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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-04 16:27:12 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文4篇(推薦)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的作文4篇(推薦)

    四年級(jí)的作文 篇1

      今天早上來(lái)到學(xué)校,幾聲?shū)B(niǎo)叫傳到我的耳朵里,好像是歡送我們?nèi)デ镉巍9!我們今天去秋游,去迪士尼哦?/p>

      迪士尼里有驚險(xiǎn)的漂流、難忘的七個(gè)小矮人礦山車(chē)、美輪美奐的金色童話盛典、精彩的加勒比海盜演出……但我覺(jué)得刺激的創(chuàng)極速光輪最好玩。

      來(lái)到創(chuàng)極速光輪處往上一看,!只見(jiàn)空中有一道道軌道如藍(lán)色的閃電一般,非常神奇。小蔡馬上問(wèn)我:“你敢不敢上去?”我咽了咽口水,心里雖然很害怕,但還是堅(jiān)定地說(shuō)了一個(gè)字:“走!”

      我們進(jìn)到室內(nèi),走過(guò)一條很長(zhǎng)的過(guò)道,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)上面有幾個(gè)電視屏幕,上面寫(xiě)著:“我們是藍(lán)隊(duì),一定要戰(zhàn)勝其他隊(duì)伍。”我小聲對(duì)小蔡說(shuō):“我們的眼鏡怎么辦?”“我怎么知道!”小蔡也一頭霧水。然后我們繼續(xù)往前進(jìn)到一個(gè)黑暗的屋子里,只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音喊道:“三、二、一!”一扇門(mén)突然打開(kāi),里面全是藍(lán)色的光束,我不由得驚嘆:“好科幻!”在走進(jìn)去的`同時(shí),小蔡跟我擊了擊手掌,互相鼓勵(lì):“加油!”

      坐上藍(lán)色的摩托車(chē),我雙腿跪著,但后面的壓背一直拉不下來(lái),我手心冒汗,怎么辦!馬上就要開(kāi)始了,我趕緊對(duì)服務(wù)人員說(shuō):“幫我拉一下!”開(kāi)始了,只見(jiàn)摩托車(chē)先慢慢地轉(zhuǎn)到光束上,“三、二、一!”摩托車(chē)像離弦的箭一樣沖了出去,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在空中了。在興奮之際,我大喊:“啊,好爽。 痹偻懊嬉稽c(diǎn)又突然很暗,感覺(jué)我們好像進(jìn)山洞了。正當(dāng)我想放開(kāi)手時(shí),摩托車(chē)突然快速往下沖,我的心都快跳出來(lái)了。我趕緊閉上了雙眼,忽然來(lái)了個(gè)90°的大轉(zhuǎn)彎,在第四個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),我好像都快要掉下去了。突然,我聽(tīng)到小蔡在邊上說(shuō):“看,有動(dòng)畫(huà)!”我努力睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)邊上兩輛橙色的車(chē)都撞翻了。在第六個(gè)轉(zhuǎn)彎處,只聽(tīng)邊上有人在說(shuō):“我們藍(lán)隊(duì)勝利啦!”下車(chē)時(shí),我跟小蔡一起拼了拼拳頭,大聲說(shuō):“今天,我們超越了自我啦!”

      這次迪士尼之旅真是太刺激了,創(chuàng)極速光輪讓我至今難忘。

    四年級(jí)的作文 篇2

      傣族的潑水節(jié)是一個(gè)非常隆重的節(jié)日,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它,心里很向往,想要親身體會(huì)體會(huì)。

      傣族的潑水節(jié)之中還包含著一個(gè)傳說(shuō)呢!一個(gè)忤逆的兒子在清明節(jié)后第七天在山上干活,看到雛鳥(niǎo)反哺的情景,有所感悟,決心好好待奉母親,這時(shí),他母親正在向山上走來(lái),為兒子送飯,不小心滑了一跤。兒子趕來(lái)扶她,她卻以為兒子要來(lái)打她,一頭撞在在樹(shù)上。兒子追悔莫及,把樹(shù)砍下來(lái)雕成一尊母親雕像,每年清明后第七天都要把雕像浸到灑著花瓣的溫水中清洗。以后,潑水就演變?yōu)橐环N習(xí)俗:“潑水節(jié)”。

      每年的四月中旬,傣族人們都要舉行盛大的潑水節(jié)。人們互相潑著大盆大盆的水,他們笑著,歡快地潑著;潑水節(jié)里,水珠四濺,被潑得越多,好運(yùn)來(lái)得就越多,它代表著吉祥、幸福和健康。 節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀,人們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,快樂(lè)響徹云霄。另外,潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽,比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的'呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。從此以后,潑水節(jié)的規(guī)模越來(lái)越大,每年都有數(shù)以萬(wàn)千的中外游客視為一生中最難忘的經(jīng)歷。

      啊!傣族的潑水節(jié)是那么有趣,我真希望能夠早日親身體驗(yàn)一下!

    四年級(jí)的作文 篇3

      春節(jié)的時(shí)候,我跟媽媽學(xué)包餃子。

      媽媽先把豬肉、蘿卜、香菇切成餡來(lái)包餃子。開(kāi)始包餃子了,我先拿起一片餃子皮,把菜餡放進(jìn)里面,沒(méi)想到,我包的餃子全部都漏了餡。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是教我包餃子的方法,首先媽媽把餃子皮拿在掌上。再把餡放進(jìn)去,但不能放得太多不然就會(huì)漏出來(lái)的,剛剛我就是把餡放得太多才漏出來(lái)。最后,把餃子皮對(duì)折捏成一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的方法包餃子,終于做出了一個(gè)餃子。但是,媽媽做的餃子又好看又飽滿(mǎn),我做的餃子像長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋的老奶奶的臉。接著,我仔細(xì)觀察媽媽的手法,做了一個(gè)餃子。這個(gè)餃子雖然比不過(guò)媽媽包的餃子,但比上一個(gè)餃子包的要好多了。媽媽笑了說(shuō):“小強(qiáng)包餃子就是這包的!比缓螅艺罩鴭寢尳唤o我的.方法包餃子,餃子包完了。媽媽讓我在鍋里倒半鍋水,放在爐子上,等待著開(kāi)水熱了,接著, 水上起了白色的小泡泡,我就把包好的餃子全部倒進(jìn)鍋里,耐心等待餃子煮熟,過(guò)了不久鍋里發(fā)出了餃子的香味,顯得更加迫不及待想吃了。

      吃餃子的時(shí)候,爸爸說(shuō)我包的很好,媽媽說(shuō)我包的不錯(cuò)。我聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)心里甜滋滋的非常開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了做一件事只要你一直努力,就一定能做到。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的`太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。它象征著在祖國(guó)的溫暖陽(yáng)光的普照下,我們奔向美好的未來(lái)。

      早上,我一到學(xué)?匆(jiàn)校標(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見(jiàn)了祖國(guó)對(duì)我的扶愛(ài),祖國(guó)的我的期望,也看見(jiàn)了我的美好未來(lái)!

      我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周?chē)Y(jié)滿(mǎn)了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂(lè)、開(kāi)心。

      我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽(yáng)是我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨,有了太陽(yáng)的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺(jué)得累。

      我放學(xué)了,戀戀不舍地回過(guò)頭,校標(biāo)依然聳立在門(mén)前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。

      我愛(ài)這充滿(mǎn)含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。