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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的同學(xué)名字叫駱翰翔，他是班上的“小霸王”。骨瘦如柴，有著五短身材的“麻煩鬼”一天到晚被人追著打，說(shuō)他沒(méi)骨氣那是不可能的事，這只是在女生面前裝可憐罷了��！在男生中他神氣著呢。
聽(tīng)老師的兒子—吳黃賽說(shuō)，有一次去上體育課的時(shí)候，他調(diào)皮的在樓梯上拍籃球，不小心把球放跑了，球撲通，撲通的.往樓口奔去。駱翰翔不理不睬的讓他繼續(xù)滾動(dòng)著。就在這時(shí)候出乎意料的事情發(fā)生了，Miss jin出現(xiàn)在了樓梯口，駱翰翔大吃一驚，后悔極了！他已經(jīng)來(lái)不及叫老師走開(kāi)了，于是捂著耳朵隱約聽(tīng)到有人稍重的大叫：“啊——。”駱翰翔的悲慘生涯就此開(kāi)始了！
他躡手躡腳的走到老師跟前準(zhǔn)備受教育，雙手交叉著放在背后，一聲不吭。
還有幾次，體育老師讓他整隊(duì)，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)跟同學(xué)玩，結(jié)果老師親自來(lái)把隊(duì)伍整好以后，毫無(wú)情面的把他給狠批了一頓。他那個(gè)體育委員的位置最終在開(kāi)放暑假的時(shí)候給弄丟了。可惡的是老師居然選了個(gè)我的死對(duì)頭張文文來(lái)當(dāng)選這個(gè)體育委員�！а�！
這就是我的同學(xué)駱翰翔，他很活潑，也時(shí)不時(shí)闖禍！
四年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌，橋頭的`一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用，您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵，第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小，還會(huì)出現(xiàn)電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二：就算你是盲人也不必?fù)?dān)心，按動(dòng)綠鍵盲人專(zhuān)用人行道就啟動(dòng)了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭，如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)的作文300字 篇3
喜歡幾條狗約在一起逛“村村通”水泥路，一邊逛一邊看風(fēng)景，時(shí)不時(shí)還跑動(dòng)起來(lái)，脊背上的皮毛在陽(yáng)光下閃著油光，弄得路邊農(nóng)戶(hù)家的公雞和小貓好生羨慕。
鄉(xiāng)下的狗不懂得遵守起碼的交通規(guī)則，車(chē)來(lái)了也不知道讓一讓?zhuān)袝r(shí)還懶洋洋睡在路上，半天不起來(lái)。直到車(chē)子按了四五聲喇叭，它才起來(lái)，悠閑地走到路邊，還不時(shí)地回頭打量著汽車(chē)。
鄉(xiāng)下的狗有時(shí)膽子特別大。你要是到他家去，還沒(méi)有進(jìn)院門(mén)，它就在院子里呲牙咧嘴地叫著，直到主人出來(lái)，它才停止叫。如果主人不出來(lái)，說(shuō)不定它就會(huì)撲到你身上來(lái)。鄉(xiāng)下的狗有時(shí)特別膽小。你要是在野外遇到它，哪怕你是一個(gè)小孩，只要你往下一蹲身子，它以為你撿石頭砸它，它就夾著尾巴溜得比野兔還快。
鄉(xiāng)下的狗特別嘴饞。哪家要是辦了喜酒，它只要一聞到香味，就鉆到酒桌下，在桌腿和人腿之間找骨頭啃，有時(shí)還把渾身的雨水使勁地一抖，沾濕了客人的腿腳，那毛腥味難聞極了�？腿颂咚鼉赡_，它也毫不在乎。鄉(xiāng)下的狗有時(shí)特別挑食，自家的.狗盤(pán)里的白米飯連嗅都不嗅一下，只圍著狗盤(pán)轉(zhuǎn)了幾圈，又到狗窩里睡懶覺(jué)，可是，小雞小貓來(lái)?yè)尮繁P(pán)里的飯食時(shí)，它又撲上來(lái)攆走小雞小貓，弄得雞飛貓?zhí)?/p>
鄉(xiāng)下的狗，就是這個(gè)樣子。
四年級(jí)的作文300字 篇4
周末，我跟媽媽到姥姥家去做客，尋找秋天的足跡。
天空像藍(lán)寶石一樣清澈而透明，送來(lái)秋天的味道，路旁白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃，風(fēng)一吹，像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，那香味撲鼻而來(lái)，香極了。
姥姥家屋后有一片田野，一望無(wú)際的田野里莊稼豐收了。大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮；一尺來(lái)長(zhǎng)牛角似的的玉米棒子插在茁壯的莖上，真討人喜歡；高粱像是怕見(jiàn)生人似的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，還不好意思呢，臉漲得紅紅的；花生也成熟了，挺著圓鼓鼓的肚子像在等著農(nóng)民來(lái)收獲。
田野遠(yuǎn)處，果園里也是一派豐收的景象。秋風(fēng)送爽，秋天是豐收的季節(jié)，枝頭上果實(shí)累累，有又紅又大的大紅棗、咧嘴笑的石榴，露出了像瑪瑙一樣的'石榴籽；柿子樹(shù)上的葉子幾乎沒(méi)有了，可黃澄澄的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠；一陣風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的梨散發(fā)出淡淡的清香。
秋天真美啊，我愛(ài)秋天的田野！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園像一個(gè)漂亮的大花園。
春天，足球場(chǎng)邊上柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，像我們美少女的秀發(fā)一樣，一陣風(fēng)過(guò)，秀發(fā)就隨風(fēng)飄散;夏天，芒果樹(shù)上結(jié)了許多芒果，有桂七，臺(tái)農(nóng)，和紅象牙，桂七芒的顏色綠綠的，臺(tái)農(nóng)的顏色是黃色和金色，紅象牙的.顏色是上半節(jié)是紅的，下半節(jié)是綠的，中間那節(jié)是金的，真像一個(gè)個(gè)美麗的紅燈籠。學(xué)校還有一個(gè)大花壇呢，春天，種有四葉草和三葉草;夏天，大花壇里不只太陽(yáng)花，也有許多蝸牛。體育課時(shí)，我和同學(xué)一起去抓蝸牛，剛抓時(shí)我害怕一用力會(huì)捻死它，抓了一只感到不害怕了，就抓第二，第三只，我抓了一些快生寶寶的，那些大的、小的都爬的很快，我把它放在一個(gè)盒子里面，一分鐘它就爬出來(lái)了。學(xué)校里，還有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)四周有一條像巨龍一樣的跑道。學(xué)校的天梯上，有許多同學(xué)在比賽，單桿雙桿上，有許多同學(xué)在練習(xí)倒立，有的在打羽毛球和踢足球。晚上的校園更美了，有瑩火蟲(chóng)閃閃發(fā)亮，這樣的校園真美，能在這所學(xué)校讀書(shū)，我很開(kāi)心!
這個(gè)校園的確很漂亮，是大花園，我也很喜歡。如果你也想來(lái)這樣的學(xué)校讀書(shū)，就來(lái)報(bào)名吧，我們?cè)敢夂湍憬慌笥�。我們的校園田東縣油城學(xué)校。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人們都說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的知識(shí)是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書(shū)，所以我的寫(xiě)作一直都不好。但在我三年級(jí)的一件事，使我喜歡上了看書(shū)。
有一次，我和班里的一個(gè)同學(xué)比賽，看誰(shuí)考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫(xiě)得不好吧，經(jīng)�？鄯帧７吹顾淖魑膮s寫(xiě)得很好，每次都差不多滿分�？墒�，我上課比他認(rèn)真多了。于是，我問(wèn)他，不服氣的.說(shuō)：“為什么你的作文寫(xiě)得那么好”他笑著說(shuō)：“如果你多看，你的作文也會(huì)寫(xiě)得很好的”我聽(tīng)了，心想：對(duì)啊，如果我天天看書(shū)，再加上我的上課認(rèn)真，我就不信成績(jī)比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)也蠻有趣的嘛！
四年級(jí)時(shí)，我的姑姑送了我一本《三國(guó)演義》雖然它的語(yǔ)句比較深?yuàn)W，但是我還是堅(jiān)持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會(huì)用自己的所有的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。直到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)就有200多本。我自己買(mǎi)的就有100多本我還捐了50多本給學(xué)校，使更多的人喜歡上看書(shū)。因此，老師還表?yè)P(yáng)我捐書(shū)的愛(ài)心呢！
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家有沒(méi)有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄，在開(kāi)心時(shí)可以玩耍的小樂(lè)園呢?有的是在教室里的圖書(shū)角，有的是在自己的房子間里，還有的是在公園里。你的.小樂(lè)園是在哪里呢?
在我的學(xué)校里不僅有專(zhuān)業(yè)的老師和智能的機(jī)器，還有各個(gè)科目教室，還有報(bào)告廳和風(fēng)雨球館等。但我最喜歡地方的莫過(guò)于無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)了!
操場(chǎng)那里不僅有一些小朋友可以使用的健身器材，還有幾條圍成圈的寬闊跑道，在那跑道圍成的圈里頭是塊大草坪，在那里頭，你可以踢足球，可以玩游戲，還可以做做運(yùn)動(dòng)。悄悄告訴你，我還跟我的朋友一起躺在草坪上發(fā)過(guò)呆呢!
我的小樂(lè)園是操場(chǎng)，因?yàn)樵谀抢镉型瑢W(xué)的陪伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。并且，操場(chǎng)還可以讓你像一只奔跑的小羊一樣盡情地撒歡兒、玩耍。有一次吃過(guò)午飯后，我和我的倆閨蜜一起去操場(chǎng)上玩，玩的太嗨了，沒(méi)看時(shí)間，結(jié)果一看表，天啊!時(shí)間要到了!我們只好依依不舍的走了，但因時(shí)間問(wèn)題，我們又不得不一段小跑回去。
在操場(chǎng)玩使我感到快樂(lè)，忘卻煩惱，要是再拉幾個(gè)朋友一起玩就更好了!
四年級(jí)的作文300字 篇8
前幾天，爸爸拿回來(lái)一盆花泥用來(lái)種花。我什么也不會(huì)，爸爸便給了我一個(gè)最輕的活兒：拿花泥里的蚯蚓去喂雞。
這活兒的確很簡(jiǎn)單，只要把蚯蚓一條條送到那個(gè)裝著一只貴妃雞的籠子前，就完事了。雞會(huì)把蚯蚓吃得一點(diǎn)殘?jiān)矝](méi)有。我站在籠子前，已經(jīng)目睹了十幾條蚯蚓經(jīng)過(guò)一番徒勞的掙扎，最后殞命于雞嘴下。
當(dāng)我拿起最后一條蚯蚓將要送到雞籠前時(shí)，它竟劇烈扭動(dòng)起來(lái)。我手一滑，蚯蚓正好滾到了雞籠前，雞見(jiàn)又有美食出現(xiàn)，亮出金黃尖喙，一伸頭便叼住了蚯蚓。誰(shuí)知那條蚯蚓拼命扭動(dòng)著。雞吃了一驚，它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗，束手就擒，任其宰割。蚯蚓趁它走神的.那一剎那，極力扭動(dòng)身體，從雞嘴中掉了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雞閃電般地一伸頭，叼住了它的尾巴，又把它整個(gè)提了起來(lái)。它用盡了渾身的力氣掙扎著扭動(dòng)著�！鞍取�，蚯蚓尾巴斷了。雞后退了幾步，蚯蚓疼得直打轉(zhuǎn)，掙扎著爬到一個(gè)廢棄的罐旁，終于逃過(guò)了這一劫。
我呆呆地望著眼前發(fā)生的這一切，剎那間，我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動(dòng)著的不止是蚯蚓——還有它那頑強(qiáng)的生命！
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