四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
夏天，讓我們?cè)谟斡境刂凶杂勺栽诘赝嫠�，讓我們享受到了魚(yú)兒的樂(lè)趣。在陽(yáng)光的照耀下，游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時(shí)的游泳池，就像一塊純凈的藍(lán)寶石。而我們不就是在藍(lán)寶石中的藍(lán)精靈了嗎？夏天，也是花兒的季節(jié)。在夏天，池塘中的'美麗少女，就會(huì)以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天，也是向日葵的笑臉。在夏天陽(yáng)光的照耀下，向日葵寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。月季花和茉莉花也來(lái)湊熱鬧了。陽(yáng)光下五顏六色的月季花被太陽(yáng)映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子，她的新裙子可真漂亮呀！裙子上沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉，洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水？只要一湊過(guò)去，香味便撲鼻而來(lái)。她還可以用來(lái)泡茶，泡出的茶十分甘甜，令人回味無(wú)窮，喝了還想喝！
夏天，也是收獲的季節(jié)。在田地中，隨處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水，換來(lái)了富裕的生活。
夏天，也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當(dāng)空，結(jié)果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷，原本被炎熱陽(yáng)光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過(guò)后，每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項(xiàng)鏈。但是不一會(huì)兒的時(shí)間，珍珠項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了。真是為她們感到惋惜呀！
夏天，你可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢？！
四年級(jí)的作文 篇2
別看我是一個(gè)普通人，我還有一個(gè)癮，嘿嘿。別誤會(huì)，可不是那樣的，我的是“卡癮”。那么有人問(wèn)我，什么是卡癮�。课襾�(lái)告訴你，就是特別愛(ài)買(mǎi)卡，我的卡可以堆成小山。
我對(duì)卡來(lái)說(shuō)，不知道是喜歡卡還是什么原因，反正是每天都要買(mǎi)卡。然后就高高興興的拿出去玩，本來(lái)卡就很軟，再折一折、彎一彎整個(gè)卡都不能玩了。再加上我的卡都放好久了，也玩不了了，本想就此就不買(mǎi)了。也不玩了�？墒怯幸惶煳倚难獊�(lái)潮，就又買(mǎi)了不少卡片。不知為何，媽媽看到了我，也看到了卡片。就叫我過(guò)去，哎呀呀，是一個(gè)“天象異�！卑�。不出所料，就是”五雷轟頂“。我膽怯的回到了家，可爸爸不知道這事，我就可以少點(diǎn)用耳朵了。
誰(shuí)知，剛剛吃上飯媽媽就回來(lái)了，可是沒(méi)提到這事。我就放松了，可是出去玩的時(shí)候，在馬路上媽媽就提到了我買(mǎi)卡的事�！卑职忠仓懒�，我耳根子可沒(méi)清凈了�！蔽倚睦锇蛋嫡f(shuō)道。爸爸的'嘴都是你別買(mǎi)卡了這句，還有你買(mǎi)這給有啥用啊，多敗家啊。我想說(shuō)話，可是我的負(fù)罪感又開(kāi)始犯了，一句話也憋不出來(lái)。終于我在重重思想下，脫口而出：“我以后不買(mǎi)卡片了！”爸爸說(shuō)：“好！你從此以后就別買(mǎi)了啊�！�
我聽(tīng)了這句話，心里十分舒服。正所謂忠言逆耳嘛！
四年級(jí)的作文 篇3
新年伊始，一個(gè)可怕的病毒突然襲擊了人類，這就是狡猾的新型冠狀病毒!
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，八十四歲的鐘南山爺爺，本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)侯站了出來(lái)，到了感染最嚴(yán)重的武漢;大年三十，當(dāng)我們吃著年夜飯、闔家歡樂(lè)的'時(shí)候，一批又一批的醫(yī)務(wù)工作者卻義無(wú)反顧奔赴抗擊病毒的第一線，踏上去武漢的道路，冒著生命危險(xiǎn)，與毒魔做斗爭(zhēng)。他們都是最可敬的人!
我想，我是一名小學(xué)生，在這個(gè)防疫時(shí)刻，應(yīng)該聽(tīng)鐘南山爺爺?shù)脑挘诩依锊怀鲩T(mén)，勤洗手，打開(kāi)窗戶勤通風(fēng)，不去人員密集的地方，外出一定要帶上口罩，如有發(fā)熱、咽喉痛等癥狀及時(shí)報(bào)告。在家自覺(jué)學(xué)習(xí)功課，做到停課不停學(xué)，和爸爸媽媽一起，每天堅(jiān)持在家運(yùn)動(dòng)和鍛煉，期待早日戰(zhàn)勝疫情，期待春天如期到來(lái)。
讓我們一起為武漢加油!為中國(guó)加油!
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我來(lái)到武侯區(qū)青少年宮上課，一上課，我們的老師岳老師向大家提出了一問(wèn)題：“什么東西能在水面上漂浮？”大家七嘴八舌，有說(shuō)木頭的。有說(shuō)氣球的，有說(shuō)空塑料瓶的.，還有說(shuō)紙船、河燈……
老師一邊點(diǎn)頭一邊又問(wèn)：“雞蛋也能在水中浮起來(lái)嗎？”我們都有生活常識(shí)，大家反駁道：“雞蛋不能在水面浮起來(lái)，因?yàn)殡u蛋太重了。”岳老師說(shuō)：“我來(lái)給你們表演一個(gè)魔術(shù)，讓雞蛋浮出水面�！闭f(shuō)著岳老師拿出一個(gè)雞蛋，一杯清水和一根筷子。
岳老師當(dāng)場(chǎng)把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋立刻沉了下去，同學(xué)們都哈哈大笑，還有同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“岳老師，您太丟臉了�！痹览蠋煵换挪幻Φ脑谥v桌下搞了會(huì)小動(dòng)作，岳老師把裝著雞蛋的杯子拿出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)杯子里的水下有一層白色的東西，有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“岳老師，杯子里的水加?xùn)|西了！”岳老師還是沒(méi)有說(shuō)話，筷子攪拌著杯子里的水和雞蛋，過(guò)了一會(huì)兒雞蛋還沒(méi)浮起來(lái)，有同學(xué)已經(jīng)等不及了，小聲嘀咕說(shuō)：“岳老師在騙我們�！痹览蠋煹氖诌�在攪拌水，又過(guò)了一會(huì)雞蛋真的浮出了水面，有同學(xué)喊起來(lái)：“岳老師太神奇了！”這時(shí)一位機(jī)靈的同學(xué)一下就差到了，原來(lái)岳老師在水里加了一些鹽。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是：水中含鹽的濃度越大，產(chǎn)生的浮力越大，當(dāng)水中的鹽充分溶解于水后，濃度達(dá)到了一定程度，浮力增多，超過(guò)了雞蛋的重量，于是雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇5
學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的'腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了，觸著墻的，細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)，沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻，就能生長(zhǎng)，生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。