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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-07 15:09:04 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字范例8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字范例8篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      快到“三八婦女節(jié)”了,應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?往年都是送花錢(qián)買(mǎi)的。我想自己做的才更有意義。做什么呢?賀卡、模型、象棋……我正在苦思苦想,突然,吳皓來(lái)了,說(shuō):“看,我又有新郵票了!

      對(duì)了,我就自造一套郵票送給媽媽。材料選哪一種?我看了看我的集郵冊(cè),紙要非常高檔的`那種。去買(mǎi)?不行,去買(mǎi)就要花錢(qián)了。對(duì)了,以前藝術(shù)書(shū)的紙恰好合適。內(nèi)容呢?我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻啊翻,找啊找,總算找到了內(nèi)容——我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)龍飛鳳舞的“龍”字,剛好能做成一套郵票,就選它。

      開(kāi)始自造了,我工工整整地用毛筆把“龍”字寫(xiě)下來(lái),再畫(huà)上一點(diǎn)畫(huà),然后寫(xiě)上“中國(guó)郵政”和“50分”的字樣,弄了幾遍,才把它弄好。齒輪還得自己剪。這套郵票有兩張。一張是唐·。顏真卿寫(xiě)的“龍”;一張是明·王鐸寫(xiě)的“龍”。傍晚,我把這套郵票放在媽媽的房間里,想給媽媽一個(gè)驚喜。

      媽媽回來(lái)了,居然沒(méi)有發(fā)覺(jué),趁媽媽教我作業(yè)時(shí),我說(shuō)“媽媽?zhuān)屑Y物在你的房間。”“有嗎,我去看看!眿寢尶吹胶,開(kāi)心的說(shuō),“射射你,我總算是收到一份有意義的禮物了!

      你們覺(jué)得,這樣的禮物好不好?

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

      我這位朋友的名字叫周欣如,她身材適中,有一張圓圓的臉,眼睛大而充滿神采,看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。

      我與她相處了四年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿這地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車(chē),可是欣如卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f(shuō):“要是幫他找得花一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的'行程!彼f(shuō):“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,被問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方,當(dāng)了大概半個(gè)小時(shí)的義務(wù)導(dǎo)游。之后我們高興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬,我們玩起?lái)特別開(kāi)心。

      后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了,但我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她那樂(lè)于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      今天,是我姐姐的生日。我起得有點(diǎn)晚,是八點(diǎn)才起床的,不過(guò),正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時(shí),就有個(gè)電話打過(guò)來(lái)了,我立馬放下牙刷和杯子,去接電話。姐姐告訴我:叫我可以去她家了,爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩!我答?yīng)了,過(guò)了一會(huì)兒,我就帶著弟弟去了她家。爺爺說(shuō):“好了,現(xiàn)在九點(diǎn)了,我們?cè)顼埗歼沒(méi)吃呢!要不我們現(xiàn)在就去了!”“好!”我們都異口同聲的'說(shuō)。我們到了肯德基,弟弟就說(shuō):“我要吃這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!彼呎f(shuō)邊指著圖片,說(shuō)著,我就打斷了他,就說(shuō):“我們還是先去找位子吧!”說(shuō)著,就找了一個(gè)六個(gè)人坐的位子,然后,我和姐姐就去點(diǎn)餐了,準(zhǔn)備好了之后,我們倆就把食物都拿到了位子上,我們就開(kāi)吃了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們吃好就回家了。下午,我們回到了姐姐家里,我們先在客廳看了一會(huì)兒電視,之后就在看剛才買(mǎi)的書(shū),看了半個(gè)小時(shí),弟弟非要吵著回家,我就陪他回家了。

      這一天真美好!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      去年春節(jié),我們家過(guò)得那叫一個(gè)歡喜,你知道為什么嗎?因?yàn)槟翘煳宜械挠H戚都到我寄來(lái)串門(mén)了,不僅如此,那天我們一直拿著手機(jī)“搖紅包”呢!

      那天我早早的起了床,跑到了媽媽的.房間!皨寢?zhuān)裉焓谴汗?jié)呢!快點(diǎn)給我去買(mǎi)零食”媽媽十分不情愿的在我的“獅吼功”下起了床,對(duì)我說(shuō)“:還早著呢,超市還們有開(kāi)門(mén)呢!”我生氣的指了指鐘“都十點(diǎn)了你還不打算起來(lái)嗎?”終于媽媽帶了我去了超市。

      在超市里我對(duì)媽媽說(shuō):“我要這個(gè),我要那個(gè)……”,最終買(mǎi)了一大袋子的東西放在那里媽媽對(duì)我說(shuō):“在客人沒(méi)有來(lái)之前,不能吃。”

      盼星星,盼月亮,終于親戚們來(lái)了,我像一頭饑餓的獅子吃著嘴里的,拿著手里的不到幾個(gè)小時(shí)這只“獵物”被我給消滅了,不過(guò)親戚們也跟了我許許多多的“肉”,我需要留著做夜宵。

      到了晚上我拿著手機(jī)準(zhǔn)備搶紅包,三、二、一開(kāi)始,我用盡了吃奶的力氣,終于搶到了一個(gè)紅包點(diǎn)開(kāi)一看,哇!十四元發(fā)財(cái)了,十四元對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大數(shù)目,我繼續(xù)搖,聽(tīng)見(jiàn)爸爸也有收獲,而媽媽呢,還沒(méi)有搖到呢,我又搖要到了一個(gè)五元,不錯(cuò)。

      這個(gè)春節(jié)過(guò)得好開(kāi)心啊,希望今年比去年更開(kāi)心!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      漫步海岸,感受海浪擊打礁石的聲響,抬頭,望向天空,心中滿是愉悅……

      不知是第幾次來(lái)到東岙漁村,那是個(gè)令人著迷的地方,每次去總會(huì)給我?guī)?lái)與眾不同的驚喜。

      在海邊漫步,不知不覺(jué)走到了一片礁石,礁石受到海浪日日夜夜的擊打,竟千變?nèi)f化,成了各種有趣的模樣。

      仔細(xì)一看,礁石上攀附了許多海洋生物,牡蠣、朱螺,還有許多不知名的.貝殼、螺類(lèi)。我蹲下身來(lái),找到一處干燥的礁石,躺下,覺(jué)得腰有點(diǎn)刺刺的,一看,是小鮑魚(yú),有大拇指指甲蓋那么大,殼是橢圓形的,上面的花紋、顏色每一個(gè)都不一樣。呵呵,幸好我還記得抓小鮑魚(yú)的技巧。我把手放在小鮑魚(yú)一二厘米處,心中默念“三,二,一!”大拇指貼著后面,要很快向小鮑魚(yú)摸去,“成了!”。一個(gè)小鮑魚(yú)仰面朝天,吸盤(pán)不停地扭動(dòng)著,想找個(gè)巖石依附。隨后,我又抓了許多小鮑魚(yú)。

      提著一袋子小鮑魚(yú),回家中,無(wú)需任何調(diào)味品,清蒸即可,放在嘴里,不像魚(yú)那樣鮮嫩,卻別有一番風(fēng)味。

      抓小鮑魚(yú)也好,吃也好,這都是海送給我的驚喜,也是我童年生活中不可缺少的,最絢爛的一抹色彩。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      今年是我們?cè)谖魍獾牡谒哪,我們又回到了校園,有認(rèn)識(shí)了一位新班主任。

      我們的新班主任姓徐,他,中等身材,胖胖的。他的想象力可豐富啦!有時(shí)他編的故事讓我們哈哈大笑,有時(shí)他編的故事讓我們心酸無(wú)比。他不僅想象力豐富,而且字也寫(xiě)得好,在他的影響下我的字也從曾經(jīng)的歪七扭八變成了現(xiàn)在的工工整整。

      我還是喜歡他豐富的'想象力,這幾天他給我們講了一個(gè)有趣的故事,是馬各馬它偷桃子的故事:馬各馬它和他的伙伴們要去偷王伯伯家的桃子,可王伯伯守在門(mén)口,過(guò)了會(huì)兒王伯伯看了看,沒(méi)人,就走了。馬各馬它發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)會(huì)就和小伙伴一起去偷桃子,可是馬各馬它不會(huì)爬樹(shù),這是陳大膽挺身而出,三兩下就爬上了樹(shù)。小機(jī)靈突然說(shuō):“不要爬了!上面有馬蜂窩!”陳大膽說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!”說(shuō)完他就拿來(lái)了挖馬桶的鏟子去捅了馬蜂窩,誰(shuí)知沒(méi)捅著馬蜂窩,大便倒是搞了一臉,而且馬蜂也一個(gè)一個(gè)地飛了出來(lái)!他驚慌失措地跑到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)王伯伯也已經(jīng)回來(lái)了,兩面夾擊,只能認(rèn)罪。班主任講的這個(gè)故事很風(fēng)趣,很幽默,我非常欣賞!

      希望在新班主任的帶領(lǐng)下,我的作文越寫(xiě)越好,內(nèi)容越來(lái)越豐富。加油!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天真真切切地來(lái)了!放眼望去,處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒(méi)有像春天一樣的生機(jī)勃勃,卻也沒(méi)有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒(méi)有像冬天一樣的萬(wàn)物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個(gè)給大人帶來(lái)豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個(gè)給孩子們帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜和歡樂(lè)的季節(jié)!

      果園里碩果累累:紅彤彤的'蘋(píng)果,像極了嬰兒紅撲撲的小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊(duì),好像等待檢閱的士兵……

      幾片樹(shù)葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然,有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的銀杏葉了”!引來(lái)一片羨慕的眼光;一個(gè)女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋(píng)果樹(shù)下,有位矮個(gè)子男孩,無(wú)視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專(zhuān)注地采摘蘋(píng)果,忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂(lè)滋滋的笑容!

      !秋天能給大人們帶來(lái)收獲,更能給孩子們帶來(lái)快樂(lè),我喜歡秋天!

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      今天,我閑得沒(méi)事干,打開(kāi)了學(xué)校網(wǎng)站中的“翰墨書(shū)香”欄目,其中,有一篇文章雖然只有幾行字,但我卻受益匪淺。

      這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)窮孩子每日以砍柴來(lái)維持生活,可有一天,他的那把舊斧頭掉進(jìn)了湖里,可因?yàn)椴粫?huì)游泳而在岸邊哭泣。河里的神仙聽(tīng)見(jiàn)了,便依次拿出金、銀、銅三把斧頭,孩子都說(shuō)不是。最后,神仙拿出了一把鐵斧頭,這時(shí),孩子才開(kāi)心地笑了!

      看完這個(gè)故事,我不由得陷入了沉思:一個(gè)人,只要誠(chéng)實(shí),定會(huì)過(guò)上幸福平安的生活;反之,那些貪心的人,最終會(huì)走到邪路上去,甚至連性命也賠上。正所謂惡有惡報(bào),善有善報(bào),就體現(xiàn)在這上面。

      其實(shí),世界上有很多的例子。看,勤勞的工人,稱(chēng)職的警察,他們奮力地工作,賺到了應(yīng)得的工錢(qián),過(guò)上幸福的生活。相反,在邪路上的小偷們,靠剝奪他人利益而獲得財(cái)富,遲早要受到法律的制裁,嚴(yán)重的話,還要判決死刑。多么可怕的貪欲,多么不堪設(shè)想的'后果呀!因此,我覺(jué)得還是踏踏實(shí)實(shí)地做一頭“老黃!,憑自己的汗水澆灌出喜人的碩果累累,雖然是辛苦一些,可這樣才是最開(kāi)心的。

      說(shuō)了這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:做人一定要誠(chéng)實(shí)!