(優(yōu))四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
自從升上四年級(jí)以后，課業(yè)的壓力愈來(lái)愈重、范圍愈來(lái)愈廣，我的煩惱也跟著變多了！每當(dāng)我看到一張一張的考卷，都會(huì)讓我手足無(wú)措、頭昏腦脹。
我的.詞語(yǔ)又認(rèn)識(shí)不多，運(yùn)算能力不太好，常�？床欢}目，或是粗心算錯(cuò)，讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，不知道該怎么才好？媽媽知道了以后幫我準(zhǔn)備許多才藝課程，包括：補(bǔ)習(xí)班、資優(yōu)數(shù)學(xué)、英文、作文……來(lái)加強(qiáng)我的能力，雖然讓我的煩惱減輕一些，但還是沒(méi)有辦法恢復(fù)到以前那么好的成績(jī)。
以前，每到假日爸爸都會(huì)帶我出去玩，可是現(xiàn)在我只要看到桌上堆積如山的功課，總是會(huì)讓我眼花撩亂，心情也跟著壞了起來(lái)，但是我想一想，如果油價(jià)調(diào)漲，爸爸不是也要煩惱開(kāi)車(chē)支出要增加了！如果物價(jià)又上漲，媽媽也要煩惱這個(gè)月的支出夠不夠？這樣算起來(lái)我的煩惱變得也不重要了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的煩惱，所以不只是我有煩惱，恐怕連小狗都有煩惱呢！
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——開(kāi)化，是一個(gè)美麗而富饒的山城。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木蔥郁，青山滴翠，河水清澈。到處是那么美麗，到處都顯現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的樣子。
開(kāi)化森林茂密、植被良好，享有天然植物園的美稱(chēng)。有許多名貴樹(shù)種，如紅豆杉、水杉、銀杏、楠木等。其中樟樹(shù)最多，長(zhǎng)得枝繁葉茂、千姿百態(tài)。樟樹(shù)葉綠得是那么的美，一片片葉子緊挨著，那些葉子像一把把大傘遮住了陽(yáng)光，看不到一點(diǎn)縫隙。炎炎夏日，當(dāng)你漫步在林間小路上，一陣陣微風(fēng)送來(lái)清香，頓時(shí)心曠神怡，玉潔冰清。
整個(gè)小城被綠色籠罩，放眼四望，滿目蒼翠。蘭花遍地開(kāi)，云霧常年潤(rùn)其絕佳的氣候，孕育了開(kāi)化龍頂。碧綠的茶園里到處都有三五成群的農(nóng)家少女，他們唱著民歌，哼著小調(diào)，采摘著嫩嫩茶葉。用清甜的泉水泡茶，色澤翠綠，香氣清高，滋味鮮爽濃醇，湯色清澈嫩綠，是形美質(zhì)優(yōu)的綠色佳茗。
開(kāi)化的水更是香甜可口。有一條碧綠的芹江繞城而過(guò)，綠得足以使你心馳神往。碧綠透明的.河水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波。蔚藍(lán)的天空像一塊巨大無(wú)比的畫(huà)卷在水中鋪開(kāi)，一覽無(wú)余。
綠是寧?kù)o的色彩，綠是欣欣向榮的象征；綠是生命的依托，綠是健康的保證；綠色象征希望，綠色象征活力。希望開(kāi)化這顆綠色的明珠，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空的日子。時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。在這么一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。自然不能在家里“坐以待斃”。我和爸爸媽媽要一起去南湖公園玩。
這次與往常不同，以前都是和媽媽單位的人一塊，從來(lái)都是瘋玩，這次爸爸說(shuō)，是要去體驗(yàn)生活。讓我們感受一下南湖公園的美，如果可以的話，最好是能寫(xiě)生。
我們來(lái)到南湖公園，爸爸說(shuō)，讓我仔細(xì)看。不要單純地用眼睛看，還要用心來(lái)感受。
一進(jìn)大門(mén)，旁邊就有兩排花草。平時(shí)，我是不注意這些的�？山裉�，悠閑的我，便看了起來(lái)。
這是一多漂亮的喇叭花，紫色的花瓣，毫不羞澀，落落大方的花瓣打開(kāi)了。似乎讓人們來(lái)盡情欣賞她美麗的花瓣與那星星點(diǎn)點(diǎn)的'花蕊。這多喇叭花上，停著一只蜜蜂。這只蜜蜂黑黃相間，翅膀似乎還在扇動(dòng)，讓我看不到她那可愛(ài)的翅膀。我想，一定是透明的，小小的。
我又繼續(xù)往前走。呈現(xiàn)在我眼前的是一片綠草如茵的地方。我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著這些小草。雖然他們很不起眼，但我覺(jué)得他們會(huì)讓我有新的發(fā)現(xiàn)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，草地分為兩個(gè)顏色，一種是普通的草綠，還有一種是一種嫩綠，讓人趕緊耳目一新，十分嬌嫩，生氣勃勃的那種嫩綠。讓不忍心踩，我忍不住，用手輕輕地出沒(méi)著草，濕濕的，摸起來(lái)讓人感覺(jué)十分舒服。我閉上雙眼，鼻子輕輕地吸氣，我聞到了許多我平時(shí)沒(méi)有聞到的味道�；ǖ姆枷闶悄敲辞呷诵谋�，草的清香是那么淡雅，我又聞到了一股濕氣。我明白了!這就是水的歌聲，原來(lái)，我平時(shí)那么不仔細(xì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)花那么香，草那么綠，水那么清。
我走到水池旁，把手放在水里，一股清涼的味道，立即走遍了我的全身。我每一個(gè)毛孔，都被著的一草一木征服了。
我驚奇的感到，雖然鮮花、小草和清清的池水，并不像南湖那樣引人注目。但是當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品位她。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些生命，比耀眼的湖水美多了。
如果把這里的景物都比喻成人物，那南湖水就好比要眼的明星，而小草小花就好比淳樸的百姓人家，雖然不起眼，但必不可少。如果把這里的景物比喻成食物。那么，南湖水就好比甘甜的美酒，一口下肚，令人無(wú)比舒服。小花小草就好比菜肴，雖然沒(méi)有美酒甘甜，但卻必不可少，而且有時(shí)你細(xì)細(xì)品位，這菜肴的味道往往更好。
有些事物雖然很小，但是卻起到了微妙的作用。你不注意，也許沒(méi)什么，但如果你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，小小的事物，比耀眼奪目的東西還要美好。讓人覺(jué)得舒服。
四年級(jí)的作文 篇4
我家四口住在一幢樓里，因?yàn)榧依锏奶沾杀P(pán)子太多了，所以我家經(jīng)常摔盤(pán)子。但是盤(pán)卻是我家的笑星。
“砰砰”幾聲盤(pán)子摔破聲音傳遍了整幢樓。我趕緊向廚房走去�？匆�(jiàn)了哥哥和媽媽正在爭(zhēng)論著這個(gè)周末該干什么。哥哥對(duì)媽媽大吼，“這個(gè)周末一定要去書(shū)店，上周說(shuō)去了又不去，我的學(xué)習(xí)本都沒(méi)有買(mǎi)�！眿寢尫瘩g道：“嗯，學(xué)習(xí)是好事，但是，你們的生活用品、食物都用得差不多了，如果還不去買(mǎi)，恐怕在下一個(gè)星期用完了�！闭�(dāng)哥哥和媽媽爭(zhēng)議的時(shí)候，和藹可親的爸爸登場(chǎng)了。他對(duì)著哥哥和媽媽笑著說(shuō)：“何不用盤(pán)子解決問(wèn)題呢？”哥哥和媽媽恍然大悟。每個(gè)人都拿起一個(gè)盤(pán)子，哥哥說(shuō)：“不碎就去商店，碎就去書(shū)店�！彪S后，他松開(kāi)手中的盤(pán)子。隨著幾聲砰砰，盤(pán)子竟然不碎，本來(lái)信心十足的哥哥一時(shí)間內(nèi)垂頭喪氣，我們?nèi)齻�(gè)人不由自主地笑起來(lái)。
盤(pán)子不僅能解決問(wèn)題，還能當(dāng)飛碟呢。幾天前，我和哥哥在家悶得慌。我突然靈感在發(fā)，“對(duì)啊，我們可以玩飛碟游戲啊�！备绺缫餐狻Ｎ覀儼嵋淮蠖训娘w碟到樓頂。穿幾尺厚的.鞋，還帶著個(gè)“盾”。開(kāi)始了，無(wú)數(shù)個(gè)盤(pán)子在空中旋轉(zhuǎn)，可真像一個(gè)飛碟。當(dāng)我們最快樂(lè)時(shí)而，也許是用力太大了，一個(gè)盤(pán)子飛了下去，險(xiǎn)些砸中一個(gè)人。當(dāng)我們看著那個(gè)人時(shí)，一下子傻了眼。那個(gè)人不是別人，而是爸爸。爸爸抬頭望，一下子就看到了我們。過(guò)了幾秒，爸爸打開(kāi)了門(mén)走進(jìn)屋。那時(shí)，我們就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)爸爸走上樓頂?shù)臅r(shí)侯，笑著說(shuō)：“為什么玩《飛碟》游戲都不叫我��？”我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放，我們又和爸爸一起玩耍，一起在跳著、笑著。
盤(pán)子寄托著我家人的情感，寄托著家庭的和諧，寄托著我對(duì)家人熱愛(ài)與愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的老家有一只老貓，它天天悠然自得，自由自在，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
它有一身灰白相間的皮毛，一條毛茸茸的尾巴一搖一搖的，顯得非常有趣，四肢雖然又細(xì)又長(zhǎng)，但強(qiáng)壯有力，從一棵兩米高的小樹(shù)上跳下來(lái)不成問(wèn)題。銳利的眼睛在黑夜的映襯下，閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，它是多么可愛(ài)��！
它的`性格多變，時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而驚奇，時(shí)而氣餒，誰(shuí)也琢磨不透。有時(shí)它高興，便喵喵地叫著，并且歡快地?fù)u著尾巴；有時(shí)它傷心，便會(huì)躲到一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的地方，獨(dú)自在那兒默默發(fā)呆。
它還有許多愛(ài)好，它喜歡在炎熱的夏天扒在車(chē)底、廚房里乘涼，伸伸懶腰，打打哈欠，感覺(jué)非常的愜意。
它也是一只好吃的貓，每逢到了晚飯、午飯時(shí)間，它總是像等著我們似的“候”在那兒，真是太懶了，全世界數(shù)它最懶。一吃到好的食物，它就喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“真美味，謝謝你了！”
這就是我家的貓，怎么樣？它雖然好吃，但也很盡職，從它到我們家來(lái)的那一刻，我們家再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一只老鼠。
四年級(jí)的作文 篇6
假期中，我和伙伴正在集市密集的人群中來(lái)回穿梭，突然，眼前一亮，眼前的一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。
這個(gè)小攤上擺的東西比較多，有五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)，各種各樣的.鳥(niǎo)類(lèi)，還有那或大或小的甲殼類(lèi)。但是這些都不是足以令我留住腳步，因?yàn)榕c那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。
它們那玲瓏的小面孔上，襯上一條帽纓形的尾巴，還有那閃閃發(fā)光的眼睛，簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的化身。沒(méi)錯(cuò)它們就是活潑可愛(ài)的松鼠。
它們?cè)诨\中竄來(lái)竄去，靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動(dòng)，有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送，真是可愛(ài)之至。
只是，與這歡快場(chǎng)景相比，那堅(jiān)固的鐵籠卻限制了它們的自由，也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們，看到它們?cè)谶@小小的牢籠里竄來(lái)竄去，讓人類(lèi)把它們當(dāng)作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來(lái)，我只祈禱它們能早日逃出牢籠，在屬于它們的森林里永遠(yuǎn)快樂(lè)，自由穿梭，做真正的森林精靈！
我呼吁全世界人：請(qǐng)不要捕捉這些森林動(dòng)物，這些動(dòng)物也是有生命的，請(qǐng)善待他們！善待他們，就是善待我們自己！
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