四年級媽媽作文(集錦4篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級媽媽作文 篇1

　　我見過的手多得不計(jì)其數(shù)，唯獨(dú)媽媽的手是我見過的最漂亮的手。

　　現(xiàn)在我上四年級了，每天，媽媽都會叫我起床，輕輕地拍我，那時(shí)我感覺媽媽的手是最好的鬧鐘。

　　媽媽的手是伴我成長的手。每次，當(dāng)我和媽媽外出逛街時(shí)，我們就會手拉著手，那時(shí)我感覺媽媽的手是最讓我感到快樂的'手。

　　媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天，我都會拿出作業(yè)給媽媽檢查，如果錯(cuò)了，媽媽會耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫；如果全對，媽媽會獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的吻。

　　媽媽的手是播撒快樂的手，每次星期六和星期天總是我最快樂的日子，因?yàn)閶寢寱�教我剪紙，在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀，在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽感覺我有點(diǎn)兒不對勁兒，就用手摸了摸我的額頭，媽媽覺得我有一點(diǎn)發(fā)燒，就把溫度計(jì)拿了過來。不量不知道，一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5，媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨�重了，媽媽手上的青筋都鼓了起來，�?dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來時(shí)，鼻子一酸，頓時(shí)淚如泉涌。

　　媽媽的手，既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩，也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手！

四年級媽媽作文 篇2

　　我的媽媽是一位天真無邪、可愛的媽媽，還是一位有愛心的媽媽。我愛我的媽媽。

　　我的媽媽有時(shí)像一個(gè)大孩子，有時(shí)又像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)莊重的'大知識家。我最喜歡看動(dòng)畫片和動(dòng)漫書。最近少兒頻道正在播《聰明的一休》，每天中午媽媽總和我一起看，每到有意思的地方，我和媽媽總是看得津津有味，有時(shí)會高興得前仰后合。我發(fā)現(xiàn)媽媽畫畫畫得很好。有一次，老師布置做一個(gè)手抄報(bào)，媽媽搶著和我畫畫，并且畫得很不錯(cuò)，我猜想媽媽小時(shí)侯一定是沒玩夠現(xiàn)在才跟我搶的……

　　我的媽媽非常有愛心。有一次，媽媽班里的一個(gè)學(xué)生家里很窮，并且那時(shí)是冬天，天氣很冷，那個(gè)學(xué)生買不起衣服，于是媽媽不斷得把自己的衣服送給他……

　　生活中這樣的小事很多很多，但是沒有一個(gè)人能像我媽媽一樣細(xì)心。我真為有這樣的媽媽而感到慶幸。

四年級媽媽作文 篇3

　　童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。 ——題記 時(shí)間的相隔，歲月的流逝，讓我不知不覺進(jìn)入了中年，一起回憶著我們走過的`每一步，深深的腳印就是時(shí)間的記號。順著腳印我們走回去。又回到了童年。

　　童年是悲，是喜，都已走過，但猛地一瞬間回想，確實(shí)還是滿有點(diǎn)“甜味”的。

　　我們坐在一起夸夸其談，爸爸說：“童年，沒你們現(xiàn)在的孩子那么豐富，我們以前最快活的游戲就是打鳥，那時(shí)候淘氣，根本不知道保護(hù)那些無辜的小鳥，還記得有一次。我和我那時(shí)的朋友出去打鳥，一不小心把一個(gè)鳥窩打下來了，那些小鳥唧唧喳喳的叫，我們心也很痛，正要走過來時(shí)，大鳥回來了，用尖尖的嘴咬我們，我當(dāng)時(shí)耳朵還被它咬了一口呢！”“哈�！�…笑死我了，真是自作自受呀！但我也不敢說，只有憋在心里�！�

　　老媽說：“聽聽我這個(gè)，百分百讓你笑掉大牙�！薄霸�先，我們最喜歡玩的是下軍旗，可是每次和大姐都會輸，我不服氣呀！所以就偷偷的在一些棋上做一些記號，這樣就不就不容易輸了，有一次，我把我的地雷全都放在她的總司令的旁邊，我就是不翻，等她自投羅網(wǎng)，她一翻，我也翻，哈……這炸的真是叮咣響呀！”

四年級媽媽作文 篇4

　　我的媽媽是一位幼兒園小班的老師。她有長長的頭發(fā)，高高的鼻子，淺黃色的皮膚。特別是她那雙清澈的大眼睛溫柔可親會說話，她笑起來的時(shí)候特別的美，小朋友們特別喜歡她總是愛圍著她轉(zhuǎn)。媽媽講得故事最好聽了繪聲繪色，我和妹妹從小聽媽媽講“睡前故事”，就連幼兒園的小朋友們也常常從家里帶書本來幼兒園請媽媽講給全班小朋友聽，小朋友聽得可認(rèn)真了，有的還會學(xué)著講給爸爸媽媽聽了。

　　每天早上，媽媽總是早早起床，匆匆吃完早餐，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到幼兒園開始忙碌的一天了……小朋友們陸續(xù)的來了，有的小朋友還離不開媽媽每次來還故意撒嬌哭鬧；有的會自己在那里玩玩，可他們常常玩著玩著就爭吵起來了，還總是把玩具搞得滿地都是；每次上課之前小朋友都非常吵我呆一會就跑了……可我的.媽媽不一樣，她非常有耐心，她會去哄哭鬧的小朋友，她還能及時(shí)制止那些打架的小朋友防止小意外，她還會變魔法一樣讓吵鬧的小朋友安靜下來，能讓他們安靜得上課，小朋友學(xué)習(xí)起來特別棒！

　　中午，幼兒園的要吃午餐了，小班的小朋友多數(shù)都自己喂不好，總是把飯撒到地上，媽媽常常幫那些不會喂的小朋友喂飯，而自己天天吃“快餐”沒辦法坐下來好好吃飯，等小朋友都吃完了又要安排小朋友們一個(gè)個(gè)的上床睡覺了，等他們都躺下了一個(gè)老師看小朋友，另一個(gè)老師就得去處理被小朋友搞得一塌糊涂的“餐廳”掃地、擦桌子、拖地、洗衛(wèi)生間等，可辛苦了！忙完幾乎沒有什么時(shí)間午休了，她總說自己沒有午休的習(xí)慣，一點(diǎn)半左右就有小朋友醒了……

　　下午，媽媽要帶小朋友去跳舞。突然，“咚！”有一個(gè)小朋友跌倒了，正在哭“嗚嗚嗚嗚……”媽媽急忙跑過去，把那男孩抱起來，說：“乖，不哭了，老師在這呢，你是世界上最勇敢的！”不一會兒，他就不哭了�！班�嗒啦……”音樂聲響起，大家歡愉地跳了起來。媽媽跟小朋友在一起活動(dòng)時(shí)簡直是天使，愛的天使把愛播種到每個(gè)小朋友的心中。

　　晚邊，每次放學(xué)路過幼兒園，都看見媽媽在門口站很久，直到小朋友都接走了，她才能回家。媽媽的聲音常常是“沙啞”的，下了班，到家里“我和妹妹”是她最大負(fù)擔(dān)也是媽媽的工作。所以她才選擇這份可以兩不誤工作。

　　這就是我的媽媽，她的一天既充實(shí)又有意義！

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