四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的上午，我們興致勃勃的來到操場(chǎng)。等待老師分配人數(shù)準(zhǔn)備拔河，我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲倚W(xué)第一次拔河，過了一會(huì)兒，老師就分配完了。
我們第一組合第三組一起合作對(duì)戰(zhàn)二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊(duì)形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領(lǐng)巾綁在繩子中間，再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的.力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結(jié)果卻相反，敵方齊心協(xié)力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結(jié)果有一位同學(xué)摔倒失聲痛哭起來，我們趕緊去安慰她此時(shí)此刻對(duì)方卻開開心心的，有的激動(dòng)得跳了起來，過了好一會(huì)兒，我們重振旗鼓跟對(duì)方再一決高下，這會(huì)兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對(duì)方用力地拖出來，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個(gè)同學(xué)被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來，這時(shí)我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛，但也覺得很開心，不禁開心地笑了出來，但也有人不服氣在那說風(fēng)涼話
就這樣，我們結(jié)束了拔河游戲，開開心心地回家了。
四年級(jí)的作文 篇2
在波瀾壯闊的大海中央矗立著一座寺廟，它如同一位老者，日日夜夜地守護(hù)著印度洋。它就是巴厘島的著名景點(diǎn)之一——海神廟。
今年暑假，我和媽媽一起來到了巴厘島，游覽了那兒的海神廟。進(jìn)入大門，道路的兩側(cè)就是大海。那藍(lán)藍(lán)的大海清澈見底，而且越靠近岸邊，海水就越清澈，仿佛是一塊巨大的玻璃。大海就像是娃娃的臉，說變就變：時(shí)而十分寧靜，水平如鏡；時(shí)而又波濤洶涌，一浪推一浪，濺起白色的水花兒。
站在懸崖邊，向下望，就能看見岸邊的礁石上還有一個(gè)個(gè)大大小小的孔，每當(dāng)海水拍打在礁石上時(shí)，就會(huì)發(fā)出轟雷般的巨響。
接著往前走，在一處轉(zhuǎn)彎的.地方，游客都聚集在懸崖上，向海中的一座小島眺望。那個(gè)小島上的寺廟就是海神廟。海神廟有著悠久的歷史，它建于16世紀(jì)，至今已有500多年了。寺廟的屋頂用瓦砌成，墻壁有些也都已掉色，流露出了一種古老的味道。漲潮時(shí)，海神廟四周環(huán)海，與陸地分離；而退潮時(shí)，海里的礁石就露了出來，可以通往寺廟。在海神廟的對(duì)面，有一塊大石頭，它的形狀像是一座拱橋，據(jù)說在“橋洞”底下還有兩條毒蛇。相傳很久以前，海神廟被海浪吹得岌岌可危，于是寺內(nèi)的和尚解下腰帶拋入海中，腰帶化為兩條毒蛇，鎮(zhèn)住了風(fēng)浪，從此海蛇也成為了寺廟的守護(hù)神。
沿著左邊的小路向上爬，登上山頂，海神廟的全景盡收眼底。我看見海上有人趟著海水去海神廟，便嚷著也要去，但媽媽告訴我：“只有信奉印度教的人才能入廟祭拜�！眰髡f，印度教就是從這里傳到巴厘島來的。
海神廟，一座古老而神秘的寺廟！它經(jīng)歷了500多年的風(fēng)雨，依舊屹立在印度洋上，向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一位美麗的公主，在城堡里無憂無慮地奔跑著。早晨醒來的時(shí)候，窗外飄起了雪花，它們就像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。
不一會(huì)兒，雪花在窗前跳起了舞，它們就像一個(gè)個(gè)經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家，一會(huì)兒不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒瀟灑地左右搖擺，別提多自在了。
既然我會(huì)做夢(mèng)，那么雪花應(yīng)該也有自己獨(dú)特的夢(mèng)境吧？
也許，雪花的夢(mèng)是彩色的。在夢(mèng)里，它可能變作一只翩翩起舞的蝴蝶，可以借著溫暖的風(fēng)兒飛往春天的田野。在田野里，沒有呼嘯的北風(fēng)，也不再是單調(diào)的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵，可以撫摸剛露出頭的小草，也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會(huì)用堅(jiān)挺的翅膀飛過祖國的大江南北，看一看不曾見過的風(fēng)景如畫，聽一聽不曾聞過的`悅耳旋律，再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。
我的夢(mèng)醒了，雪花的夢(mèng)也會(huì)醒的。我不是公主，它也不可能是蝴蝶，我沒有可以奔跑的城堡，它也不會(huì)存在于絢爛的春天。夢(mèng)很美，但是人不能總活在夢(mèng)里忘記了現(xiàn)實(shí)啊。不管什么時(shí)候，都不能忘記真實(shí)。
雪花的夢(mèng)很美，但是，最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地?zé)òl(fā)生機(jī)的力量，只有如此，才會(huì)有明媚動(dòng)人的春光啊！
四年級(jí)的作文 篇4
經(jīng)過今天這件事，這句名言我會(huì)一直銘記在心——生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。而那個(gè)說謊的人，就是我！
跟往常一樣，我高高興興背著書包上學(xué)去。走到教室才發(fā)現(xiàn)，呀，語文尹老師布置的要默寫的回家作業(yè)我沒做。我慢吞吞地把書包從肩上拿下來，放到座位上，心里盤算著：一次沒做應(yīng)該沒關(guān)系吧，班上50多個(gè)同學(xué)，老師肯定查不出來誰沒做。過了一會(huì)兒，尹老師走了進(jìn)來，只聽她說到：“請(qǐng)小組長負(fù)責(zé)，把昨天默寫回家作業(yè)收齊交上來�！蔽衣犃丝删o張了，但必須把作業(yè)交上去呀。我顫抖的手捧著收上來的'作業(yè)本，走向講臺(tái)，可是腳好象是灌了鉛一樣重，一步也邁不出去。“快點(diǎn)，哪組還沒交？”老師再次催促到。這句話仿佛有巨大的“殺傷力”，感覺有人在后面推了一把，我飛快地跑到講臺(tái)，把作業(yè)放在那兒，然后頭也不回的跑回了座位。
剛回到座位，只聽見：“第三組默寫還差一個(gè)人沒交，是誰？”尹老師眼光盯著我們組，“點(diǎn)名了啊，顧雅睛，吳依瀾，朱泓源……”一個(gè)個(gè)名字從尹老師嘴里報(bào)出來，我一個(gè)字也沒聽見，心里直打鼓�！皸铘庠�，是你沒交吧！”尹老師用尖銳的目光看著我。這時(shí)，我的腳已經(jīng)抖著不成樣子了，心想：我老實(shí)交待的話，本周的作業(yè)表現(xiàn)一定會(huì)被扣星的，撒個(gè)謊興許還能過關(guān)�！翱晌医涣恕搜�！”我裝出一副很疑惑的表情說到。尹老師又翻了翻作業(yè)本，說：“你交了我怎么可能沒收到！”“可是~~我是交了�！蔽业耐掏乱鹆死蠋煹膽岩伞Ｋ龂�(yán)厲地對(duì)我說：“你的作業(yè)本到底是交了，還是被我吃了，嗯？”全班哄堂大笑�！澳闶遣皇菦]交？”尹老師吼到。我的臉漲得通紅，輕聲回答到：“沒交�！崩蠋熡謫柾瑢W(xué)們：“你們說，是說實(shí)話好，還是撒謊好？”“說實(shí)話好！”全班同學(xué)齊聲回答到。
下課了，尹老師把我揪了出去，問到：“你這么撒謊是品德問題，你有沒有聽到同學(xué)們課上說的？”。我小聲回答到：“我不應(yīng)該撒謊的�！币蠋熆次艺J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，語重心長的跟我說到：“你知道就好，你哪怕跟我講這些詞全掌握了，那么回家可以不默，但不能欺騙我說作業(yè)交了呀。紙是包不住火的，謊言永遠(yuǎn)都會(huì)被揭穿的！”
經(jīng)過這件事情，我深深體會(huì)到：誠實(shí)的可貴，謊言總會(huì)被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言：生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。今后我一定會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年！
四年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們你們?nèi)ミ^鄉(xiāng)村嗎?我小時(shí)候經(jīng)常在外婆家玩，也常常欣賞鄉(xiāng)村的景色。今天我就告訴你們鄉(xiāng)村的美景吧!
春天的鄉(xiāng)村景色如畫。小草偷偷探出頭來，好奇地張望，嫩嫩的、綠油油的，真像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛極了。樹木長出了一片片小葉子，抽出了新的枝條。機(jī)靈的小鳥在枝頭歌唱，仿佛在說：春天來了!春天來了!野花遍地，紅的'似火，黃的像金，白的如雪，一叢叢，一束束，好看極了。
夏天的鄉(xiāng)村也很迷人。樹木長得蔥蔥榮榮，密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了金色的陽光，樹上還有知了熱得不知如何是好，只能知了、知了地叫。
秋天的鄉(xiāng)村別有風(fēng)味。銀杏樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，一片片金黃色的落葉猶如一只只金色的蝴蝶，美麗極了。楓樹紅了，桂花樹上散發(fā)著好聞的香味。池塘里一群可愛的小野鴨在玩耍，還不時(shí)嘎嘎地叫幾聲。
冬天的鄉(xiāng)村很空曠，一點(diǎn)兒東西也沒有。小野鴨不在了，連打魚的人也很少出門。樹上積滿了白雪。地上像鋪了一張白地毯，吃一口，啊!比吃了棒冰還涼爽。天空似乎也變得雪白了。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了一幅畫，使人流連忘返，讓你深深陶醉在這美景之中。
四年級(jí)的作文 篇6
我是住在國際森林公園里的一匹狼。和自己的狼群住在一起。
我在這里的生活很幸福。在群體里我是優(yōu)秀的大公狼，每次都在普通狼前面吃飯，狼們的生活也很好，因?yàn)樾∠獙?duì)面的一群肥碩的鹿，它們就是我們的肉食倉庫。
今天的捕獵行動(dòng)開始了，我們一眼就看上了一匹大花鹿。我和狼王沖到了最前面，大花鹿倉忙逃竄。一會(huì)兒，我們就追到了大花鹿，我負(fù)責(zé)咬住鹿腿，狼王負(fù)責(zé)咬斷鹿的脖子，一下就把大花鹿咬死了。在鹿的驚叫聲中，狼們共進(jìn)了晚餐，吃著美味的.鹿肉，我想這就是我想要的幸福。
遠(yuǎn)處，隱隱約約傳來幾聲人的謾罵。
我想，這畢竟是狼的天性，是誰也改不掉的。
隨著時(shí)間的推移，人們的謾罵越來越多，我的疑惑與不解也越來越多。
一天晚上，我被幾聲槍響吵醒了，我急忙叫醒了狼群，大批大批的軍隊(duì)朝狼群襲來，森林燃起了熊熊大火，我們馬上排好陣形，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。
人們拿起槍……
狼們?cè)跇屃謴椨曛写┧蟆?/p>
太陽升起來了，人和狼紛紛倒地，我舒了一口氣，倒在了血泊中……
夕陽，染得大地一片鮮紅。
我死后，因鹿大量繁殖，總統(tǒng)只得專門請(qǐng)一群狼，去消滅鹿。
我在天國看著，想著，我到底有罪無罪？
四年級(jí)的作文 篇7
今天是我的生日，我以前每年從一星期前就盼望著這一天的到來，以前每年過生日的時(shí)候，都是爸爸媽媽陪我一起過生日，可是今年我卻并沒有有這么高的期待，原因很簡(jiǎn)單，今年爸爸在外地上班，很有可能不能回家陪我過生日，這對(duì)我而言無疑是一種巨大的的失落，因此雖然看著日歷上的紙一頁一頁地被撕掉，但是我的心情卻并沒有一點(diǎn)一點(diǎn)的興奮起來。
終于我的生日還是到了，那一天剛好是星期五，真是糟糕！過個(gè)生日還要上學(xué)，沒有辦法，我也只能乖乖地背起書包去學(xué)校上學(xué)。同桌知道今天是我的生日，因此我一到學(xué)校便祝我生日快樂，但是我也只是沖了同桌笑了一笑，也沒有表現(xiàn)出過于高興。整個(gè)一天，雖然是我的生日，但是一想到爸爸不能回家給我過生日，我就一點(diǎn)都高興不起來。
好不容易熬到了放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到了家，推開門，眼前的一幕卻把我驚呆了。這是真的嗎？爸爸再幫媽媽端菜，爸爸回來了！“還在門口站著干啥，趕快換鞋，馬上吃飯了！”爸爸笑著對(duì)我說。那一刻我簡(jiǎn)直不敢相信是真的'，后來我才知道是爸爸為了給我過生日特意向公司請(qǐng)假，那一晚上，可以說是很幸福的，沖走了我一天的不愉快，一家人在一起其樂融融，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！
四年級(jí)的作文 篇8
我喜歡的花很多，有荷花、菊花、水仙花、梔子花、康乃馨、玫瑰……但其中我最喜歡的還是長壽花。
它的花瓣是粉紅色的，而且小小的，薄薄的，幾層花瓣重疊著。還有幾個(gè)沒有綻放的花蕾，有點(diǎn)發(fā)白，發(fā)綠，看起來非常純潔、干凈，還小巧玲瓏的。
它的葉子有些不同，葉子邊緣還有一些小鋸齒，很像菜花的葉子，里面包裹著許多小花，像一個(gè)個(gè)小花下面穿著綠舞蹈裙，也像一張綠色的毛毯，包著它們，看起來非常舒服、柔軟。好像怕里面的小花著涼了，生病了。
有一次，我去張家界游玩，一走就走了兩個(gè)星期，等我一回到家，就一下子跑到了陽臺(tái)，看了一下長壽花，我一看，葉子都枯萎了，葉子上粉嘟嘟的'花瓣也都蔫了，我一看，目瞪口呆，心疼的不得了，趕快拿一個(gè)小盆水給它澆上，到了第二天，我來到陽臺(tái)上一看，幸虧沒有生命問題，它終于盡情地綻放了！
我愛長壽花，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，遇到?jīng)]有水的情況下它也能夠堅(jiān)持下去，我一定不會(huì)忘記它的！
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