四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)晴朗的早晨，公雞起床了。它把森林中的每個(gè)動(dòng)物都叫醒了，當(dāng)它把獅子叫醒的時(shí)后，獅子非常憤怒，一把手就把公雞往嘴里送。當(dāng)公雞的腳被獅子放到嘴里的時(shí)后，小鳥就來(lái)了。那只小鳥狂咬獅子的`頭，就這樣獅子把手中的公雞給放了。從此以后，公雞和小鳥成了一對(duì)非常要好的朋友。
有一天，公雞和小鳥一起去散步。有時(shí)小鳥唱歌給公雞聽(tīng)、有時(shí)公雞給小鳥講故事、有時(shí)小鳥飛到高處去采果子給公雞吃，它們玩的多么的高興�。≌�(dāng)它們玩的非常高興的時(shí)后，以前被小鳥狂咬的那頭獅子帶著眾多的獅子一起去報(bào)仇，那些獅子第一個(gè)就把公雞給捉了起來(lái)。這時(shí)后，小鳥來(lái)救公雞了！因?yàn)楠{子的數(shù)量太多了，忙不過(guò)來(lái)，結(jié)果沒(méi)救成功，自己反而被獅子捉了起來(lái)。就這樣，公雞和小鳥就被獅子捉住了。就在這個(gè)緊要關(guān)頭的時(shí)后，小鳥想到了一個(gè)好辦法！就是讓公雞去引開獅子的注意力，趁著獅子在捉公雞的時(shí)后，小鳥就去外面去找一些稻草。后來(lái)，小雞把稻草做成一個(gè)像公雞的稻草人，又做一個(gè)像小鳥的稻草人。然后把那兩個(gè)稻草人放在獅子的旁邊。就這樣，公雞和小鳥就得救了。過(guò)了一些日子，公雞為了報(bào)答小鳥的救命之恩。就把小鳥請(qǐng)到自己家來(lái)吃飯。
你們看，小鳥是多么的聰明�。」u和小鳥是一對(duì)多么要好的朋友��！
四年級(jí)作文 篇2
這不，正好趕上國(guó)慶放假。并且一放就是七天！要知道，這對(duì)我們剛剛踏入中學(xué)校門的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的刺激呢！于是，我也在心里打好了自己的小算盤。
正好，國(guó)慶節(jié)我們?nèi)乙鋈ヂ糜危攸c(diǎn)選擇在了雪野。地點(diǎn)選好了，自然是要去準(zhǔn)備的。于是，我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上，明天一早就動(dòng)身。
行駛了一個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。買完票后，收款員又給了我們一張路線圖。上面寫滿了旅游項(xiàng)目。不過(guò)，我最感興趣的還是“小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。都說(shuō)興趣是最好的老師，所以我以驚人的速度到達(dá)了目的`地：哇！怎莫這么多人呀！但是，我并沒(méi)有退縮。我勇敢的擠進(jìn)去了！當(dāng)我正為此而沾沾自喜的時(shí)候，忽然有人說(shuō)：“小姑娘，你過(guò)不去吧！”聽(tīng)到這話的我怒了！好勝的我瞟了一眼賽道說(shuō)：“敢不敢跟我比比？”那人一聽(tīng)這話又說(shuō)：“不敢，你先上！”“既然話都說(shuō)到這份上了，不上也得上！”我想。
于是，我鼓足勇氣一步踏上去，手一下抓住吊索，一步一晃的向前走去。旁邊不時(shí)傳來(lái)唏噓聲。走到中間時(shí)，繩子突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)！我被打了個(gè)措手不及！連汗都下來(lái)了但是，有驚無(wú)險(xiǎn)。我重新振作，掌握節(jié)奏。一步一步穩(wěn)中求進(jìn)。就這樣，但我這樣走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)，只要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì)成功！
這次旅行，讓我明白了一個(gè)道理：勇氣！人��！只有擁有了勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，勇往直前！感謝我面對(duì)困難時(shí)不是無(wú)力退縮，而是選擇了勇往直前！
在這里，我由衷地為自己點(diǎn)個(gè)贊！
四年級(jí)作文 篇3
在我的小小腦袋里，已經(jīng)裝著不少生活經(jīng)歷，就像沙漠里的沙子一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，其中有一粒沙子怎么也抹不掉，一直讓我記憶猶新。
那是我7歲的時(shí)候，爸爸帶我去杭州打預(yù)防針。那一天，我們一大早就來(lái)到了醫(yī)院，爸爸拿著就診卡朝一號(hào)窗口走去，他排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里付錢取了號(hào)后，就帶著我去打預(yù)防針了。
我來(lái)到打針的.房間門口，從外面看過(guò)去，只見(jiàn)里面有好多不同的針管，大的，小的，還有像縫衣服的針那么細(xì)的針頭。那位醫(yī)生拿了一根不大不小剛剛好的針管�？粗矍耙粋�(gè)一個(gè)被叫進(jìn)去了，我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，“怦怦……”，心臟似乎快要跳到喉嚨里了�！昂沃情e，何智閑”清脆的聲音打破了這片寧?kù)o，我慌張地走了進(jìn)去，全身直冒汗。面前的醫(yī)生拿著尖尖的針頭讓我感覺(jué)很恐怖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把顫抖的手伸給醫(yī)生看，把頭一歪，緊閉雙眼，等待著裁決�？匆�(jiàn)針頭向我刺去，我立刻哭了出來(lái)，急忙把手縮了回來(lái)，那位醫(yī)生溫和地說(shuō)：“別怕，我會(huì)輕一點(diǎn)的，這個(gè)時(shí)間很短，不會(huì)痛的。”我似懂非懂，把手伸了過(guò)去，還是扭過(guò)頭不敢看。醫(yī)生在我手上用力搓，針頭終于刺了進(jìn)去，那一刻，我感覺(jué)到好像被螞蟻咬了一口般的疼痛。我剛想回頭探個(gè)究竟，醫(yī)生已經(jīng)把針頭取出來(lái)了。這么快就打完了？原來(lái)打針一點(diǎn)也不疼，為何要弄得人心惶惶呢？
走出了醫(yī)院，爸爸大大表?yè)P(yáng)了我一番，說(shuō)我這一次非常勇敢，還問(wèn)我要吃什么，我卻一直傻笑個(gè)不停。原來(lái)，打針并沒(méi)有我想象得那么可怕呀！
四年級(jí)作文 篇4
星期天，到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯，我很奇怪，爸爸從沒(méi)做過(guò)飯，也沒(méi)炒過(guò)菜，他能做什么呢？于是，我?guī)е蓡?wèn)往廚房里瞧瞧。嘿，只見(jiàn)爸爸系上圍裙，洗起菠菜來(lái)，水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，菠菜洗好了，爸爸又接著把所有的菜都洗好。
洗好菜后爸爸開始炒菜了，只聽(tīng)咔嚓一聲，爸爸打開煤氣，又開了火，倒了油，油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲，等油燒到冒煙時(shí)，爸爸開始做雜醬，他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆，再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒。只聽(tīng)見(jiàn)鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音，最后放了鹽和味精。待雜醬熟后，爸爸就把它門盛在盤子里，現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲響，爸爸把剛拿來(lái)的幾塊盤子都打碎了，我看得正專注，被這突如其來(lái)的響聲給嚇到了，“哇哇”的.大叫了起來(lái)，爸爸知道我被嚇到了，跑過(guò)來(lái)安慰我，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲也跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽的緊張樣子，不由的大笑了起來(lái)，媽媽一看原來(lái)是爸爸打碎盤子的聲音，也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒，他把打碎的盤子掃進(jìn)了垃圾桶里面，重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來(lái)說(shuō)；“開飯了�！�
這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
四年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)半途而廢的人。比如爸爸給我報(bào)了一個(gè)午托班，我上幾天就吵著不想上，讓退錢了。但是這個(gè)吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢？因?yàn)槲疑霞n是在周六十點(diǎn)左右，明明是周一到周五是學(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么吉他課占用了我玩兒的時(shí)間，真后悔我當(dāng)時(shí)抱吉他是怎么想的！
上一星期，我在吉他課上哭了，原因是我沒(méi)有寫其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒(méi)有在課上哭過(guò)，因?yàn)橐郧暗淖鳂I(yè)，都是動(dòng)手彈練就行了，這次讓動(dòng)手寫啊，我平時(shí)在學(xué)校寫作業(yè)都?jí)蚶哿�，周六周日都是休息日。�?yīng)該讓我們小學(xué)生放松放松的。在我哭的時(shí)候我心里想著，剩下的幾節(jié)課說(shuō)啥也不去。不管老師怎么說(shuō)我都不理他，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，這個(gè)作業(yè)是可以不寫的，因?yàn)樗o我講樂(lè)理知識(shí)，所以我就必須寫了。我在哭的時(shí)候根本沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)進(jìn)去，而且我還有乒乓球班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這幾樣班都把我玩兒的時(shí)間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了，別看還剩三節(jié)，但一節(jié)課是一個(gè)星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅(jiān)持二十一天才可以結(jié)束！如果可以退錢的`話，我二話不說(shuō)就會(huì)在要上課的那一天要求退錢的。
我不想學(xué)吉他了，如果現(xiàn)在是學(xué)吉他的最后一天，那我就少一個(gè)難題了！
四年級(jí)作文 篇6
前幾天，我看到電視上有許多打造美女的節(jié)目。看到那些相貌平平的人變得貌美如花，我心里不禁想：難道我就不能把自己打造成美女嗎？我心不禁暗暗盤算起一個(gè)“美女”計(jì)劃。
今天，奶奶和爺爺都要出門。我盼星星盼月亮，可算等到了機(jī)會(huì)，蓄謀已久的計(jì)劃終于可以實(shí)施了，我想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
他們沒(méi)走多久，手腳麻利的我，一下子先捜齊了媽媽留下的'化妝品：口紅、眼影、腮紅……我先用口紅在嘴巴上厚厚地抹了一層，左看右看，挺別扭的。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“精心調(diào)整”，第一步終于完成了。
接著就是抹眼影。但我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)媽媽如何抹眼影，該怎么辦呢？虧我主意多，靈機(jī)一動(dòng)，我不一會(huì)兒就想出一個(gè)自以為十分聰明的“好辦法”：用口紅代替。我真打心底佩服自己的“聰明才智”，煞有介事地涂涂抹抹，拍拍點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)地對(duì)著鏡子看看正面，瞧瞧側(cè)面……
正當(dāng)我要開始第三步時(shí)，耳邊傳來(lái)了“叮咚”的門鈴聲。啊，不好，奶奶回來(lái)了！我瞬間像觸了電一樣，站起，拉開抽屜，三兩下把化妝品拂進(jìn)抽屜，一氣呵成。緊接著，我一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間，一抬眼，啊，鏡子里一張鬼臉。我被嚇得連退好幾步，腦袋也重重砸在墻上。
唉，我的“美女”計(jì)劃敗了。
四年級(jí)作文 篇7
在祖國(guó)的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽廈門鼓浪嶼是我由來(lái)已久的心愿。前些天，我參加了學(xué)校組織的春游，了切了我的這個(gè)小小的心愿。
我滿懷著一顆激動(dòng)的心登上前往廈門的大巴。乘車的時(shí)間似乎隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)地飛逝。一眨眼的功夫，我們到了目的地—鼓浪嶼！我隨同學(xué)們一起歡呼著奔下車。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，整齊地排好隊(duì)，依序登上渡輪。一上渡輪，我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空，朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無(wú)際的大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的海水與天邊相接。海浪一個(gè)接一個(gè)像一座又一座滾動(dòng)的小山?jīng)_向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔著�！疤览�！”我情不自禁地高喊。渡輪乘風(fēng)破浪，站在船舷的我沉浸于眼前的美景，盡管海風(fēng)時(shí)而夾著小水珠吹向我的`臉。
登上了島嶼。大街上到處都是游客，處處都有歡聲笑語(yǔ)，隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領(lǐng)著我們游覽島嶼的大街、古巷，我們都被那整潔而優(yōu)雅的環(huán)境吸引著。隨后，我們又去海底世界。海底世界的動(dòng)物各種各樣，有身上長(zhǎng)著刺的海膽，有透明的水母，有五顏六色的彩虹魚，有又大又胖的巨型石斑魚，還有可怕的大鯊魚……真是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。我還買了一個(gè)貝殼做的風(fēng)鈴作為紀(jì)念品呢！
�。〈蠛�，我愛(ài)你，更愛(ài)這美麗的鼓浪嶼！我恨不得插上翅膀，飛向藍(lán)天，在你的上空自由自在地翱翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇8
《青鳥》這本書寫了主人公蒂蒂兒、米蒂兒一起去尋找青鳥的神秘旅程······ 仙姑圓了他們的夢(mèng)，見(jiàn)到了蒂蒂兒和米蒂兒死去的爺爺奶奶，和七個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹。和家人度過(guò)了一段時(shí)光后，繼續(xù)跟隨光明去尋找青鳥，最后找到了青鳥，但還是讓青鳥落荒而逃······
讀了這本書，我看到了好多好多的幸福，有肥胖幸福，有不餓還吃幸福，不渴還喝幸福······這些多是虛假的幸福，不是真正的幸福。當(dāng)我們看見(jiàn)別人在餐館大吃大喝時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)別人開著奧迪在兜風(fēng)時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)別人在商城瘋狂的買東西時(shí)，我們不免有些心動(dòng)，也向他們一樣，不過(guò)這一切的一切都是虛無(wú)，我們要一同扭動(dòng)鉆石，看清楚它的`本質(zhì)，他們就會(huì)落荒而逃，害怕得不得了。只有真正的幸福，才會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，如：家庭領(lǐng)隊(duì)幸福，歡樂(lè)是幸福，鍛煉是幸福，和媽媽爸爸坐在溫馨的小屋里面一起探討，一起讀書······
其實(shí)有時(shí)候我們都對(duì)這個(gè)世界抱怨，為什么我不幸福，他們都那么幸�！ぁぁぁぁぁぎ�(dāng)你覺(jué)得你不幸福時(shí)，你就要象蒂蒂兒和米蒂兒一樣去尋找幸福的青鳥，到最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。如果你留意你自己所做的每一件事情，你就會(huì)明白，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)有多么的幸福。 相信吧，那幸福的青鳥就會(huì)飛到我們每一個(gè)人的身邊!