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[合集]小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“這個(gè)大菌菇可以摘了!薄暗綄(duì)面澆一些水!边@是在干什么呀?是我們菌菇工作人員在給菌菇做日!氨pB(yǎng)”呢!
每天早上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)和下午3點(diǎn)30分到4點(diǎn)是我們給菌菇做“保養(yǎng)”的時(shí)間。我是班級(jí)的一名菌菇工作人員,每天給它們澆水、打理,菌菇長得越來越好,越來越大。
一次放學(xué),我們正準(zhǔn)備把“成熟”的菌菇摘掉,誰知老師在水管上打了幾個(gè)小洞,我們不停地往里灌水,水從洞里流了出來,澆在菌菇上,看來不能摘菌菇了。怎么辦呢?先試試吧!王澤凱先伸手摘去,結(jié)果沒摘到,反而變成了一只“落湯雞”了,笑得我們前俯后仰。我也自告奮勇上前去摘,我閉上眼睛,腦袋朝后,把手伸長,突然感受到了一種別樣的`清涼,我知道自己已經(jīng)被水淋濕,但我堅(jiān)持不懈,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……整整一把菌菇。我高興得跳了起來,叫了伙伴,讓他們跟我一樣去摘,我們齊心協(xié)力,最后把菌菇全部摘完的時(shí)候,大家都變成了一只只的“落湯雞”,可是大家的心情無比愉快!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
翻開記憶的相冊(cè),往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個(gè)漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個(gè)石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的`教訓(xùn),我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個(gè)小木板,上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊(cè),精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)廣元,有許多好玩的地方,也有許多好吃的東西。然而,最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米,長十五厘米后再加上豆芽和秘制的調(diào)料,哇,一碗色澤誘人,美味無比,讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元,女皇米涼面可受歡迎了!廣元城里的人們幾乎每一天都會(huì)吃上一兩碗女皇米涼面,好多人吃了一輩子都吃不膩呢!在我居住的利州區(qū),大街小巷都是賣女皇米涼面的小餐館,每天早上,人們一出門就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學(xué)的我,十分想念女皇米涼面,每當(dāng)回到廣元,第一件事就是買一碗米涼面吃,因?yàn)橄胨肓艘粚W(xué)期嘛!
廣元的'涼面為什么要叫女皇米涼面呢?哈哈,因?yàn)閺V元是武則天的故鄉(xiāng),她是十四歲時(shí)才離開廣元的。據(jù)說,武則天小時(shí)也非常喜歡吃這種涼面呢!家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o(jì)念她,就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日,我在報(bào)紙上看到,家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)準(zhǔn)備把女皇米涼面推向世界,讓更多的人們品嘗到它的美味,讓所有的人都愛上女皇米涼面!這樣,我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚(yáng)四海了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
如果有人問我:“你最敬佩的同學(xué)是誰?”我一定會(huì)脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的`林依娜既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測(cè)試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學(xué)似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時(shí)快要做好一個(gè)了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個(gè)同學(xué)的話,笑瞇瞇地對(duì)劉憶愉說:“胖多好啊!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?
在一個(gè)午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的?蓻]想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事。”眾多同學(xué)嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計(jì)較。
看,這就是我最敬佩的同學(xué)——林依娜!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有一天,奶奶帶我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院的樓梯拐角處,我看見了一只小鳥,我想偷偷地靠近它,沒想到我走近它身邊時(shí),小鳥依然不動(dòng)。咦!怎么啦,小鳥怎么不飛了?于是,我用手去抱它,只見它可憐地看著我,我仔細(xì)一看,原來它的翅膀受傷了。它楚楚可憐、瑟瑟發(fā)抖地依靠在我經(jīng)過的墻邊。這么可愛的'生靈,是誰忍心下此毒手?!是獵人?是鷹隼?是野獸?還是……我趕緊回頭對(duì)奶奶說:“奶奶,我想把小鳥帶回家,好嗎?”奶奶說:“好的,先讓它陪你看病,然后我們帶著小鳥一起回家。”
回家后,在奶奶的幫助下,我細(xì)心地照顧著小鳥。小鳥漸漸康復(fù)著,但它那被驚嚇過度的心,好像仍然無法平靜。我就想盡辦法愛撫它,默默地鼓勵(lì)它,并用陽光溫暖它。經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心照料,小鳥痊愈了,能夠飛起來了,而且有了歡快地表現(xiàn),還認(rèn)可了我這個(gè)朋友。雖然我不想它離開,但是我想讓它有自由。
終于有一天,鳥兒和它的同伴離開了我,我很不舍,但是我知道,森林和藍(lán)天是它們的家,我在心底默默地為它們祝福!
再見了,小鳥!去找你的爸爸媽媽吧!自由地飛吧!我會(huì)想你的!
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