實(shí)用的四年級的作文通用3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。小時(shí)候我們的理想并不專一。二年級的時(shí)候相當(dāng)大老板，因?yàn)榭梢宰e墅、開跑車、吃山珍海味；三年級想當(dāng)護(hù)士，因?yàn)榭梢钥匆娧芰艿膱雒�，太刺激了；四年級想�?dāng)女警，因?yàn)榭梢阅弥鴺屢鋼P(yáng)威，那真是太酷了；五年級想當(dāng)演員，因?yàn)榭梢陨想娨�、上�?bào)紙，受人追捧；而現(xiàn)在身為六年級畢業(yè)生的我開始專心喜愛教師這一份職業(yè)了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對我說：立志而無恒，終身事無成。老師這份工作穩(wěn)定，收入也挺多的。
老師不僅僅是教我們知識的老師，還是關(guān)心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個(gè)想法不單單是有媽媽的引導(dǎo)和爸爸的熏陶，最重要的是受我們的班主任的感染。我的'班主任老師不僅教學(xué)有方，而且上課的時(shí)候語言幽默風(fēng)趣。這樣的教學(xué)方法使我們的同學(xué)都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當(dāng)教師這個(gè)想法就油然而生了。為了我夢寐以求的理想，我要努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力克服困難。
我知道做一名優(yōu)秀的教師知識多是不夠的。還要鍛煉自己的耐心，要努力把自己學(xué)會的知識教給學(xué)生。如果我將來做了一位人民優(yōu)秀的教師，我會做一名為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的一名優(yōu)秀的好老師！
四年級的作文 篇2
也許是因?yàn)槲覀兌冀小傲瑁幔钡木壒拾�，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。
吳美玲中等身材，她的眉毛彎彎的，像月牙似的`，一雙大眼睛像潭水般清澈，漂亮極了�？擅乐胁蛔愕牡胤�，就是那眉毛旁的一顆黑痣，這黑痣就成了她美麗外表的一大瑕疵。
吳美玲很萌。每當(dāng)我對她發(fā)出命令“賣萌”時(shí)，她就把她的兩只“前爪”搭在我的手臂上，緊緊依偎著我，還不時(shí)發(fā)出“喵——喵”的叫聲。這時(shí)，我就會以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出下一個(gè)命令：“睡覺”！她立刻趴在桌子上香甜地睡起大覺來，嘴里還不斷念叨著：“喵……我要吃魚……”令人捧腹大笑。哈哈，真是“萌貓一族”�。�
不過吳美玲也有缺點(diǎn)，比如暴力。有一次，錢丁濤在背地里說了她的壞話，不料被她知道了，她頓時(shí)火冒三丈，大聲地對錢丁濤說：“錢丁濤，你敢說你姑奶奶的壞話，想不想嘗嘗拳頭的厲害？”錢丁濤一見大事不妙，剛想逃，就被吳美玲從身后一把抓住了�？上攵�，暴風(fēng)雨過后，錢丁濤身上青一塊，紫一塊。因此，男生們都稱她為“暴力女”，對她敬而遠(yuǎn)之。
怎么樣，吳美玲就是這樣一個(gè)小女生，雖然有些缺點(diǎn)，但我相信她會改正。你們喜歡她嗎？
四年級的作文 篇3
螃蟹為什么橫著走？
前幾天，我媽媽在一個(gè)小店里給我買了4只小螃蟹，我把它們放在一個(gè)盒子里，可愛極了。
我和小螃蟹相處的還不錯(cuò)，有時(shí)把他們放出來，讓他們透透空氣，有時(shí)給他們喂東西吃。
可是，在一個(gè)晚上，我去看小螃蟹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只，這下子我急壞了，我四處尋找，但是，都沒有找到，媽媽看到我急成這樣，就對我說：“小螃蟹喜歡到有水的地方去，它覺得熱了，一會兒就會爬出來了.”
果然，不到一會兒，小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想：“螃蟹為什么橫著走呢？”于是，我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是，早期螃蟹是前行姿勢走路的`。可到了現(xiàn)在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己能夠生存下來，螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬變的做法，干脆不前進(jìn)，也不后退，而是橫著走。”
沒想到，一只小螃蟹的身體機(jī)構(gòu)蘊(yùn)含這么多道理，看來，以后我要留心善于觀察呀！
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