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    四年級的作文300字

    時間:2024-01-22 17:25:20 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      今天,老師告訴我們要護(hù)蛋一天。我聽到這個消息后感到很好奇,在心里畫上一個大大的問號。這是什么活動呢?我又該做什么呢?在聽了老師的講解之后,我躍躍欲試。

      回家后我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛,它那雙炯炯有神的眼睛聚精會神地看著我,好像我欠它債似的。我又用手中神奇的畫筆給它畫上了一張能說會道的嘴,它好像立刻拉開了話匣子,說個不停。我特別喜歡我的杰作,你喜歡嗎?

      早晨我一進(jìn)學(xué)校,就立刻進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài),全身心地保護(hù)我的雞蛋,好像自己是雞蛋的守護(hù)神。到了中午,班級里許多同學(xué)的蛋都“流淚”了。我心里忐忑不安,想著:我這么小心翼翼的,蛋應(yīng)該不會被打破吧。可結(jié)果總是那么不盡人意,下午我的蛋寶寶還是壯烈犧牲了;叵肫甬(dāng)時的情景:蛋寶寶就像個頑皮的小男孩蹦出了我給它精心設(shè)計的外殼,一剎那間,我和蛋寶寶就生死隔絕了。那時我束手無策,不知如何是好,我很難過,我真是個不稱職的.守護(hù)神。

      蛋寶寶沒腿也沒翅膀,可我們連一天都保護(hù)不了它;而媽媽們十月懷胎,又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。媽媽就是我們的守護(hù)神,就是我們的天使。我們怎么也報答不了媽媽的恩情啊!

    四年級的作文300字 篇2

      從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

      那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。

      第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀!澳闱疲@顆星星是管擦白云的.,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

      我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚!

      “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

      那一夜,外面下了好大的一場雨。

    四年級的作文300字 篇3

      我在北區(qū)小學(xué)已經(jīng)上了四年學(xué)了,對學(xué)校也是熟的不能再熟了。首先走到學(xué)校門口就會看到北區(qū)小學(xué)幾個大字,走進(jìn)校園就會看到升旗臺。升旗臺正前方有個風(fēng)雨體育館,旗臺左邊是我們的教學(xué)樓,每一排教學(xué)樓中間還有花壇,旗臺就是露天操場了。

      我們的教室里面有非常整齊的`桌椅,每一間教室里都有班班通還是觸屏的。我們學(xué)校還有錄播室,平常我們很少在錄播室里面上課,錄播室和我們平日里上課的教室有所不同,錄播室里面有許多攝像頭和話筒,在哪里上課全校學(xué)生可以通過班班通看到聽到。風(fēng)雨體育館是下雨時我們就在哪里上體育課,風(fēng)雨體育館里有籃球、足球、跳繩和乒乓球許多體育教材,我喜歡在哪里上體育課。

      我們學(xué)校還有獨特的教學(xué)教材,學(xué)校自制的周目標(biāo)導(dǎo)航教材非常好我很喜歡。周目標(biāo)導(dǎo)航教材里面有美文、古詩、成語、生字和名言警句。這些都是我們學(xué)校獨特的教學(xué)理念,一至六年級后有不同的目標(biāo)導(dǎo)航。我喜歡里面的美文和古詩,名言警句有些我會背但是不理解也不懂。媽媽說等我長大了就理解了。

      我們平常上下學(xué)都會自覺排著整齊的隊伍有老師帶著進(jìn)入校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到我們響亮的口號聲。這就是陪我成長的校園,我的智慧校園。

    四年級的作文300字 篇4

      大家知道未來的教室是什么樣子的嗎?我來告訴你吧!

      那時老師的黑板能判斷寫字的筆畫是否正確;粉筆與現(xiàn)在的也不一樣,那時的粉筆時一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)兩厘米長,一共五節(jié),每一節(jié)都是一個顏色,有白色、紅色、紫色、綠色、藍(lán)色、黃色等。這樣粉筆不僅實用而且美觀,怎么樣,比現(xiàn)在的粉筆好多了吧!白板的`作用是什么呢?它不像現(xiàn)在的白板那樣,反應(yīng)慢,它不僅有聲音有圖像而且有監(jiān)控的作用。在老師講課時,它能幫老師準(zhǔn)確的找出是誰在竊竊私語,還會告訴老師今天誰聽課最認(rèn)真。

      同學(xué)們用的桌子上有機械臂,機械臂可以在上課前把每一節(jié)課需要用的書本、文具準(zhǔn)備好。如果哪位同學(xué)忘記帶書本或者作業(yè)了,書桌就會自己跑到走廊里,那么沒帶書的同學(xué)只能站著聽課了,以此懲罰。每個書桌上有一個電子姓名屏幕,每次換座位,老師只需要更換桌子屏幕上的姓名,同學(xué)們對號入座就行了。

      怎么樣,未來的教室是不是很智能,很方便,神奇嗎?你們想來這樣的教室上課嗎?

    四年級的作文300字 篇5

      感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。我就曾經(jīng)被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那是今年三月份,由于天氣忽冷忽熱,我感冒發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院去掛水。掛水處的人可真多呀!

      一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉(zhuǎn)了兩個圈都沒找到一個座位,周圍也沒有一個愿意讓座的。正在百愁莫展時,只聽身后響起叫喚聲,“小朋友,到我這里來,快!

      你媽媽舉高的手要累壞了!蔽一仡^一看,是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁,說:“小朋友,快坐下吧。你小臉紅紅的,肯定在發(fā)燒吧!”

      我連連點頭。媽媽幫我安頓好后,連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動:“謝謝你,伯伯!薄安挥弥x,助人為快樂之本嘛!我們快掛好了!”

      周圍的.人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位,好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒過多久,伯伯的孩子掛好了水!拔覀冏吡耍∨笥,再見!蹦俏徊畮е暮⒆幼吡恕!霸僖,伯伯。真的謝謝你呀!”

      伯伯只有中等身材,但他的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。

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