小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。
作文班里一共有十四個(gè)同學(xué)，七人一組，一組挑一個(gè)人，兩個(gè)人一起剝，看誰(shuí)最先剝玩。
游戲的規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助外界的力量。
老師在第一組挑出了趙科涵，我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子，一人一張。開(kāi)始的時(shí)候，石天成遙遙領(lǐng)先，我們這組大喊：“加油！加油！”，過(guò)了一會(huì)兒，趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來(lái)，同學(xué)版哄堂大笑。這時(shí)，石天成的雞蛋黃碎了，全粘到了石天成的.手上。老師說(shuō)：“哪個(gè)‘小壞蛋’煮的是糖心雞蛋？”
又是一陣大笑。唉，還是我們輸了。第一組大聲歡呼，還用得意的眼光看著我們，真是可惡！
比賽結(jié)束以后，同學(xué)們都在揉著已經(jīng)笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒，下次有空我再玩兒一遍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的朋友叫創(chuàng)客，它勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人創(chuàng)造為核心內(nèi)容，具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn)，我很喜歡我的這個(gè)好朋友。
三年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)客走進(jìn)我們學(xué)校，來(lái)到我的身邊，他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室，走進(jìn)球場(chǎng)，我們一起討論，一起暢想，各抒己見(jiàn)，只為了能辦好這次年級(jí)乒乓球游戲比賽。
經(jīng)過(guò)討論，我們分成了五個(gè)隊(duì)，有男、女運(yùn)動(dòng)員隊(duì)，裁判隊(duì)，啦啦隊(duì)，替補(bǔ)隊(duì)員，我們每個(gè)隊(duì)分工明確，各自準(zhǔn)備著，我也參加了啦啦隊(duì)，我們每天中午都提前到校排練，我們編排動(dòng)作，討論服裝和音樂(lè)，我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了，老師和同學(xué)們來(lái)到了球場(chǎng)，校長(zhǎng)也來(lái)了，還有很多家長(zhǎng)。比賽第一項(xiàng)就是我們的啦啦隊(duì)，我們穿著統(tǒng)一的校服，老師還給我們化了妝，我們拿著藍(lán)色的花球，我們動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，精神抖擻地完成了啦啦操的表演，得到同學(xué)和老師們熱烈的`掌聲，我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績(jī)，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我和創(chuàng)客參加了這次別開(kāi)生面的比賽，我很喜歡它，喜歡它來(lái)到我們身邊，帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，帶給我們書(shū)本里沒(méi)有的東西，讓我們把充滿(mǎn)好奇、充滿(mǎn)新鮮的事物搬到課堂上，提高我們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來(lái)找我們，帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)候，我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂，讓我們也來(lái)一場(chǎng)國(guó)學(xué)詩(shī)詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友，也是小朋友們共同的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我家門(mén)前有棵大柳樹(shù)，它很高大。
春天，它很翠綠。鳥(niǎo)兒在它的頭發(fā)上歡快地唱歌，小朋友們?cè)谒哪_下開(kāi)心的玩耍，就像一些小樹(shù)孩子在媽媽的懷抱里壯成長(zhǎng)。
夏天，它很珍貴。許多老爺爺在樹(shù)蔭下乘涼。有時(shí)候，老爺爺們邊吃西瓜邊乘涼，這棵樹(shù)在老爺爺?shù)难劾锉冉鹱佣颊滟F。有時(shí)候，老爺爺還會(huì)說(shuō)：“你真是個(gè)好寶貝�！焙孟裨诤土鴺�(shù)聊天。
秋天，他讓我們熱愛(ài)勤勞，它掉的'落葉很多，還必須要掃落葉，這讓我們非常煩惱。鄰居卻說(shuō)很好。過(guò)了一天，媽媽讓我掃落葉去，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“它讓我們熱愛(ài)勤勞。
冬天，它讓我感到懶洋洋的。北風(fēng)呼呼呼吹，柳樹(shù)呼呼呼睡大覺(jué)。還要讓天媽媽給它蓋被子。天媽媽只好讓雪白的蝴蝶落在它身上，當(dāng)被子。也許是天媽媽給它的蝴蝶被子非常柔軟，你聽(tīng)，柳樹(shù)唱起了“世上只有媽媽好……”
同學(xué)們，我家門(mén)口的大柳樹(shù)是不是很好玩呀。有機(jī)會(huì)，來(lái)我家門(mén)口看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家樓下住著一戶(hù)很特別的鄰居——四只可愛(ài)的小貓。
我給它們每個(gè)都起了名字：小黑、小白、小黃和小花，這些名字都是以它們身上的顏色來(lái)確定的。
這些小貓身上都發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。記得那是一個(gè)盛夏的午后，天氣炎熱，我站在窗口準(zhǔn)備關(guān)窗開(kāi)空調(diào)。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)樓下的小白正邁著它那輕盈腳步，熟門(mén)熟路地走到我家車(chē)庫(kù)門(mén)口的水池旁。我想，它大概也酷熱難當(dāng)，口渴難耐，想找點(diǎn)冰涼的水來(lái)解除降溫。可它要怎么打開(kāi)水龍頭呢？我十分的好奇。只見(jiàn)它先用粉色的小舌頭輕輕地舔了一下水龍頭的出水口，干巴巴的`，沒(méi)有一滴水，估計(jì)味道也不大好，它發(fā)出了“喵”的一聲叫；接著，它用兩只前爪小心翼翼地碰了一下水龍頭，可還是沒(méi)有水出來(lái)。這下可把小白氣壞了，它猛地一撲，兩只前爪不偏不倚正好推到了水龍頭的開(kāi)關(guān)，清澈的自來(lái)水“嘩啦，嘩啦”地從水龍頭中涌了出來(lái)。水聲驚嚇到了小白，它警惕地弓起了背，喉嚨里發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便高興地“咕咚咕咚”大口喝起水來(lái)。
這群小貓還有許多有趣的事，比如一家子把頭埋在飯盒里爭(zhēng)搶者吃飯，結(jié)果弄得彼此都一臉的米粒和湯汁，然后再互相舔干凈，梳洗一番；比如冬天他們守候著車(chē)庫(kù)里的車(chē)子回來(lái)，只要車(chē)主人一下車(chē)，它們就迅速地一窩蜂地跳到汽車(chē)的引擎蓋上，因?yàn)槟抢锓浅５呐停?/p>
小貓咪們真是太聰明，太可愛(ài)了！春天，它們?cè)诰G油油的草地上打滾；夏天，它們?cè)谲?chē)庫(kù)里乘涼；秋天，它們?cè)谒绍浀穆淙~上游戲；冬天，它們偎依在一起相互取暖。我非常喜歡它們，很高興它們是我的鄰居！
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