四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡冬天的雪，夏天的蟬叫，秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔。
春天的第一場(chǎng)雨預(yù)示著春天的到來，小雨無聲無息的下著，打在樹枝和土地上，樹枝上的嫩芽微微的探出了可愛的小腦袋，靜靜地看著我笑；小草也拼命的從土地里鉆出來，生怕自己落后了。“風(fēng)娃娃”也這么頑皮，不住的吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
春雨過后，太陽“羞羞”的露出了腦袋，把溫柔的陽光灑向大地。我開心的走在小路上，呼吸著新鮮空氣，感受著春光，心情格外舒暢。抬頭遠(yuǎn)眺，處處都像披上了一層薄薄的綠紗，那是樹木和小草。道路兩旁開著梨花、桃花、迎春花、油菜花，還有許多不知名的小花，梨花是白色得像雪，桃花是粉紅色的紅得像小朋友的'臉，迎春花和油菜花是黃色的，黃的像一個(gè)個(gè)金黃的梨，其他不知名的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。許許多多的蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳得唱著美妙的樂曲。這真是一幅優(yōu)美的圖畫。
我喜歡這美麗又溫柔的春天。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒有大城市那么車水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開了羞紅的臉，柳樹姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹、木�；▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞�。使人心曠神怡，鳥兒在枝頭高唱，仿佛在說：”一年之計(jì)在于春，春天可真是美麗可愛的季節(jié)！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花競(jìng)相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著人們?nèi)フ�！一片豐收的.景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢！
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫，我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
四年級(jí)的作文 篇3
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見了�！暗诙䝼�(gè)，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫��？”我著急地說：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真是對(duì)不起他！我以前從來不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒聽到，本來他也可以得100分的`……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一只可愛的小熊貓，在它那又扁又大的腦袋上，有一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴。在小熊貓圓圓的腦袋后，有一個(gè)小小的身影，上面有四個(gè)烏黑發(fā)亮的小腿，后面還有一個(gè)又短又小的小尾巴，總是趴在我的床上睡大覺，看起來可愛極了！
我最喜歡小熊貓了，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它總是笑瞇瞇地看著我，像是在安慰我，“小主人，別傷心了�！泵慨�(dāng)我高興的'時(shí)候，她就笑得更甜了，像吃了蜜一般似的。
記得有一次，由于我考試的成績(jī)不理想，爸爸媽媽痛斥了我一頓，我委屈地說：“慢慢學(xué)嘛，慢工才能出細(xì)活。”爸爸卻憤怒地說：“還敢頂嘴，回你房間，好好反省去�！蔽覀牡鼗氐椒块g，大哭起來。小熊貓笑的看著我，安慰了我一會(huì)兒，我心里才好受許多。我很快不哭了。下定決心，努力復(fù)習(xí)，終于在下次考試中取得一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)然這里面也有小熊貓的功勞，小熊貓，真是太感謝你了！
我太喜歡媽媽給我買的這只可愛的小熊貓了！
四年級(jí)的作文 篇5
“嘻嘻哈哈”從四（1）班傳來一陣陣歡笑聲，他們?cè)诟墒裁囱�？哦，原來在過集體生日呢！
我們今天的第一項(xiàng)活動(dòng)是包餃子。我拿到餃子皮后，就迫不及待地包了起來。我首先在餃子皮的邊緣抹上一層水，再往餃子皮里放一些餡，然后把餃子皮對(duì)折，捏一捏，使它黏得更緊，不會(huì)在煮的時(shí)候漏餡。最后，拿起兩端往上一折，一個(gè)完美的餃子就完成了！后來，我又陸續(xù)包了好幾個(gè)，看著桌上一個(gè)個(gè)精美的餃子，一種成就感立刻涌上心頭，別提有多開心啦！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包的餃子形狀各式各樣，有包子形的，有愛心形的，有笑臉形的……還有些形狀說也說不出來，見也沒見過，真是應(yīng)有盡有。但看起來個(gè)個(gè)飽滿，吃起來十分鮮美，我一口氣吃了好幾個(gè)呢！
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大聲地唱起了生日快樂歌，同學(xué)之間彼此祝福，個(gè)個(gè)臉上都笑開了花。我們齊聲喊：“我們十歲了！我們長(zhǎng)大了！我們會(huì)更懂事的.！”還吃上了香甜可口的蛋糕。同學(xué)們?cè)谀樕匣ハ嗤磕逃�，一個(gè)個(gè)瞬間變成了大花臉，大家笑得前俯后仰。
今天的生日會(huì)給我留下了深刻的印象，我喜歡這別樣的生日會(huì)！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29