小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我對(duì)窗外的小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),看你的枝干多么粗壯,綠葉多么茂盛,就連你腳下的小草也因你而生機(jī)勃勃。你長(zhǎng)大了!毙(shù)笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“你也快快長(zhǎng)大吧!”從此,我就盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
小時(shí)候,我盼望著早日踏入學(xué)校的大門(mén),認(rèn)為這樣就是長(zhǎng)大。開(kāi)學(xué)第一天,我?guī)е矏倢?duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!”父母一臉笑意:“不,孩子,成為學(xué)生并不代表你真正長(zhǎng)大!
于是,我等待著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
一次又一次,我站在門(mén)框前,踮腳量著身高:“哦,我又‘長(zhǎng)高’了,我長(zhǎng)大了!”一旁的媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“長(zhǎng)高并不代表長(zhǎng)大”。
我繼續(xù)盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
什么才是長(zhǎng)大呢?我?guī)е鴰追忠苫螅?wèn)媽媽。媽媽微笑著,似乎并不想告訴我答案。
日子一天天過(guò)去了,我似乎淡忘了“長(zhǎng)大”這個(gè)話題。
直到有一天,我似乎明白了什么是長(zhǎng)大。那一天,爸爸出差了,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白,有氣無(wú)力的。我細(xì)心地摸了摸媽媽的額頭!鞍。脿C!”該怎么辦呢?我按照媽媽的叮囑去藥店買(mǎi)藥,并精心地照顧著媽媽的'生活。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照看,媽媽痊愈了。她滿臉笑意地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
我似乎又想起了小時(shí)候盼望長(zhǎng)大的情景,便問(wèn)媽媽:“我真的長(zhǎng)大了嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)長(zhǎng)大是在一件件的小事中成長(zhǎng)的,這些事情記錄著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陪伴著你的成長(zhǎng)。當(dāng)你懂得了自強(qiáng),懂得了自立,懂得關(guān)心他人,懂得了承擔(dān)責(zé)任……你就在悄悄地長(zhǎng)大!
我陷入了沉思中。窗外又見(jiàn)驕陽(yáng),小樹(shù)迎風(fēng)起舞,仿佛在向我說(shuō):“加油吧,你馬上就會(huì)長(zhǎng)大的……!蔽依^續(xù)盼望著,好想長(zhǎng)大……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
孫悟空被如來(lái)佛重重地壓在了五行山下,他絲毫不能動(dòng)彈,憋得實(shí)在難受。他冥思苦想:我有鐵頭功,何不把五行山用頭頂起來(lái),不就可以輕而易舉地出去了。說(shuō)干就干,悟空一不做,二不休,把頭用力往上一頂,五行山一動(dòng)不動(dòng);他想:這會(huì)難倒我嗎?接著,悟空又深深地吸了口氣,再使勁頂,可五行山還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)的悟空不但沒(méi)有灰心喪氣,反而自言自語(yǔ)地安慰自己:沒(méi)事,沒(méi)事,剛才兩次我只是練習(xí)練習(xí),再來(lái)一次。最后,孫悟空使出了吃奶的力氣,用盡全力頂,盡管悟空頂?shù)妙^破血流,可五行山還是巋然不動(dòng)。這樣一來(lái)二去,悟空的頭上冒出了豆大的汗珠,脖子上的青筋也快要蹦出來(lái)似的,他氣得臉都歪了,還不住地念叨著:“好你這五行山,我頭頂不動(dòng)你,但我可以劈開(kāi)你!
悟空強(qiáng)忍著頭的疼痛,抬起手,猛地向五行山劈去,五行山安然無(wú)恙。悟空又伸出手費(fèi)了九牛二虎之力去劈,五行山卻連條縫也找不到,可悟空的手卻早已皮綻肉開(kāi),血肉模糊。
這時(shí),一個(gè)小孩從這兒經(jīng)過(guò),看到悟空如此狼狽,就對(duì)悟空說(shuō):“孫悟空,你別白費(fèi)力氣了,如來(lái)已把你的.法力收走了。”
悟空氣憤地想:你這個(gè)可惡的如來(lái),把我的法力收走了,還把我壓在五行山下,想當(dāng)年,天兵天將都奈何不了我。“君子報(bào)仇,十年不晚”。到時(shí),我一定會(huì)找你報(bào)仇。 想著想著,勞累了一整天的悟空,竟不知不覺(jué)地睡著了,他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己逃脫了五行山的壓迫,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)爭(zhēng)“戰(zhàn)斗機(jī)”;白色的風(fēng)爭(zhēng)“老鷹”和兩個(gè)自動(dòng)放線盤(pán)。
我們來(lái)到虞山腳下,那里放風(fēng)爭(zhēng)的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚(yú)、燕子、鸚鵡、……。爸爸問(wèn)我放不放風(fēng)箏,我說(shuō):“好呀!蔽揖湍闷鸷谏娘L(fēng)箏“戰(zhàn)斗機(jī)”準(zhǔn)備起飛。我說(shuō):“我放‘戰(zhàn)斗機(jī)’!卑职滞饬,我叫媽媽隔開(kāi)我一段距離,媽媽拿風(fēng)箏;我拿線,然后我說(shuō):“放!”媽媽就把風(fēng)箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了。然后我把風(fēng)箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍(lán)天。忽然,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”被別人的風(fēng)爭(zhēng)線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風(fēng)箏線斷了,就象一只斷了翅膀的.鳥(niǎo)筆直的落了下來(lái)。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過(guò)來(lái)撞在我的風(fēng)箏線上,我的風(fēng)箏也差點(diǎn)溜走了。又放了一會(huì)兒,線忽然的斷了,風(fēng)爭(zhēng)象一個(gè)頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說(shuō):“以后再買(mǎi)一個(gè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次放風(fēng)爭(zhēng)真是有喜有悲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家前幾天買(mǎi)車(chē)了,是一輛多功能轎車(chē)喲!什么?你們要讓我介紹買(mǎi)的車(chē)呀,沒(méi)問(wèn)題!那你可要認(rèn)真聽(tīng)喲!
我家的車(chē)可好用了呢,臟了,可以自動(dòng)清洗變干凈;壞了,可以自動(dòng)修復(fù)。特別是車(chē)上的三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)這三種,它們的功能可大了,接下來(lái)就讓我介紹這三個(gè)按鈕的用途吧,你們聽(tīng)了肯定會(huì)大吃一驚的喲!
我們一家人開(kāi)著車(chē)去北京游玩,到了那里的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,我們個(gè)個(gè)肚子都早已餓得“咕咕”叫喚了,可是這個(gè)時(shí)候是北京的下班高峰期,路上的車(chē)子又多又堵,遇到紅綠燈時(shí)有的竟然停那里半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有動(dòng)彈。這個(gè)時(shí)候,爸爸看出我們很急躁,就對(duì)我們說(shuō):“不急不急,看我變個(gè)魔法,讓我們快速的過(guò)去。”我聽(tīng)了來(lái)勁了就問(wèn)爸爸:“什么魔法、什么魔法呀?”爸爸笑了一下,沒(méi)有回答,只見(jiàn)他先設(shè)置目的地,然后他的手指在紅色按鈕按了一下,頓時(shí)我們的車(chē)子緩緩的上升到了半空,變成了空中隱形飛機(jī)了,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我們剎那間就來(lái)到我們最喜歡的.地方,也是每一位小朋友都喜歡去的地方哦——“麥當(dāng)勞”,到了那里我們立刻下來(lái)個(gè)個(gè)飽餐一頓。哈哈,這個(gè)就是紅色按鈕的作用哦。
吃過(guò)后,我們就來(lái)到故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)那里玩了,哇!人山人海、車(chē)水馬龍……,因?yàn)槿颂,爸爸媽媽生怕我走丟了,就一直拉著我的手不給亂跑。我們盡情的游玩、拍照、爬天安門(mén)城樓……好開(kāi)心呀,我們一個(gè)個(gè)玩的是又渴又累,而且天又非常的熱,都坐那兒不想走了。我趴在爸爸的背上對(duì)爸爸說(shuō):“好累呀、好熱。“职纸o我扇扇風(fēng)”,只聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“走,寶貝,咱們到車(chē)上去,我再給你變個(gè)魔法!蔽衣(tīng)了立刻跳了起來(lái),拉著爸爸的手就往車(chē)子那邊走去。我們到了車(chē)?yán),爸爸他按了一下黃色的按鈕,頓時(shí)我耳邊傳來(lái)了“咕咚、咕咚”的水聲。咦,這是哪里來(lái)的呀?我左右環(huán)顧了一下,哇!我們來(lái)到了海底啦!海底好漂亮呀,有漂亮的海星、多姿多彩的珊瑚、成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),當(dāng)然還有“兇神惡煞”的鯊魚(yú),不過(guò)我們不怕它,這車(chē)有一種自我防護(hù)功能呢。
晚上我們回家了,行駛在路上,看見(jiàn)路面有許多刺眼的白色垃圾,我對(duì)爸爸說(shuō):“怎么都是垃圾,破壞了美麗的環(huán)境,多難看呀!卑职謱(duì)我說(shuō):“是呀,所以我們?cè)谕饷嬗瓮娴臅r(shí)候,不能隨便亂扔垃圾,要把垃圾歸類(lèi)最后扔進(jìn)垃圾桶里呀。”我問(wèn)爸爸:“這個(gè)藍(lán)色的按鈕是做什么用的呀?”爸爸說(shuō):“你來(lái)按下試試!蔽衣(tīng)了好高興呀,這下讓我來(lái)看看會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)呢?“咔”的一聲,只見(jiàn)汽車(chē)立刻把周邊的垃圾都給清理干凈了,環(huán)境一下子變得清新了呢。我開(kāi)心的直拍手,這個(gè)就是藍(lán)色按鈕的作用喲。
小朋友們,我家的車(chē)子是不是如孫悟空一樣,有那么多的變化和那么多的功能呀,歡迎你們來(lái)坐我家的車(chē)體驗(yàn)?zāi)巧衿娴墓δ軉眩?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我是鑫星小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生,是一個(gè)女孩,叫朱路涵。
我的頭發(fā)又濃又黑臉,是瓜子臉,眼是雙眼皮又大又亮,鼻子說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小,嘴是小櫻桃嘴。我的個(gè)子也不高,像7、8歲的小孩。
我的.特點(diǎn)是三心二意。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓做卷子,我一邊玩一邊做,快下課了,別人都快做完第二面了,而我,才做到一半呢!老師讓交卷,很多人都搶著交。而我,才開(kāi)始做第二面。做完了,我交給老師就去玩了。上課了,老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)下來(lái),班長(zhǎng)發(fā)給了我的卷子,我一看,“啊”我大叫了一聲,說(shuō):“我怎么考了83分呢!”我不敢相信。
這就是三心二意的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的個(gè)子不高,皮膚白白的,前面的頭發(fā)有一點(diǎn)微微上翹,兩只黑珍珠似的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,頭的兩側(cè)屹立著一對(duì)中等大小的耳朵,像哨兵一樣,加上一張震天動(dòng)地的嘴巴,這一切就湊成了帥氣十足的我。瞧!我這粗心的勁兒,都忘把我的名字告知大家了,我姓郭,名忠正,瘦瘦的體型中等的個(gè)兒。
我的愛(ài)好是看課外書(shū),一看起書(shū)來(lái)就像山里的孩子離不開(kāi)石頭;像大海的娃娃離不開(kāi)大海;像槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)。我的書(shū)架上有好多書(shū)呢!我一看見(jiàn)他人看書(shū)心里就癢癢的不行,真想借來(lái)看一下。∶看伟职謰寢寧胰ス浣,我都會(huì)拉著他們?nèi)?shū)店幫我買(mǎi)幾本書(shū)。記得有一次,我在書(shū)店看著看著就到中午了,看了看四周,爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我,又津津有味的看了起來(lái),正看到出色的地方,爸爸喊了我一下,我沒(méi)有聞聲,媽媽又碰了我一下,我還以為是他人碰到我了,也沒(méi)有去理會(huì)。直到媽媽一下子把我的書(shū)搶走,這才回過(guò)神兒來(lái),原來(lái)是爸爸媽媽來(lái)接我了。嘴里還抱怨道,早不來(lái)晚不來(lái),恰恰看到出色的地方來(lái)了。爸爸見(jiàn)我不太興奮,問(wèn)到:兒子你怎樣啦,是否是不想走啊?我嘟著小嘴不興奮的說(shuō):人家正看到出色的地方呢!爸爸笑著對(duì)我說(shuō):那我們等你看完后再走吧!頓時(shí),我的臉上又恢復(fù)了陽(yáng)光般的笑臉。
我的'性情很開(kāi)朗,但我的缺點(diǎn)是馬馬虎虎?蓜e提我這粗心的壞習(xí)慣啦,說(shuō)起來(lái)我就丟人!記得上次數(shù)學(xué)期中考試,我不費(fèi)吹灰之力就做完了,本以為一百分是沒(méi)有題目的,可是誰(shuí)知道試卷一發(fā)下來(lái),由于我的粗心,居然錯(cuò)了一道題,1000米=千米,我直接寫(xiě)上了1000,假如我把題看完是不會(huì)錯(cuò)誤的。
這就是我,個(gè)兒不算高的小男孩兒,皮膚白白的我!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
瞧!
翠綠的天幕徐徐拉開(kāi),春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快的走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木就被染上了綠色,春姑娘又從身后拿出一個(gè)花籃,用細(xì)巧的手從里面拿出一束束開(kāi)的燦爛的鮮花撒了下來(lái)。鮮花落在大地上,為大地增添了一分生機(jī),鮮花落在樹(shù)爺爺身上,樹(shù)爺爺年輕了。
山上這兒一片紅,那兒一片白,仿佛在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石,正在閃閃發(fā)亮,也仿佛飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫(huà)呀!
在那清澈見(jiàn)底的小溪里、河流里,魚(yú)兒們像在為春天的到來(lái)喝彩,在水里歡快的流著;天上,太陽(yáng)微笑的照耀著大地,鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔,大雁成群結(jié)隊(duì)從北方歸來(lái),蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞;蜜蜂忙碌地工作著,它們的工作是什么呢?哦!
它們的.工作就是從花叢中采花蜜。
在城里的小村莊中,雖然只有三四十個(gè)人,但也充滿著生機(jī),小孩子們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線跑來(lái)跑去,線那頭是一只只美麗的風(fēng)箏,它們?yōu)楹⒆觽儙?lái)歡樂(lè)。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來(lái)的新鮮空氣。草地上,成群結(jié)隊(duì)的綿羊在吃著嫩嫩的草,“咩--咩--咩”得高興的叫著。
春雨也來(lái)湊熱鬧,它從天而降,到了樹(shù)爺爺身上,到了草地上,到了鮮花上,到了風(fēng)箏上,為這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......
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