景無(wú)人能敵的——南北湖!
四年級(jí)的作文 篇3
我們的教學(xué)大樓------臺(tái)城鎮(zhèn)第二小學(xué),是一所古老而又年輕的學(xué)校.說(shuō)她古老,因?yàn)樗龑⒍冗^(guò)222歲的生日;說(shuō)她年輕,因?yàn)樗蛭覀冋故境鰨湫伦藨B(tài).
教學(xué)大樓是七字型,給人整個(gè)感覺(jué)就是雄偉壯麗,建筑面積是6600平方米.老師告訴我們,教學(xué)大樓1992年9月破土,1993年11月建成了.早晨,當(dāng)你身背書包來(lái)到教學(xué)大樓前,呈現(xiàn)在你眼前的是"黃笏南紀(jì)念大樓"幾個(gè)大字.它們?cè)诔?yáng)的映照下,放出燦爛的光芒.大樓高五層,頂上一層刻著"文明.整潔.勤奮.活潑.",還有我校的;,標(biāo)志著我校的校風(fēng).臺(tái)階上有很多花,有:圣誕花.萬(wàn)年青.各種各樣的花就像一位位小矮人似的,在歡迎我們呢!
登上臺(tái)階,來(lái)到了二樓大廳.二樓大廳有5盞華麗的大吊燈,3個(gè)紅紅的大燈籠.大廳左邊是塊碑,右邊是櫥窗,二樓還有一年級(jí)的教室和廣播室.校長(zhǎng)室等.向右轉(zhuǎn),從中間的樓梯上去,到了3樓.就是實(shí)驗(yàn)班課室.啊!一部大電視一臺(tái)電腦兩部空調(diào)一個(gè)投影機(jī)\還有漂亮的窗簾.這都是實(shí)驗(yàn)班的設(shè)施.后面還有幾個(gè)大字------勤奮好學(xué)競(jìng)爭(zhēng)奮進(jìn).好象一直鼓勵(lì)著同學(xué)們積極向上.走過(guò)實(shí)驗(yàn)班課室,就到其他室去看看吧.電腦室.語(yǔ)音室.自然室,下來(lái)一樓,到植物園上去,就來(lái)到音樂(lè)室.舞蹈室.美術(shù)室和電教室,這些室都有電腦和投影機(jī).電教室上還有一個(gè)多媒體的講臺(tái),最后面有很多名人名語(yǔ),中間大約有兩百多個(gè)座位.
從北邊的樓梯下來(lái),我來(lái)到了有蓋操場(chǎng),老師說(shuō),有改操場(chǎng)800平方米,有40多條柱子.這些柱子像一根根象腳似的,難怪可以支撐這么雄偉壯麗的`教學(xué)大樓.柱子上貼著名人名語(yǔ).也有好幾個(gè)小花壇.上體育課時(shí),假如是下雨天,可以在里面活動(dòng).
學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,我們將以友異的成績(jī),為她下一年的生日獻(xiàn)上最美好的禮物!
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。夢(mèng)想會(huì)給我們鋪上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甚至永遠(yuǎn)也無(wú)法跑完的路,而我們就像一匹不知疲倦的駿馬,向著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的終點(diǎn)跑去,只要努力,就會(huì)離終點(diǎn)越來(lái)越近;蛟S有的人想當(dāng)一名和平守護(hù)神,為人民除掉邪惡的犯罪分子;也有人想當(dāng)一名偉大的發(fā)明家,為人類做出貢獻(xiàn);而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)妙手回春的“華佗”。
每當(dāng)看到一個(gè)病人痛苦的被死神奪走生命。它就像加了一點(diǎn)我想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想值似的,激勵(lì)我長(zhǎng)大后一定要等一名醫(yī)生。所以,我下定決心,要為自己的夢(mèng)想加油,我病人解除痛苦。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生,一定好好鉆研醫(yī)術(shù),為人民服務(wù),減輕病人的痛苦,做好每一次手術(shù),保證每個(gè)病人都平安無(wú)事;為了能在醫(yī)學(xué)界做出巨大的貢獻(xiàn),我更應(yīng)該懂得更多的治療方法,付出更多的汗水,達(dá)到擁有張仲景那樣的高明醫(yī)術(shù)程度;還要與病人更加友好、親近,禮貌的'善待病人,讓病人更加相信自己的高超醫(yī)術(shù)一定能治好他們的病。
雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但是我還要為自己的夢(mèng)想努力奮斗,當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天的旭日升起時(shí),我更期望病人們能夠早日好起來(lái)!
四年級(jí)的作文 篇5
我的同學(xué)叫張子皓,今年十歲,屬牛,他在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班上學(xué)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)話的.小嘴巴,長(zhǎng)得帥極了。
他可是一個(gè)大方的人。記得有一次,因?yàn)橥瑢W(xué)的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過(guò)去給她借了一支鋼筆,那位同學(xué)連忙說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼皇切χ卮穑骸安豢蜌狻!
他也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次,她跟媽媽去買菜,上了車,那一站上車的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車的人很多,其中有一位是老奶奶,他見(jiàn)后連忙起身,給老奶奶讓了座。車上的人看見(jiàn)了,都夸獎(jiǎng)他,他卻謙虛地說(shuō):“作為一名三好學(xué)生,這是應(yīng)該做的。”所有人都向他豎起了大拇指。
他的理想是當(dāng)一名警察。因?yàn)樽鼍觳粌H能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚(yáng),還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎?如果你喜歡的話,就來(lái)延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班找他吧。給你透露個(gè)小秘密,他現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)呢!
四年級(jí)的作文 篇6
大家在生日的時(shí)候想不想收到一份禮物呢,不管什么禮物,心意的禮物都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心!
這天是4月12日也是我爸爸的生日,這天,早上我忘記了爸爸的生日連媽媽也忘了。可是爸爸沒(méi)忘我們吃完早飯,我正要去學(xué)校時(shí)爸爸說(shuō);“這天是我的生日你忘了嗎?”我才想起這天是爸爸的'生日,我就說(shuō)聲;啊!就去學(xué)校了到了中午放學(xué)時(shí)我去商店買了幾支筆,回到家吃過(guò)午飯我把筆送給了爸爸,爸爸很開(kāi)心說(shuō);“孩子你早上不是沒(méi)有放在心上就走了嗎?怎樣給我送了這幾只筆呢?”我就告訴爸爸說(shuō);“因?yàn)橄胱屇泱@喜一下”。
爸爸很開(kāi)心到了晚上媽媽去“巴扎”買了塊蛋糕,我們點(diǎn)上了50個(gè)蠟燭祝爸爸作為50歲的生日,我們就這樣睡了。
我們是一個(gè)快樂(lè)的家庭我愛(ài)你們爸爸,媽媽你們是我的英雄。
四年級(jí)的作文 篇7
終于,開(kāi)始了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。
我承認(rèn),那時(shí)的我是自卑的,又因?yàn)樽约盒宰勇木壒,作業(yè)總是完不成,第一次考試竟然考了個(gè)全班倒數(shù)第一。
當(dāng)時(shí)我更不愿與同學(xué)老師交流,他們都認(rèn)為我是一個(gè)冷漠孤僻的孩子。
有一次,老師讓寫一張卷子作為家庭作業(yè),我卻因?yàn)槊悦院?性格,把它弄丟了。后來(lái)是我媽媽找人借了一張卷子,讓我寫在本子上。
回到學(xué)校,我的心情忐忑不安,恐怕老師批評(píng)我。后來(lái)老師真的批評(píng)了我。那時(shí),老師讓還沒(méi)交作業(yè)的人站起來(lái),我想,可能是因?yàn)槲野炎鳂I(yè)寫在本子上了,不承認(rèn)我寫的作業(yè)。然后我就站了起來(lái)。
老師罰我抄寫試卷,我連抄了好幾節(jié)課。可后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫作業(yè)的人不是我,一個(gè)勁的責(zé)備我不說(shuō)清楚,老師又在班會(huì)上我道歉。而我因?yàn)槔蠋煹谝淮蜗蛭业狼福粋(gè)激動(dòng),語(yǔ)文考了八十多分。
這些雖然是我做的傻事,但亦不失為一份珍貴的回憶,教會(huì)我彌補(bǔ)性格的差異,讓我能夠融入到同學(xué)老師之中。
四年級(jí)的作文 篇8
可愛(ài)的小錦鯉我家養(yǎng)了十五條五彩繽紛的小錦鯉。錦鯉的外貌像金魚,被稱為“水中的活寶石!币彩钱(dāng)今世界上身價(jià)最高的一族。它們都非?蓯(ài),有紅色的、有金黃的'、有黑色斑紋的、有銀白的、還有丹頂?shù)暮图t白相間的。大小也不一樣,大的有一斤多重,小的只有一兩多。它們那兩只圓眼睛就像小電燈炮一樣,彩色的尾巴像一條條美麗的扇形裙子。
它們?cè)隰~缸的水中搖頭擺尾地游動(dòng)著,嬉戲著。有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒又散開(kāi);有的靜靜的呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒;有的像跳高運(yùn)動(dòng)員,側(cè)身從水面躍出,然后頭往下一栽,插入水中;有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,背脊向上,肚皮貼著水面從一處跳到另一處……我興致勃勃地欣賞著魚兒們的精彩“表演”突然,我想到魚兒可能肚子餓了,于是便拿來(lái)了一些魚食喂它們,。我高興地說(shuō)一聲:“小錦鯉,快來(lái)吃飯嘍!”小錦鯉好像聽(tīng)懂了我的話,紛紛游到我投食的地方,你碰我,我撞你,爭(zhēng)搶食物!靶≌{(diào)皮”行動(dòng)最快,第一個(gè)搶到了食物!敖馉N燦”也不甘示弱,一連搶到了三粒魚食!昂诎啧帯狈浅0缘溃髷[擺,右擺擺,把其它魚兒趕開(kāi),好讓自己一個(gè)人獨(dú)吞。其它魚兒,有的和“黑斑鯉”斗;有的把頭鉆到卵石縫里找食吃。只有“金老大”就沒(méi)有吃到一點(diǎn)。因?yàn)樗鼊?dòng)作慢,沒(méi)有搶到食物,石縫又只有一點(diǎn)點(diǎn)寬,它鉆不進(jìn)去。吃飽了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。
當(dāng)我把手輕輕敲玻璃缸時(shí),它們便到處亂竄,拼命往卵石縫里鉆,躲了起來(lái),挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們又探出頭來(lái),偵察是否還有危險(xiǎn),當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)沒(méi)了危險(xiǎn)后,便又大膽放心地游出來(lái)玩或者靜靜地躺著。我真喜歡這些活潑可愛(ài)的小錦鯉。
四年級(jí)的作文 篇9
今天,爸爸與我講小時(shí)候的事情。
爸爸首先伸出右手,讓我仔細(xì)觀察手指。我發(fā)現(xiàn)爸爸無(wú)名指上有一個(gè)人字形的大傷疤。我緊張地問(wèn)爸爸怎么回事?爸爸說(shuō)起了小時(shí)候的事情。
我爸爸出生在山溝溝里,山多田少,并且每年只能種一季稻谷(因?yàn)槿照諘r(shí)間太短),缺糧嚴(yán)重,一年很長(zhǎng)時(shí)間只能吃番薯及其制品,因此對(duì)稻谷非常珍惜。當(dāng)爸爸與我差不多年齡的時(shí)候,在收割稻谷的季節(jié)里,爸爸就隨著爺爺去稻田里拾稻穗。拾稻穗其實(shí)是在大人手工將谷粒脫離后(以前落后,沒(méi)有機(jī)器自動(dòng)化),還有剩余部分拾起來(lái)。小孩子們沒(méi)人一只小竹筐,里面帶著一把剪刀,剪刀用以剪稻穗。當(dāng)爸爸彎腰,一只手挎著竹籃,另一只手撿稻穗的.時(shí)候,結(jié)果,竹籃里的剪刀掉了出來(lái),剛好剪刀分開(kāi),插在了爸爸的右手無(wú)名指上。瞬間,爸爸看到了手指里面骨頭,并且,馬上就流血了。爸爸沒(méi)辦法,只能放棄拾稻穗,一個(gè)人到醫(yī)療站,讓赤腳醫(yī)生幫爸爸止血、包扎。等一段時(shí)間好了以后,就留下了這個(gè)深深的傷疤。
我聽(tīng)完故事后,覺(jué)得爸爸小時(shí)候好辛苦,而我們好幸福啊。但即便這樣,我們也應(yīng)該珍惜糧食。