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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
人生里，難免會(huì)有一些人使你難忘,使我最難忘的就是奶奶的嘮叨。平時(shí)，在家做作業(yè)時(shí)，我總是偷懶，這時(shí)，一個(gè)人總是在我身旁嘮叨，那就是奶奶，她總說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己的事，不能來(lái)半點(diǎn)馬虎，如果有一點(diǎn)馬虎，那就是自欺欺人，自己害自己�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)力給奶奶看，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，我有我自己真是的水平。小的時(shí)候，我總不聽(tīng)話(huà)，很淘氣，奶奶總是苦口婆心的引導(dǎo)我，不管?chē)?yán)寒酷暑，奶奶總在那間小屋里為我輔導(dǎo)作業(yè)。一、二年級(jí)的時(shí)候，我還不是很懂事，總淘氣，奶奶總教導(dǎo)我，不停的.嘮叨。起先，我對(duì)奶奶的嘮叨很厭煩，有時(shí)，奶奶嘮叨的時(shí)候，我索性蒙住耳朵不聽(tīng)；有時(shí)，我干脆跑掉算了�，F(xiàn)在，我一是個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生了，懂事多了，不想以前那么淘氣了，我把奶奶的嘮叨當(dāng)成了一種督促我上進(jìn)的方式了。我明白了，學(xué)習(xí)是自己的事，不是別人的，只有靠自己真正的實(shí)力，才能取得真正的成績(jī)。
正因?yàn)橛心棠痰膰Z叨，我克服了不自覺(jué)得的學(xué)習(xí)，有奶奶的嘮叨，使我越來(lái)越懂事了。最后，我真心感謝奶奶的嘮叨。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
在22世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我?guī)Т蠹胰コ俗鴷r(shí)空火車(chē)，來(lái)到22世紀(jì)，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是可以根據(jù)主人腳的大小，來(lái)調(diào)整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就可以穿好幾年了，為主人省下了一筆錢(qián)。并且，鞋子還可以轉(zhuǎn)換許多顏色，只要主人跟鞋子說(shuō)一下，鞋子就會(huì)馬上按主人說(shuō)的.那種顏色來(lái)轉(zhuǎn)換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。只有上面兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會(huì)根據(jù)室外平均溫度來(lái)散熱，如果天氣冷，鞋子也會(huì)根據(jù)室外的平均溫度來(lái)加溫。不僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點(diǎn)。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也可以走，水再多的地方也可以走。那是因?yàn)樾籽b有鐵釘，可以深深地釘入土里，不用的時(shí)候，主人便可以按一下鞋上的按鈕，釘子便會(huì)伸縮進(jìn)去。防水是因?yàn)樾拥娜矶及粚犹厥馕镔|(zhì)，水是進(jìn)不去的。
未來(lái)的鞋子真是方便呀，還很節(jié)約錢(qián)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
—南京，是一個(gè)普通的城市，雖有悠久的歷史和美麗的景色，但還是如此普通。而20xx年的青奧會(huì)，將在南京舉行，我們中國(guó)的年輕人們，將把這一切改變。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的努力是孤獨(dú)、寂寞的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的`對(duì)手，就產(chǎn)生不了英雄。青奧會(huì)給全世界的青年們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限的大舞臺(tái)，也給了我們南京一次改變的機(jī)會(huì)！我期待的青奧會(huì)，是一次環(huán)保的，綠色的。
場(chǎng)外、大街小巷人山人海、熱熱鬧鬧，一片歡樂(lè)；場(chǎng)內(nèi)，南京人民熱情好客，與世界各地人民打招呼，聊天，說(shuō)說(shuō)各地有什么習(xí)俗、什么趣事，快快結(jié)為好友；場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，實(shí)力不分上下。你瞧，游泳運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，只等裁判發(fā)令；籃球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，卻只顧搶球；跆拳道運(yùn)動(dòng)員們實(shí)力相當(dāng)，一會(huì)兒上勾拳，一會(huì)兒下勾拳，一會(huì)兒踢腿······臺(tái)下的觀(guān)眾更是歡呼雀躍，時(shí)不時(shí)地大叫“好球！”“這球打得真的好！”“加油” “哎呀，這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)得了， 唉”······有的興奮得甚至站了起來(lái)?yè)]舞拳頭，為他們加油······南京青奧會(huì)一定會(huì)給世界帶來(lái)一份驚喜，讓我們攜手青奧，與青奧共成長(zhǎng)！讓20xx年的南京成為史書(shū)上最燦爛輝煌的一頁(yè)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有那狹窄的小炕，這一切的.一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年，記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿(mǎn)著我從小到大的歡聲笑語(yǔ)。
記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺(tái)電子琴，一個(gè)暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤�。然而，更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈，它亮著，一直亮著，這個(gè)老伙計(jì)的歷史可長(zhǎng)了，好像已有十年了。
兒時(shí)，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢(qián)，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見(jiàn)小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場(chǎng)景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說(shuō)：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來(lái)，當(dāng)我們住進(jìn)新房后，漸漸的，我開(kāi)始懷念老屋了。
再見(jiàn)了，老屋，我們只能在夢(mèng)中相見(jiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
烏龜在人們眼中是個(gè)慢吞吞的家伙，也是個(gè)老壽星。三年前，我家養(yǎng)了兩只野生烏龜，我很喜歡它們。
這兩只烏龜長(zhǎng)的很大，也很可愛(ài)。它們的背上長(zhǎng)著硬硬的殼，殼上有淺黑色的花紋，美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點(diǎn)兒，我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。
烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次，我將豬肝放在地上，拍了拍手把烏龜叫了過(guò)來(lái)，然后蹲在一旁一動(dòng)不動(dòng)的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味，烏龜看看四周沒(méi)人，朝前走了一步，又聞了聞，頭猛地一伸，然后一口咬住，一轉(zhuǎn)身，就飛快地跑走了，似乎害怕有人和它搶。
養(yǎng)了一段時(shí)間，我想把它們放回大自然。爸爸說(shuō)：“也許不是一件好事，要被人抓去的�，F(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食�！卑Γ覈@了口氣說(shuō)：“用那冷冰冰的.錢(qián)換來(lái)一條活鮮鮮的生命，這值得嗎？”爸爸還說(shuō)：“他小的時(shí)候，有許多烏龜，可現(xiàn)在已經(jīng)很少，幾乎沒(méi)了�，F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好�！�
人類(lèi)只有一個(gè)地球，也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著：“我要以前那美麗動(dòng)人的景象。”朋友們，和我一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃，百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門(mén)，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀(guān)察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧！遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的.花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周?chē)男迈r事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下，摸一摸樹(shù)干，樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！
是你，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵(lì)！
也是你，在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的情緒，給予我安慰！
在四年級(jí)這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級(jí)時(shí)我對(duì)你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說(shuō)了一句：發(fā)火長(zhǎng)不高！我那時(shí)候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多，你也只是小聲安慰我，后來(lái)我才知道你的輔導(dǎo)班更多，周六周日幾乎沒(méi)有喘息的`時(shí)間。
你學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書(shū)做題。你還是我們班值得信任的班長(zhǎng)，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心，從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級(jí)的時(shí)候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個(gè)學(xué)期，你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級(jí)我就記得帶筆，但還是偶爾會(huì)借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺(jué)得很幸福，謝謝你，同桌！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
迷人的秋
夏天告別了我們，神奇美麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕松的腳步悄悄地來(lái)到我們的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，北雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛一張溫柔的大手在撫摸著我的臉頰。大雁排成“人”字形飛向南方，它們嘎嘎地叫著，似乎是感謝我們北方的小朋友和它們和睦相處。大雁說(shuō)：“再見(jiàn)了，謝謝你們，可愛(ài)的小朋友�！闭f(shuō)完就消失在一望無(wú)際的天邊。
這時(shí)，碩果累累，落葉蕭蕭。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們可高興了�？�，果園里果實(shí)累累，田野里高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，整個(gè)世界都飄滿(mǎn)了秋的芳香。人們高興，人們開(kāi)心，人們快樂(lè)，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。瞧, 以前那碧綠的樹(shù)葉不知不覺(jué)變成了黃色，像一只美麗的.黃蝴蝶，慢慢地飛到我的身上，漂亮極了。
啊！迷人的秋，神奇美麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋。你給人們帶來(lái)了喜悅，給人們帶來(lái)了一片片金黃色的自然美……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我有一只可愛(ài)的玩具狗，我特別喜歡它。
瞧！它全身上下都是金色的毛，看起來(lái)既干凈又漂亮。它又大又長(zhǎng)的耳朵都垂到脖子上了；玲瓏的'小扁鼻下是一個(gè)撅起的小嘴；一雙亮晶晶的大眼睛永遠(yuǎn)一眨不眨地睜著；那胖乎乎的身體由四條短腿支著；短短的尾巴顯得很有精神。平時(shí)，它總是安靜地站著，小尾巴也只是悄悄地豎在背后，只有那炯炯有神的雙眼，好奇地注視著周?chē)氖澜纭？墒�，在與它對(duì)視時(shí)，我總能聽(tīng)懂它無(wú)聲的語(yǔ)言。
每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，它好像贊賞地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你一定是最棒的！”；每當(dāng)我出去玩時(shí)，它似乎依戀地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，祝你玩得開(kāi)心�！保幻慨�(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，它仿佛生氣地責(zé)備我說(shuō)：“你可要知錯(cuò)就改�。 保幻慨�(dāng)我吃東西時(shí)，它好像眼巴巴地懇求我說(shuō)：“喂！小主人，你也給我分點(diǎn)啊！”；每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，它似乎親切地叮嚀我說(shuō)：“晚安，做個(gè)好夢(mèng)。”
你說(shuō)，這樣可愛(ài)的小狗，這樣善解人意的小狗，叫我怎能不喜歡！
我好喜歡它，它就是我的好伙伴。
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