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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-04 16:07:28 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      在茂密的樹(shù)林里,有一棵枝葉茂盛的大樹(shù),大叔的枝頭上開(kāi)滿了鮮艷的花朵。

      有一天,枝頭上的一朵小花和一片綠葉隨著風(fēng)兒跳起舞來(lái)。

      小花看了看身邊的綠葉說(shuō):“綠葉大哥你說(shuō)人類(lèi)最喜歡咱倆誰(shuí)呢?”綠葉撫摸著自己綠綠的腦袋想了想,說(shuō):“要我說(shuō)嘛,人類(lèi)各有喜歡咱們的時(shí)候吧。”

      “別自作多情啦!小花癟癟嘴,說(shuō):“要我說(shuō),就你全身都是綠綠的,難看死了,會(huì)有人喜歡你才怪呢!”“夏天來(lái)了,我可以為人類(lèi)乘涼,還可以為人類(lèi)吸收二氧化碳,釋放氧氣。人類(lèi)撍怎么會(huì)不喜歡我呢?”綠葉不服氣的說(shuō)道。小花“哼”了一聲說(shuō)道:“也就喜歡那么一小會(huì)兒。看我,什么時(shí)候都招人喜歡,顏色五彩繽紛,有紅的`,黃的,紫色的等等。形狀是千奇百態(tài),有爭(zhēng)奇斗艷的,把最美的一面展現(xiàn)給人類(lèi),給人以美的感受,有的含苞欲放,像一位羞答答的小姑娘,每個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí),都贊嘆不已!

      這時(shí),綠葉不再搭理驕傲的小花了,默默地準(zhǔn)備個(gè)人類(lèi)乘涼,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。下雨了,一陣大風(fēng)吹過(guò),那朵瞧不起人的小花,一下子就被吹得無(wú)影無(wú)終了。

      小朋友,你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)人類(lèi)到底會(huì)喜歡誰(shuí)呢?

    四年級(jí)作文 篇2

      一天,我一做完作業(yè),媽媽讓我去買(mǎi)饅頭。我很開(kāi)心,因?yàn)榭梢猿鲩T(mén)了。

      媽媽給我十塊錢(qián),說(shuō):“去買(mǎi)三個(gè)饅頭!”我迅速回答說(shuō):“好的!”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián),我飛快地奔向菜場(chǎng)。菜市場(chǎng)里好熱鬧啊!這里有賣(mài)豬肉、牛肉的,有賣(mài)蔬菜的,有賣(mài)魚(yú)的,還有賣(mài)雞的……就是沒(méi)有賣(mài)饅頭的。我東找找、西看看,怎么也找不到賣(mài)饅頭的。突然聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一聲叫賣(mài)聲:“賣(mài)饅頭啦!”啊……我記錯(cuò)地方了……賣(mài)饅頭的在菜場(chǎng)對(duì)面!

      我急忙跑了過(guò)去,問(wèn):“老板,一個(gè)饅頭多少錢(qián)?”“5毛!”老板微笑著答道!拔乙I(mǎi)三個(gè)!薄昂绵希 崩习蹇焖俚匮b好饅頭,遞給了我。我拿到饅頭轉(zhuǎn)身就走了,身后還傳來(lái)老板的'再見(jiàn)聲。我到了路口才發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)付錢(qián),馬上摸摸口袋,錢(qián)呢?找了半天才想起來(lái),錢(qián)就在我手上拿著!百I(mǎi)了三個(gè)饅頭沒(méi)付錢(qián),省了……哈哈哈……”我一邊想,一邊笑,一邊很開(kāi)心地拿著裝有饅頭的袋子邊甩邊跑。

      幾分鐘后,袋子生氣了,它張開(kāi)了大嘴,三個(gè)饅頭分別飛向了三個(gè)方向。一個(gè)掉到了馬路邊的小溝里,另一個(gè)竟然飛到正張大嘴巴的狗狗面前,還有一個(gè)飛到了馬路中間。馬路上是車(chē)水馬龍,饅頭估計(jì)已經(jīng)成了大薄餅。無(wú)奈,我只好跑回去重新再買(mǎi),并不好意思地把前面三個(gè)饅頭的錢(qián)也付了。等我回到家,媽媽燒好的飯菜都涼了,我的肚子咕咕叫,好像在說(shuō):“我要吃飯了,都是你貪小便宜惹的禍!”

      哎,真是樂(lè)極生悲!又花力氣,又付了錢(qián),比原來(lái)多付了三個(gè)饅頭的錢(qián)。記住,以后千萬(wàn)不能貪小便宜了!

    四年級(jí)作文 篇3

      母親她是美麗的化身,她是神圣的,偉大的~包括我的母親,她幫助,她快樂(lè),但她也不快樂(lè)!叭.八”是她的節(jié)日,她的欣慰,她快樂(lè)是應(yīng)為有我,有她的家,她的金錢(qián)~

      母親她常常被誤解,那是應(yīng)為我的錯(cuò),她沒(méi)有像父親一般將長(zhǎng)滿大繭的手向我伸來(lái),而常常那只大手常常是落在母親的身上。她努力的遮掩住我的錯(cuò),讓我幸福的離開(kāi)了痛苦,奔向幸福、快樂(lè)。親人責(zé)罵母親這樣不好會(huì)怎樣怎樣,但母親替我扛下了那一切,那一切。我……卻笑了,傻傻的笑了。母親看見(jiàn)了,沒(méi)有說(shuō)什么,但我看見(jiàn)了她的心在笑,而現(xiàn)在的我卻在流血,在哭,在享受上帝的恩賜,我長(zhǎng)大了,母親老了,在她的臉上不在有那些化妝品,代替的是深深的皺紋,外帶還沒(méi)染好的白發(fā),她看著我說(shuō)我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。應(yīng)該去面對(duì)生活了。我依偎在她的身旁無(wú)法呼吸般的抱住她的.腿,好象在等待著她收回那令人窒息的“驅(qū)逐令”。可,她踢開(kāi)了我,“你不再需要我了,去面對(duì),去面對(duì)!……”

      我第一次被母親“責(zé)罵”,在我的腦里突然出現(xiàn)了候鳥(niǎo),是的母親的愛(ài)像候鳥(niǎo)一樣離開(kāi)了,離開(kāi)了。我好恨,好恨!我哭哭泣泣的飛到了生活面前,我明白了生活的殘酷,他的冰冷。同時(shí)我也明白了母親,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽铱奁蛐闹心峭昝罒o(wú)暇的母親發(fā)出那第一聲呼喚,是的是的,母親的愛(ài)一直都圍繞在我的身旁,她幫助著我,安撫著我,幸福著我——是嗎,母親?!

     。ㄎ覑(ài)我的母親,她是我生命中的彩虹,是孩童時(shí)的幸福之所,應(yīng)為母愛(ài)是無(wú)限的!祝每個(gè)母親“三.八”節(jié)快樂(lè)。

    四年級(jí)作文 篇4

      經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,盛大迎新音樂(lè)會(huì)終于來(lái)到了,這可是我盼望已久的日子啊!

      一大早,我就知道今天是個(gè)重要的日子,于是我不用奶奶的叫聲就自己從床上跳了下來(lái),背上書(shū)包,迫不及待地朝學(xué)校奔去。

      一進(jìn)教室,我就聽(tīng)見(jiàn)雜亂的吵鬧聲,于是我放下書(shū)包就湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)同學(xué)們也在聊關(guān)于迎新音樂(lè)會(huì)的事,有的在問(wèn):“音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始呀?”有的在說(shuō):“不知道呀,應(yīng)該是九點(diǎn)到十點(diǎn)吧!蓖蝗婚T(mén)開(kāi)了,鐘老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們馬上乖的像小綿羊一樣坐在座位上,老師什么話也沒(méi)說(shuō),帶著我們進(jìn)入三樓演奏廳。演奏廳的氣氛很好,等人全部來(lái)齊的時(shí)候,演出開(kāi)始了!有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、舞臺(tái)劇等。給我印象最深刻的是由舞蹈隊(duì)表演的“春暖花開(kāi)”,小選手們像一朵朵美麗的花兒一樣在風(fēng)中搖擺著身體,身姿優(yōu)美,形象逼真。還有二年級(jí)表演班表演的“天天向上”,這一段既搞笑又有趣的.舞臺(tái)劇過(guò)后,我懂得了一個(gè)道理:好好學(xué)習(xí),天天向上!

      不久,音樂(lè)會(huì)接近了尾聲,我希望每個(gè)同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的迎接嶄新的一年,永遠(yuǎn)記住20xx這個(gè)陪伴自己度過(guò)的難忘的一年。

    四年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,隨處可見(jiàn)一道道美麗的風(fēng)景,都是那么迷人,令人流連忘返。其中,最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的小河。

      小河就在我們學(xué)校的前面。周?chē)且黄G綠的草地,還有一排依依多情的垂柳。無(wú)論什么時(shí)候,你若看到這番情景,肯定會(huì)心曠神怡,神清氣爽。

      清晨,我來(lái)到小河邊。那里的花在向我招手,那里的小草在向我點(diǎn)頭,清脆的歌聲向在耳邊。在陽(yáng)光的照耀下,露珠像一顆顆明亮的珍珠,閃爍光芒。在陽(yáng)光的照耀下,小花露出最燦爛的`笑容。小魚(yú)在清澈的小河里游來(lái)游去。成了一幅美麗的水墨畫(huà)。

      中午,太陽(yáng)公公露出最可愛(ài)的笑容。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了!比藗兌紒(lái)到垂柳下乘涼,水里的魚(yú)都探出水面,一股氣吹泡泡。人們也閑著沒(méi)事,順便到河邊釣魚(yú)。

      傍晚,人們來(lái)到河邊游泳、洗衣服。天空出現(xiàn)了一層層晚霞,映照著大地,人們紛紛來(lái)到河邊,“叮咚叮咚”匯成了一首美妙的樂(lè)曲,大家紅顏滿面。這一幅美麗的水墨畫(huà)是令人眷戀!

      啊,家鄉(xiāng)的小河,你是我童年快樂(lè)生活的源泉。你用那甘甜的乳汁,哺育著鄉(xiāng)村的兒女,你那默默奉獻(xiàn)的精神,給了我許多啟迪。

      家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)你,我要大聲贊美你,無(wú)論我走到天涯海角,我都不會(huì)忘記你。

    四年級(jí)作文 篇6

      放學(xué)鈴已經(jīng)響了許久,然而楊老師始終沒(méi)有放學(xué)的意思,過(guò)了好一會(huì)兒,楊老師終于說(shuō)出了放學(xué)兩個(gè)字。

      數(shù)學(xué)老師姍姍而來(lái),留下了七八樣作業(yè),緊接著,英語(yǔ)老師也推門(mén)而入,“完成練習(xí)三,不多的! 望著登記本中滿滿一面作業(yè)目錄,我的好心情一掃而光。

      背著沉甸甸的書(shū)包,走在路上,我的心也沉甸甸的!肮迸赃叺挠變簣@中孩子們快樂(lè)的歡笑聲不絕于耳,我停下腳步,癡癡地望著他們歡樂(lè)地玩游戲,心中酸酸的,澀澀的,有點(diǎn)凄涼。我突然冒出一個(gè)想法:不想不想長(zhǎng)大。

      最近老師布置了許許多多的作業(yè),寫(xiě)的`我腰酸背痛。如果不長(zhǎng)大,回到小時(shí)候那該有多好啊!小時(shí)候有父母愛(ài)護(hù)著,不用上學(xué),不用做作業(yè)。整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那是多么令人懷念的日子!我對(duì)身邊比我小的朋友說(shuō):“嗨,讓我來(lái)抱抱你!薄案陕铮膊慌氯诵υ挕。朋友靦腆地說(shuō)。

      她不懂我的想法——面對(duì)這飛逝的時(shí)光,我真的很想抱一抱這一段金色的童年。

    四年級(jí)作文 篇7

      “我好不容易在旅店找到一個(gè)鋪位,里面已經(jīng)住了四個(gè)人,因?yàn)殡S身帶了一大筆錢(qián),所以一直提防著他們?蓻](méi)想到,他們不但沒(méi)有偷走我的錢(qián),還不只一次地幫助了我……”

      這是一則題為《一個(gè)夜晚》的真實(shí)故事,作者夜宿旅店時(shí)把四個(gè)同房間的人當(dāng)成賊來(lái)防備著,可是他們卻屢次無(wú)私地幫助了他。文章扣人心弦,看得我時(shí)而把心提到了嗓子口,時(shí)而又深舒一口氣。

      讀完后,我不禁感嘆:這個(gè)社會(huì)雖然復(fù)雜,但人心本善,再壞的人也有好的一面,應(yīng)該試著相信那些幫助你的'人。如果這世界充滿了懷疑――父母懷疑孩子、朋友互相不信任,那么世界會(huì)變得冰冷無(wú)情,而信任使世界充滿愛(ài)和溫暖。

      我也有過(guò)一次類(lèi)似的經(jīng)歷。

      一天,我騎車(chē)去麥當(dāng)勞買(mǎi)飲料喝,下車(chē)后卻發(fā)現(xiàn)車(chē)鎖忘帶了。怎么辦呢?我看到身邊有一位面目和善的阿姨,于是請(qǐng)她幫我看管。

      麥當(dāng)勞里面人很多,隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。我一邊排隊(duì),一邊提心掉膽,時(shí)不時(shí)朝門(mén)外張望,生怕那位阿姨等不及先走了,自行車(chē)就會(huì)被偷走。好不容易買(mǎi)好飲料,我以百米沖刺地速度跑出了麥當(dāng)勞。阿姨仍在,我的自行車(chē)仍在!我非常感激,阿姨急匆匆地走了,甚至來(lái)不及聽(tīng)我說(shuō)謝謝。我覺(jué)得很慚愧,當(dāng)時(shí)應(yīng)該相信阿姨才對(duì),就算她先走了,也只能怪我粗心。

      信任像一盞明燈,驅(qū)散了人們心底的黑暗。

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