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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
九月來(lái)了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。
秋姐姐來(lái)到了果園，她把紅色給了蘋果，蘋果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發(fā)光的水晶球，發(fā)出誘人的光。
秋姐姐嘗過(guò)了果園的芬芳，又走到了樹林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點(diǎn)著楓樹。松鼠忙著從松樹上摘松果，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要準(zhǔn)備糧食，等冬天的到來(lái)�！�
秋天的落葉也是可愛的，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！
秋姐姐在樹林里玩夠了，又來(lái)到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著迷人的光芒。農(nóng)民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽�；ú粻颗�，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來(lái)了！”真是一首動(dòng)聽的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的.顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。
我喜歡秋天，它能讓我看見無(wú)限的美！
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的心愛之物，有的人把項(xiàng)鏈當(dāng)作心愛之物；也有的人把臺(tái)燈當(dāng)作心愛之物；還有的人把卡牌當(dāng)作心愛之物。
我的心愛之物有兩個(gè)，第一個(gè)是一項(xiàng)皇冠，第二個(gè)是一個(gè)頭飾。這項(xiàng)皇冠就是我十歲生日的時(shí)候，呆的皇冠。這項(xiàng)皇冠雖然沒(méi)有那些十幾萬(wàn)的皇冠那么昂貴，那么好看。但是在我心底，我依然喜歡我的那項(xiàng)皇冠，因?yàn)槟琼?xiàng)皇冠是我媽媽送給我的，那是一頂樸素而有愛的皇冠！這頂皇冠現(xiàn)在就在我的房間里，還是那樣純潔欸，漂亮........每每看到它，我就可以想起我十歲生日的場(chǎng)面，真讓人懷念。
還有一樣是頭飾，這要從前幾年開始說(shuō)起了。前兩年大雄學(xué)校要拆掉，為了建一所更漂亮的學(xué)校，我們?cè)诖笮鄣?學(xué)生全部轉(zhuǎn)到二小讀書。我在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常要好的朋友，她就是尹晨焱，我跟她玩了兩年，聽說(shuō)大雄快要建好了，尹晨焱就哭了，當(dāng)時(shí)我也想哭，但忍住了。我說(shuō)：“我們倆互相送對(duì)方一個(gè)禮物，這樣就不怕忘了彼業(yè)了。”就這樣她送給了我一個(gè)頭飾，我送給她了一個(gè)項(xiàng)鏈、簪子和一個(gè)森林小鹿的燈給她。
這就是我的心愛之物，兩件有愛的心愛之物。
你們的心愛之物是什么呢？如果有的話，就請(qǐng)你保護(hù)好它吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
我想，未來(lái)會(huì)有很多的不同，比如：汽車、房子、食物……可也不能一一給大家介紹，所以今天我想給你們講的是，未來(lái)的汽車。
未來(lái)是美好的。
未來(lái)的汽車，如果是坐在車?yán)餂](méi)有食物，我希望我們對(duì)著后備箱的擴(kuò)音器說(shuō)你想吃什么，它就會(huì)自動(dòng)傳送出來(lái)你想要的東西。
未來(lái)的汽車，我還希望是有很多座位的那種雙層汽車，如果第一層坐滿了，第二層還能繼續(xù)坐，節(jié)省空間。
未來(lái)的汽車，我也希望是這樣的，如果你覺得控制不了，它就可以自己主動(dòng)駕駛，以免駕駛?cè)耸艿絺Α?/p>
未來(lái)的'汽車，可以讓你更加遵守交通規(guī)則，在你不知道自己已經(jīng)闖了紅燈的情況下，汽車會(huì)自動(dòng)的提醒你下次注意，不要再犯；或者是在你不知道已經(jīng)闖入危險(xiǎn)區(qū)的時(shí)候，汽車會(huì)告訴你，然后主動(dòng)掉頭往正確方向。
未來(lái)是多么美好��！
可以滿足你小小的心愿，可以守護(hù)你的安全，你看，未來(lái)的一切，都是那樣讓人神往��！
四年級(jí)作文300字 篇4
一天，媽媽做完飯之后就累得睡覺了。我看見桌子上幾個(gè)盤子都有點(diǎn)臟，心想：媽媽一天工作還要照顧我，真是太累了，于是我決定幫媽媽洗盤子和碗。
我先把盤子放到鍋里泡一泡，然后用洗潔精在不干凈的地方洗了洗，然后再用干凈的`水把盤子沖一沖。再用同樣的辦法把鍋里的每一樣?xùn)|西都洗了洗。
可是只剩下鍋了，這該怎么辦才好？在學(xué)校，同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。當(dāng)然，我這個(gè)綽號(hào)也不是白叫的，我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。我先把抹布放在水里沖一沖，然后把洗潔精往抹布上倒一些，然后把抹布在鍋里沖一沖，就這樣了，然后用水沖了沖就洗干凈了。你說(shuō)我這個(gè)綽號(hào)是白叫的嗎？
今天我非常高興，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘患λ芗暗氖隆?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
從小到大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的一天早上，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來(lái)。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬(wàn)分激動(dòng)，姚子怡７０分，��！我頓時(shí)滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎？”我說(shuō)：“想。”于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問(wèn)老師，在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，有進(jìn)步�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的夸獎(jiǎng)，我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后，我的'作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過(guò)學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。
提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上，老師把時(shí)間留給了我們自己，我迫不及待地打開了剛借的.新書《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》，津津有味地讀了起來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半，張老師的影子飄了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有在意，還在繼續(xù)看著，老師一下子奪過(guò)了我手中的書，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊，書先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來(lái)，心想：這可是我從圖書館里借來(lái)的呀！這可怎么辦？但過(guò)了一會(huì)兒，我就明白過(guò)來(lái)，張老師是關(guān)心我，他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課，可以考出一個(gè)好成績(jī)。
當(dāng)然，平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí)，可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話，讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，立馬就精神抖擻了，這下，復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！
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