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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
下午第三節(jié)的課堂上，老師正在評(píng)講作文，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。
突然，教室門(mén)被推開(kāi)，打破了課堂的平靜。一個(gè)矮矮的、白白胖胖的男生闖了進(jìn)來(lái)，氣呼呼的樣子，大口喘著氣，小肚子一顫一顫的，看見(jiàn)老師就帶著哭腔說(shuō)道：“老師，你們班有人打我！”老師一頭霧水，問(wèn)：“誰(shuí)打你了，都上課呢�！边@時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始小聲議論，也有一部分同學(xué)在東張西望，尋找“肇事者”。門(mén)口的'小男生瞪大眼睛、踮起腳尖，開(kāi)啟“掃描模式”在教室里搜索，突然指著教室的西北角說(shuō)：“就是他！”同學(xué)們齊刷刷地順著男生手指的方向看去，那不是崔大壯嘛！我暗自埋怨：他也太愛(ài)惹事了，一波未平一波又起。崔大壯猛地抬起頭，一臉茫然：“啥？我沒(méi)打人。”事情總要解決，同學(xué)們都期待老師能把課堂變成“公堂”，來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)辦案！可老師還是決定讓崔大壯跟那個(gè)男生一起去辦公室，不能影響上課。
課堂還要繼續(xù)，同學(xué)們好不容易把心收回來(lái)，跟著老師的思路走。崔大壯又慌慌張張地回來(lái)了，從教室門(mén)口到他座位的路顯得那么漫長(zhǎng)，同學(xué)們又一陣哄笑。
崔大壯同學(xué)雖然與這次打架事件無(wú)關(guān)，可那突然闖入課堂的小男生，讓這堂課長(zhǎng)久地留在了我們的記憶里。
四年級(jí)作文300字 篇2
9月5日，下午我們?cè)谂死蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了老鷹捉小雞的'游戲。
我們先選出，謝孟起當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。
裁判員一聲令下，老鷹死死地盯住小雞，我也緊緊地盯著老鷹，老鷹往哪邊跑我就往哪跑，老鷹一直轉(zhuǎn)圈，害的我暈頭轉(zhuǎn)向，我拼命的保護(hù)小雞，老鷹也拼命的想抓小雞。突然!老鷹一個(gè)轉(zhuǎn)彎把一只小雞抓到。小雞好像說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我!”老鷹邪邪地笑。第一回合我們輸了，老鷹贏了。我們繼續(xù)玩，玩著，玩著……一個(gè)不小心，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹猛撲過(guò)來(lái)，一把把小雞抓了，這時(shí)，母雞暗暗哭喪著臉。老鷹又贏了，我們又輸了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又下課了，我們不得不停止游戲，到教室。
今天我們玩了老鷹捉小雞，又有趣又好玩，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的一天，下次我一定再玩。
四年級(jí)作文300字 篇3
假期中，我和伙伴正在集市密集的人群中來(lái)回穿梭，突然，眼前一亮，眼前的一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。
這個(gè)小攤上擺的東西比較多，有五彩斑斕的.魚(yú)類(lèi)，各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)，還有那或大或小的甲殼類(lèi)。但是這些都不是足以令我留住腳步，因?yàn)榕c那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。
它們那玲瓏的小面孔上，襯上一條帽纓形的尾巴，還有那閃閃發(fā)光的眼睛，簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的化身。沒(méi)錯(cuò)它們就是活潑可愛(ài)的松鼠。
它們?cè)诨\中竄來(lái)竄去，靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動(dòng)，有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送，真是可愛(ài)之至。
只是，與這歡快場(chǎng)景相比，那堅(jiān)固的鐵籠卻限制了它們的自由，也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們，看到它們?cè)谶@小小的牢籠里竄來(lái)竄去，讓人類(lèi)把它們當(dāng)作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來(lái)，我只祈禱它們能早日逃出牢籠，在屬于它們的森林里永遠(yuǎn)快樂(lè)，自由穿梭，做真正的森林精靈！
我呼吁全世界人：請(qǐng)不要捕捉這些森林動(dòng)物，這些動(dòng)物也是有生命的，請(qǐng)善待他們！善待他們，就是善待我們自己！
四年級(jí)作文300字 篇4
老師，您知道嗎?我明白您和同學(xué)們對(duì)我的信任，我也知道自己不應(yīng)該考74分，可是，當(dāng)我一次次粗心做錯(cuò)題時(shí)，我恨不得打自己幾個(gè)耳光，從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，我一定要改掉出新這個(gè)壞毛病。誰(shuí)知，就在我下定決心時(shí)，您告訴同學(xué)們要月考了，您把月考看得很重要，也是我的心里嘀咕起來(lái)，這次考試正好來(lái)看看自己到底粗心到什么程度。所以，考試那天我很努力，試卷判完后，您把我叫到您辦公室談話(huà)，您說(shuō)：“你不應(yīng)該在后面的，你看看你哪個(gè)不是粗心錯(cuò)的，如果這些不錯(cuò)你就考了98分呀!”我在那里默默地站著，您卻不知我心中的`苦，別人的爸爸媽媽都很關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。而我的父母呢，他們一點(diǎn)都不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。考試我沒(méi)考好，回去告訴父母，他們還罵我，拿我和別人比。
我每次只能自己一個(gè)人安慰自己，說(shuō)沒(méi)事的，下次你一定要考好，他們就不會(huì)罵你或和你拿別人比了，是，我現(xiàn)在是大了，可也還需要安慰啊!以前一直是奶奶安慰我，可現(xiàn)在奶奶去世了，沒(méi)人再會(huì)安慰我了，我只有每天都寫(xiě)下兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。
我也反思了自己，也知道了自己的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)努力，努力，再努力。堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)�？汲龊贸煽�(jī)的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的美景猶如一朵鮮花，我在著鮮花里采集著快樂(lè)的花粉，向我的摯友揮灑，讓他們感受到我的快樂(lè)又有趣的美好時(shí)光。
我的美好時(shí)光是在老五農(nóng)莊度過(guò)的。
老五農(nóng)莊里有一大排的防風(fēng)林，去那里的孩子都是無(wú)拘無(wú)束的。夏天時(shí)，百花齊放；秋天時(shí)，碩果累累，可真是“回味無(wú)窮”��！
在一個(gè)秋高氣爽的'一天，我隨爸爸來(lái)到了農(nóng)莊，那里就像一片金色的海洋，許多農(nóng)民在那把自己辛辛苦苦種出的勞動(dòng)成果搬回家。
爸爸又帶我來(lái)到了一塊金燦燦的田里。我立刻跑了進(jìn)去，看到果樹(shù)是那么粗壯，果實(shí)是那么的大，我忍不住流出了口水。終于，功夫不負(fù)有心人，果子“嗖”的一聲落了下來(lái)，“哎呀！”我大聲地叫了起來(lái)，原來(lái)是因?yàn)槲冶宦湎碌墓釉伊艘粋�(gè)“大包”。爸爸和旁邊的伯伯們都開(kāi)懷大笑起來(lái)，我也忍不住笑了起來(lái)。
玩夠了，笑夠了，我就趴在地上睡著了，睡著睡著，做了一個(gè)好夢(mèng)，突然，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，剛好落入我嘴里，碰巧，我剛閉上了嘴巴。頓時(shí)，我被一股酸酸的味道驚醒了，大聲喊道：“呸呸呸，什么東西，難吃死了�！卑职忠�(jiàn)了，又笑了起來(lái)。
美麗的農(nóng)莊，彩色的農(nóng)莊，它記錄著我的快樂(lè)、頑皮，為我開(kāi)創(chuàng)了美好的空間……
四年級(jí)作文300字 篇6
陽(yáng)春三月，當(dāng)天空慢慢揭開(kāi)夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉，我們的校園也在晨曦中蘇醒了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)邊上圍著一叢叢綠化帶，200米的環(huán)形跑道被這幾叢綠化帶點(diǎn)綴著，顯得更加精神。點(diǎn)點(diǎn)綠芽在樹(shù)的枝條上，探出了好奇的小腦袋，調(diào)皮地四處張望，那樣子真是惹人愛(ài)。旁邊點(diǎn)點(diǎn)黃色又是誰(shuí)呀！噢，原來(lái)是迎春姑娘帶著笑臉，穿著黃裙，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)迎接春姑娘了。操場(chǎng)的跑道內(nèi)有一個(gè)籃球場(chǎng)，那籃球架像個(gè)貪吃的小孩，張著大嘴，仿佛在說(shuō)：“我餓死了，快把球投進(jìn)來(lái)吧！”
沿著水泥路走一段，往后拐個(gè)彎，一棵參天大樹(shù)便映入眼簾，它便是我們學(xué)校忠誠(chéng)的守衛(wèi)者——雪松。春天來(lái)了，雪松精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。細(xì)細(xì)欣賞，葉尖上開(kāi)出了一層小花；遠(yuǎn)看，好像葉尖上真的.有一粒小雪球呢！雪松的葉子尖尖的，像一根根繡花針，扎在手上又癢又痛。我們學(xué)校的雪松可不一般那！先不說(shuō)別的，就說(shuō)它的高吧，它呀，可比4層樓還高哩。再說(shuō)說(shuō)它的粗，要幾個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的校園美嗎？歡迎大家來(lái)游覽一番！
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