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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事，其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個(gè)小鬧鐘，姨家小弟弟來(lái)我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅(qū)車從書(shū)柜拿下來(lái)，我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的'事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒，把玩具四驅(qū)車放在地上，四處看看，看見(jiàn)桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過(guò)去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說(shuō)：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當(dāng)時(shí)我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細(xì)一看，里面沒(méi)有放電池呀！原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小�。∥沂墙憬�。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵，應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天，媽媽去趕集了。我在家里看電視，看著看著就睡著了。睡夢(mèng)中就聞到一股很香的味道，我醒了。順著香味找到廚房，呀！媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢！我連忙伸長(zhǎng)脖子，深深的吸了幾口氣，真香��！我口水都流出來(lái)了。
到了屋里，我迫不及待地吃了一塊，把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊，繼續(xù)吃。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，低頭一看，哎呀，小狗正在吃我扔的骨頭呢！它扒骨頭用的是前爪，后腿蹲著，齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香，就給了它幾塊肉，放進(jìn)了它的大碗。你猜它怎么著，它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。
還有一次，我出去上廁所，把一包衛(wèi)生紙放到馬扎上。上完廁所一看，小狗用前腿壓著，用嘴撕，弄的亂七八糟，這一小堆，那一小堆，還很高興。我真想揍它一頓，可又怎么舍得呢？
我家的`小狗撒尿忒不文明了。只要有尿，不管是墻角還是樹(shù)根，無(wú)論是汽車轱轆還是電動(dòng)車。抬起后腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵，它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點(diǎn)，但是，我還是那么喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇3
清明節(jié)期間，我和爸爸媽媽去了云梯畬鄉(xiāng)郊游，回家的時(shí)候多了一個(gè)好伙伴——小蝌蚪。它有一身黑色的“外衣”，圓圓的腦袋后拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，像個(gè)小逗號(hào)，可愛(ài)極了！
小蝌蚪可愛(ài)干凈了，每?jī)商煳叶紩?huì)給它換一次水，我還上網(wǎng)了解到小蝌蚪最喜歡吃水生植物，我把自己最愛(ài)吃的紫菜和海苔分給它吃，它一見(jiàn)有吃的就馬上游過(guò)來(lái)，津津有味地吃著它的專屬“美食”。一周后，我的好朋友又送了我三只小蝌蚪，它們?cè)谝黄鹂砷_(kāi)心了。大概又過(guò)了三天，我在給小蝌蚪們換水時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)最大的那只蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，接著，其它三只小蝌蚪也先后長(zhǎng)出了后腿。在我的悉心照料下，小蝌蚪們茁壯成長(zhǎng)。大概又過(guò)了一個(gè)星期，蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴漸漸越變?cè)蕉�，圓圓的腦袋也分化成了頭和身子，黑色的.外衣也變淡了，身上出現(xiàn)了好看的花紋。
這時(shí)，我才想起“小蝌蚪找媽媽”的故事，原來(lái)，小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要變成青蛙了。
星期天，爸爸媽媽帶著我把小蝌蚪放回河里，雖然小蝌蚪和我在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但看到它們歡快地跳入水中，我的心中充滿了不舍，默默地祝福它們?cè)缛照业綃寢尅?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜歡開(kāi)心快樂(lè)的操場(chǎng)，有人喜歡姹紫嫣紅的花卉，而我卻喜歡普通但卻莊嚴(yán)肅靜的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)座落在操場(chǎng)的正前方，當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行由》響起的時(shí)候，我們秩序井然地排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上的隊(duì)伍整齊劃一，隨著廣播里清脆的口令，“一二一……立正！”操場(chǎng)上立即安靜下來(lái)，所有的同學(xué)全部注視著升旗臺(tái)。
“出旗！”只見(jiàn)幾名升旗手用手平托著國(guó)旗，昂首挺胸地走向升旗臺(tái)，拴好國(guó)旗，“刷”的一聲將國(guó)旗甩了出去，動(dòng)作是那么的優(yōu)美有力，國(guó)旗迅速在風(fēng)中展開(kāi)，一面鮮紅的旗幟出現(xiàn)在我們每個(gè)同學(xué)的面前。
“起來(lái)，不愿做奴隸的.人們……”伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗緩緩地升向升旗臺(tái)的頂端，高高地飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。我的眼眶濕潤(rùn)了，想起我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們校園最美一角——莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，是我們接受教育的神圣課堂，它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來(lái)的僵尸病毒開(kāi)始肆虐且不斷擴(kuò)散，傾刻間列車陷入災(zāi)難的故事。
電影里，主角一行人歷經(jīng)重重困難，終于到了安全車廂…可是，車廂里的人，不但不開(kāi)門(mén)，還拼命關(guān)門(mén)不讓他們進(jìn)來(lái)�？植赖狞c(diǎn)在于：在面臨抉擇的`時(shí)候，人的善惡僅在一念之間，也許有些時(shí)刻，你的命運(yùn)，掌握在在別人手里。變成喪尸之前，有一個(gè)過(guò)渡期，表現(xiàn)為眼珠渾濁，仍有人的意識(shí)，甚至?xí)‖F(xiàn)生命中最難以忘懷的情景。
常務(wù)幾乎承包了反派的所有作用，站在高處鄙視弱者，膽小又自私，損人利己，甚至煽動(dòng)全車廂的人排斥救過(guò)他們命的人。然而，可恨之人必有可憐之處，影片最后，他還處于過(guò)渡期的時(shí)候，通過(guò)他和男主的對(duì)話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔，求他不要拋下他，并報(bào)出自己的家庭住址)，他的記憶似乎回到了小時(shí)候，而且應(yīng)該是被人遺棄過(guò)或者走丟過(guò)，童年的遭遇給他帶來(lái)了深深的心理陰影…所以喪尸在過(guò)渡期所看到的畫(huà)面，不一定是最幸福的場(chǎng)景，應(yīng)該是最難以忘卻的時(shí)刻吧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在美麗的富陽(yáng)有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)�！琅d學(xué)校。我是一名永興學(xué)子，已經(jīng)在這生活了近三年，我對(duì)校園的一花一草都很熟悉，那里風(fēng)景優(yōu)美。今天就聽(tīng)我來(lái)介紹一下美麗的永興小學(xué)！
走進(jìn)永興小學(xué)，首先映入眼簾的是大型游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)平時(shí)安安靜靜，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)玩耍。課外活動(dòng)課的'時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)里卻炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)蕩秋千，蕩得老高老高，都要到天上去了；有的同學(xué)玩滑滑梯哧溜一下滑到地上；還有的同學(xué)玩木樁，連松鼠、蝴蝶也想來(lái)湊熱鬧。
大型游樂(lè)場(chǎng)對(duì)面是體藝館，大型活動(dòng)和晚會(huì)都在這里舉行。再往里走就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓真壯觀，全長(zhǎng)200多米，像一只展翅的雄鷹。早晨，教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，教學(xué)樓和云朵兒聊起天來(lái)。中午，教學(xué)樓一生不吭，好像在睡覺(jué)。再往里走是寬廣的操場(chǎng)，四周有一圈整齊樹(shù)木。操場(chǎng)中間有八條跑道。跑道里面是綠油油的草地。
廣場(chǎng)的盡頭是食堂和宿舍，我們?cè)谀抢锪粝铝撕芏嗟幕貞洝?/p>
我的校園是不是很不錯(cuò)？下次你到我們校園，我來(lái)幫你們做導(dǎo)游哦！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在小時(shí)侯，我常常纏著奶奶，問(wèn)她：“奶奶，你告訴我，幸福是什么味道的？”奶奶想了想，說(shuō)：“幸福是甜的。如果每次你們都搶著吃我燒的飯，我就覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。”又說(shuō)：“每個(gè)人都不一樣，他們幸福味道也不一樣，現(xiàn)在，你可以去問(wèn)一問(wèn)別人�！�
我問(wèn)了爺爺，他說(shuō)：“幸福，是酸的。你們?nèi)绻芙?jīng)常來(lái)看我，我就幸福，那樣，鼻子會(huì)不自覺(jué)地一顫，酸酸的，也很期待啊！”
我跑了過(guò)去，問(wèn)爸爸，爸爸拍了拍我的腦袋，說(shuō)：“幸福，是熱熱的，就在你給我倒一杯茶時(shí)，說(shuō)一句祝福的話時(shí)，給我打水洗臉洗腳時(shí)，這心里是暖烘烘的`，這就是幸福。”
我又走到了媽媽的面前，問(wèn)她，她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“幸福，是涼爽的，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，當(dāng)我上火時(shí)，發(fā)現(xiàn)了你的好成績(jī)，我就會(huì)消除火氣，心里非常清爽�！苯裉�，我又想了想自己的幸福，它，是什么味道的呢？
然后，我默默的把答案寫(xiě)在了本子上。
“幸福，是甜中帶苦的，正如加上了冰糖的咖啡。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第三名時(shí)，我就覺(jué)得，幸福來(lái)之不易。得到了名次，拿到了獎(jiǎng)狀時(shí)，是甜的，可是，完成這800米的路程的那一段，是苦的�！�
每個(gè)人的幸福都不一樣，正如奶奶說(shuō)的那樣。
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