四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子。”同學(xué)們，你們猜這是什么？這就是我家鄉(xiāng)的花生。
春天，農(nóng)民伯伯們滿(mǎn)懷希望的到農(nóng)地里去播下一粒粒種一子。漸漸地，它就長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一莖一，一莖一上長(zhǎng)著一片片圓一潤(rùn)光滑的綠葉，宛如一個(gè)個(gè)小手掌。它的花黃黃的，只有手指甲一般大，一朵朵藏在枝丫里，仿佛一個(gè)害羞的小姑一娘一似的。花落之后，地下的根上就結(jié)出一個(gè)個(gè)花生的殼是米黃色的，表面十分粗糙，里面卻很光滑。剝一開(kāi)花生殼就可以見(jiàn)到粉一紅色的花生仁了。
花生全身都是寶�；ㄉ鷼ず突ㄉ倏梢宰鲲暳�、燃料。嘿嘿，“良藥苦口利于病，梅李花生制百病”�；ㄉ哂兄寡δ艿取；ㄉ适钦ビ偷暮迷�。用它榨出的油清亮、純凈，是上等的是用油。
花生的食用方法也很多，可以把它做成鹽水花生、五香花生等。其中，我最喜歡“一奶一油花生”：把花生炒熟以后，再加上一層厚厚的'一奶一油“糖衣”。最后再撒上一些黑芝麻。這樣吃起來(lái)既甜又香。而且十分的脆，令人回味無(wú)窮。
相信你聽(tīng)了這么多，一定口水直流了吧！那就趕快到我家鄉(xiāng)梅李來(lái)吧，我一定會(huì)拿一大盤(pán)好吃的一奶一油花生招待你的！
四年級(jí)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情；在成長(zhǎng)的道路中，人人都有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣；在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有很多人和事讓你感到幸福，這些事也總是讓你記憶猶新，難以忘懷。在我成長(zhǎng)的道路上，姐姐的溫暖的懷抱一直讓我感到非常幸福，也許你聽(tīng)起來(lái)并不覺(jué)得有什么特別，但這里面包含了我們姐妹之間深深的感情。以前我很害怕鬼，但又愛(ài)聽(tīng)別人講鬼故事，尤其是在夜晚，我特別喜歡和姐姐在一個(gè)被窩里聽(tīng)姐姐講鬼故事。有一天晚上我睡不著覺(jué)，便吵著姐姐給我講鬼故事，姐姐沒(méi)辦法只好依了我，她講的一幕幕嚇得我連大氣都不敢喘一下，生怕鬼會(huì)來(lái)找我。
突然屋外發(fā)出了“呼——呼”的.響聲，我嚇得大叫起來(lái)，姐姐也被我的尖叫聲嚇了一大跳，但姐姐畢竟還是姐姐，她知道是外面刮起了大風(fēng)，趕緊將門(mén)窗關(guān)好，她回到床上見(jiàn)我還在發(fā)抖，便把我摟在懷里安慰道：“璐璐，別害怕，剛才是風(fēng)聲，現(xiàn)在沒(méi)有了。”我把頭往外一探，果然沒(méi)有聲音了，在姐姐的懷里我覺(jué)得一股親情的暖流涌入我的心頭，讓我覺(jué)得即使是聽(tīng)姐姐講鬼故事也是件幸福的事。我知道姐姐在安慰我的時(shí)候她也是很害怕的，但她為了保護(hù)我只好故作鎮(zhèn)定。從那以后一旦我遇到害怕的事，我就想起了姐姐，想起姐姐溫暖的懷抱就再也不害怕了，姐姐的關(guān)懷就是我一生的幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
“i”老師是我們班的老師。因?yàn)轭^大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發(fā)現(xiàn)“i”老師的可怕之處。
他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚(yú)鉤，嘴巴一張開(kāi)就像個(gè)“O”，胡子倒過(guò)來(lái)像月亮，耳朵像餃子，頭發(fā)像草坪。
因?yàn)槲覀兺娴牡胤�，離馬路很近，所以老師設(shè)了一條紅線。有一次，在下課的時(shí)候，王新奇和一個(gè)小朋友背來(lái)背去，“i”老師發(fā)現(xiàn)他們倆超線了，就急忙走過(guò)去，可怕的樣子，眼睛大大的.，老虎要吃人似的說(shuō)：“你倆超線了！”王新奇說(shuō)：“老師，哪個(gè)線呢？”老師掐腰大聲地說(shuō)：“這個(gè)紅線！”王新奇邊撓頭發(fā)邊說(shuō)：“我不知道啊！”老師又嚴(yán)厲地說(shuō)：“進(jìn)屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過(guò)線了。
還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個(gè)地方，聲音馬上停了下來(lái)， 我們順著他的手看去，原來(lái)是曲寧在底下做小動(dòng)作，老師接著憤怒地說(shuō)：“干什么呢？五十分積分卡，拿來(lái)！”曲寧說(shuō)：“老師，我沒(méi)有五十分積分卡！”老師又大聲說(shuō)：“下次拿來(lái)！”從此，曲寧再也不溜號(hào)了。
你們看，“i”老師可怕不？并且，“i”老師教出的學(xué)生都是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
四年級(jí)的作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的一天，我坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，春風(fēng)姑娘也來(lái)到了這里。
靠著這棵結(jié)滿(mǎn)蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)，不知不覺(jué)走進(jìn)來(lái)幻想王國(guó)。看著這些又紅又大的蘋(píng)果，我沒(méi)有想吃的感覺(jué)，也沒(méi)有感覺(jué)到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋(píng)果樹(shù)要是一棵神奇的樹(shù)該有多好啊!這些蘋(píng)果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的'小朋友穿；我還想讓樹(shù)上長(zhǎng)出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買(mǎi)不起書(shū)本而苦惱了......總之，我想要什么就有什么，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽(tīng)到了，春風(fēng)姑娘對(duì)我說(shuō)：‘你真有愛(ài)心，你想的這棵樹(shù)一定會(huì)出現(xiàn)的。"這時(shí)，站在一旁的小花也臭美的對(duì)我說(shuō)：“如果真有這樣一棵樹(shù)，千萬(wàn)別忘了給我長(zhǎng)出個(gè)蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�
一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘慢慢的從樹(shù)下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的從幻想中醒了過(guò)來(lái)......
我真的好想有一顆神奇的樹(shù)！
四年級(jí)的作文 篇5
記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來(lái)到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上教室看書(shū)。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買(mǎi)“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣(mài)部走去。買(mǎi)完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說(shuō)“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見(jiàn)了。諶治衡一看，在他跑過(guò)去的時(shí)候，地上落了五角錢(qián)，這五角錢(qián)皺皺巴巴，可終究是錢(qián)啊，我想：要還是不要，要可以買(mǎi)其它的玩具。不要可以做一個(gè)老實(shí)的人，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，只有我和諶治衡。諶治衡說(shuō)：“周?chē)鷽](méi)有人，這五角錢(qián)算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當(dāng)我受誘惑的時(shí)候，我該怎樣面對(duì)它。
這時(shí)我的腦海仿佛出來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢(qián)弄到手！”天使說(shuō)：“天使有個(gè)純真的心，他有老實(shí)！”說(shuō)完，他們就不見(jiàn)了。我經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，想起平時(shí)老師給我講的老實(shí)的'故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地?fù)u了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說(shuō)著，我一把抓起那五角錢(qián)，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。我馬上走上去，“你的錢(qián)，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開(kāi)了一朵花，驚喜地接過(guò)錢(qián)。這時(shí)，我心里突然感覺(jué)輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢(qián)，小小的五角錢(qián)，不只包括了對(duì)錢(qián)的態(tài)度也包括了老實(shí)。老實(shí)是金，老實(shí)是銀。五角錢(qián)是老實(shí)，任何東西也換不來(lái)的老實(shí)。五角錢(qián)雖然小，但它反映了一個(gè)純真的心靈。