夏日男孩-人物作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夏日男孩-人物作文，歡迎大家分享。

　　他是一個調(diào)皮的男孩，他的性格猶如夏日的風(fēng)，讓人捉摸不透;心卻又如夏日的陽光，讓人感到火一樣的熱情。所以我叫他夏日男孩。你想知道他的秘密嗎?今天我就告訴你。

　　他的頭發(fā)烏黑，夏日的陽光下還時而發(fā)出耀眼的光輝。他的眼睛又大又圓，而且水靈靈的，像一個鈴鐺，又像一面明亮的鏡子。他的牙齒潔白，仿佛能在陽光下發(fā)出燦爛的光芒，齒間流露出的幽默又調(diào)侃的語言令人難以忘懷、久久回蕩在心間。他的耳朵雖然很小，但卻能記住很多知識哦!

　　這個夏日男孩非常調(diào)皮。因?yàn)樗�的大腦總是控制不住他愛搗亂的雙手，不過有的時候他也會想出一些奇妙的點(diǎn)子。有一次，教室的墻壁臟了，老師說：“誰能把教室的墻壁變回原樣?”他的耳朵就像雷達(dá)接收到無線電波似的，馬上拿上他的“武器”，大聲說：“我可以!”老師還沒有回過神來，他就拿出好幾支白色的粉筆，開始在墻上涂了起來，不一會兒墻上的臟東西全都消失了，同學(xué)們都大吃一驚。

　　又有一次，老師布置的習(xí)題很難，然而夏日男孩卻第一個把練習(xí)題寫完，然后大叫一聲：“我都寫完了!”把正在專心致志思考的同學(xué)們嚇了一大跳。老師說：“你來講一講最后一題怎么做。”夏日男孩馬上跑上了講臺，用幽默的語言講著。他講得非常好，既讓同學(xué)們學(xué)到了知識，又讓同學(xué)們非常開心。同學(xué)們一邊笑一邊說：“下次我們還要讓夏日男孩來講題，真是太有趣了!”

　　夏日男孩的性格好似夏日的天空，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴!他的心又像夏夜里甜美的夢，久久留在童年的記憶里。

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