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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-20 11:41:14 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      西湖有著千年的歷史,那兒景色宜人,空氣清新,是人們游玩的好去處。

      來(lái)到西湖,一池的荷花映入眼簾,碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花,顯得格外和諧。荷葉個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千,有的半開(kāi)半閉,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的蜷縮在一旁,好像一位老爺爺彎著腰;還有的完全張開(kāi),就像一張笑臉在沖著我們笑,一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花們便翩翩起舞,讓人看得入迷。

      我們乘著木船,蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水下的小魚(yú);西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的`小水泡,它們像一個(gè)個(gè)貼身侍衛(wèi),緊緊跟在木船后面,一個(gè)破了,一個(gè)又來(lái),頑固而又可愛(ài)。

      山間云霧迷蒙,給人一種身處于夢(mèng)境的感覺(jué),亦真亦幻,難以分辨,一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn),很不真實(shí)。

      這時(shí),一摟金光從云層上透射下來(lái),照在湖面上,一忽兒,整個(gè)湖面都金燦燦的,像神仙撒下的金絲;像一塊塊碎金子;像……

      啊,西湖,你真是一顆明亮而又璀璨的明珠!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      星期天,我和丹丹妹妹約好一起去新西河參加植樹(shù)活動(dòng)。

      到了植樹(shù)的地方,很多人已經(jīng)干的熱火朝天了。我趕緊拉著媽媽向植樹(shù)區(qū)跑去,可是,等我們跑到老師說(shuō):“沒(méi)有樹(shù)苗了,去別的地方找找吧!甭(tīng)到這個(gè)消息本來(lái)開(kāi)心的笑臉變成了傷心的樣子,就像由晴天轉(zhuǎn)變成了陰天,媽媽說(shuō):“看,那不是丹丹,咱們先找丹丹妹妹吧!蔽乙慌ゎ^看見(jiàn)丹丹和一個(gè)小男孩正在不遠(yuǎn)處干得正歡呢。我跑到丹丹跟前說(shuō):“我沒(méi)找到樹(shù)苗,我和你們一起種吧!辈灰粫(huì)兒一棵樹(shù)苗植好了,種第二棵了,可真難挖呀!我們?nèi)嗽趺匆餐诓粍?dòng),沒(méi)辦法只好向爸爸媽媽求援。大人們幫我們挖,原來(lái)那里的土全是膠泥,很硬,很粘。挖好了樹(shù)坑我們把小樹(shù)苗放在里面,我扶著小樹(shù),妹妹和那個(gè)小男孩一起往坑里填土,不一會(huì)兒埋好了,我們又給它澆了水。最后,我又拿出事先做好的`小樹(shù)牌掛在了小樹(shù)上,并寫(xiě)上了自己的名字,看著我們種好的小樹(shù),我們?nèi)齻(gè)心里有說(shuō)不出的愉快!

      希望小樹(shù)能和我們一起快快長(zhǎng)大,造福人類(lèi)。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋(gè)值得我驕傲的媽媽。

      我的媽媽個(gè)子高挑,身體胖胖的,眼睛炯炯有神,特別漂亮。爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,經(jīng)常不在家,所以家里大大小小的事情都是媽媽在做,而且她什么都會(huì)干:買(mǎi)菜,做飯,洗衣服,收拾家……她樣樣都做得很好。

      在學(xué)習(xí)方面,她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。每天我寫(xiě)完的作業(yè),她都要一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查。有時(shí)候,字寫(xiě)得不太整齊,媽媽都會(huì)讓我改正,甚至,她還會(huì)撕掉我的作業(yè),讓我重新再寫(xiě)。

      在生活中,她又是一個(gè)非常溫柔的媽媽。她每天按時(shí)按點(diǎn)接送我上下學(xué),我從幼兒園到四年級(jí),因此從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。媽媽做得飯也很好吃,幾乎一個(gè)星期都不重樣。每天早晨別的家長(zhǎng)帶孩子去外面吃早點(diǎn),但是我的媽媽寧可自己早起,也要親自做早點(diǎn)給我吃,她怕外面的東西不衛(wèi)生,會(huì)影響我的.健康,從而影響到我的學(xué)習(xí)。

      這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)能干的媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心我,愛(ài)我的好媽媽。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      一年一度的中秋節(jié)到了.一放學(xué),我趕緊把作業(yè)做好.剛收拾好學(xué)習(xí)用品,阿姨打電話來(lái)讓我們和她一起去江邊看月亮.我聽(tīng)了這個(gè)消息興奮極了.

      吃了晚飯,我們騎著摩托車(chē)出發(fā)了.一路上,路燈照亮了馬路,不多時(shí)就到了長(zhǎng)江邊.我們正傾聽(tīng)著波浪的聲音,突然,一絲微光從東方露出來(lái),一輪金色的明月冉冉升起.這時(shí),月亮的顏色漸漸淺了,淡了,白了!(它高傲地升起,是那么可愛(ài),那么明亮,多像一個(gè)光潔晶瑩的大圓盤(pán)啊!

      可是沒(méi)過(guò)多久,這輪月亮像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,偷偷地露出半張臉,一會(huì)兒索性全藏到了云里.看到這情景,我好想有一雙翅膀飛到月亮上,既可以觀賞美好的夜景,又可以好好觀察這神秘的月亮……

      "兒子,回家了!"媽媽的'喊聲打斷了我的遐想,我戀戀不舍地踏上了回家的路程.

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?

      有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的'欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見(jiàn)一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來(lái),可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)啊!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開(kāi)了。

      這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      我特別愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)柜滿滿的,可我還不停地買(mǎi)書(shū)。有一次,我去超市幫媽媽買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),路過(guò)賣(mài)書(shū)的地方,不經(jīng)意向那里一看,有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書(shū),我拿起書(shū)看了看,又摸了摸我口袋里的錢(qián),剩的錢(qián)不多了,我心想:改天再來(lái)買(mǎi)吧,便回去了。過(guò)了幾天,我又來(lái)了,這回我?guī)Я撕芏嗟?錢(qián),可是那本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了,只剩下一些沒(méi)用的書(shū),這又應(yīng)了那句老話:“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。

      還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),挑了一本,結(jié)了賬向門(mén)外走去,邊走邊看,咦?怎么回事?掉了頁(yè),還有破損,我想拿回去換,可是又擔(dān)心不讓換,我再三思考之后,又走進(jìn)了書(shū)店,好心的阿姨不但讓我換,還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨,質(zhì)量完全合格。我開(kāi)心地離開(kāi)書(shū)店,回了家。

      有一次下午我要去買(mǎi)書(shū),可是天公不作美,偏偏這時(shí)候下起了暴雨,這可讓我為難不已。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定去買(mǎi)書(shū)。于是我披上雨衣,出了門(mén),一路上,風(fēng)非常大,每當(dāng)我想回家的時(shí)候,心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我,于是,我緊跑到了書(shū)店,買(mǎi)上了那本我夢(mèng)寐以求的書(shū),我把書(shū)放在了雨披里,消失在了風(fēng)雨中。

      這就是我和書(shū)的三個(gè)故事,顯露出了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),對(duì)書(shū)的愛(ài)護(hù)。

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