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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-01 18:36:28 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。

      10月6日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和爸爸租了一輛雙人自行車(chē),沿著大堤一邊慢慢地騎著,一邊悠閑地欣賞沿途的風(fēng)光。千年大堤,兩邊綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。騎行大堤上,人在畫(huà)中游。時(shí)不時(shí)有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到身上,讓人頓覺(jué)心曠神怡。這里雖然沒(méi)有山,但沿著大堤一路騎行,透過(guò)樹(shù)的縫隙還可以遠(yuǎn)眺煙波浩渺的'洪澤湖,這種感覺(jué)堪比陽(yáng)朔的“十里畫(huà)廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車(chē),又來(lái)到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞,傾聽(tīng)著浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

      這次小長(zhǎng)假,雖然沒(méi)能如愿地回趟老家,也沒(méi)能出去旅游,但在洪澤湖大堤上騎騎車(chē),在湖邊走走,確實(shí)也能讓人放松心情,讓人感到很愜意,也免去了小長(zhǎng)假出遠(yuǎn)門(mén)路上堵車(chē)的煩惱,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理——其實(shí)我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是農(nóng)夫們歡呼雀躍的季節(jié),蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋,橘子變成了一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,梨子更是出神入化,竟變成了葫蘆娃中裝三娃的金葫蘆,地上的麥子黃澄澄的,從遠(yuǎn)處看就是一片金色的.“海洋”。哇!多美呀!

      挺拔的大樹(shù),頭上原本是一頭茂密的綠頭發(fā),現(xiàn)在卻被染成了黃色、紅色……五顏六色的,秋風(fēng)一吹,大樹(shù)一搖頭,“頭發(fā)”就紛紛落下來(lái),飄啊飄啊,為大地蓋上了厚厚的被子。幾只蝴蝶飛來(lái)與樹(shù)葉翩翩起舞,相依相伴,好看極了。

      小動(dòng)物們也在忙碌著,準(zhǔn)備過(guò)冬了,小燕子等候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛到溫暖的地方過(guò)冬去了,不想遠(yuǎn)行的小麻雀、鴿子等留鳥(niǎo)也筑起舒適的“家”準(zhǔn)備越冬了。喜歡冬眠的蛇、刺猬已經(jīng)鉆到舒適溫暖的窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小松鼠也忙碌著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食,它們左看看、右瞧瞧,不一會(huì)兒就爬上了松樹(shù)。突然,一只“降落傘”從樹(shù)上落下來(lái),撿起松果,一溜煙地跑走了。

      大雨也要噴薄欲出,大雨噼里啪啦地落在地上,不一會(huì)兒大街上的人們都成了落湯雞。

      秋天,你是一位小姑娘,把豐收的果實(shí)灑向人間;秋天,你是一位女巫,把山林,大地變得五顏六色;秋天,你是一位雨神,使大雨再也忍不住軟禁的滋味兒,奪門(mén)而逃……

    四年級(jí)作文300字 篇3

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了寒假。今天,也就是寒假第二天的中午,媽媽帶我去冬游了。

      今天中午天氣很好,我和媽媽帶上零食、桌布出發(fā)了。

      一到那兒,我就驚呆了,雖然現(xiàn)在是冬天,草木都枯黃了,但是,這一片碧玉一般的湖水,仍然生氣勃勃,絲毫不受冬天的影響。

      我和媽媽找了一塊平坦的地方,把桌布鋪好,坐了上去。今天雖然陽(yáng)光很明媚,但是風(fēng)很大,我們剛把這一邊的桌布按住,另一邊的桌布就又被風(fēng)吹起來(lái)了,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“快把鞋子脫下來(lái),咱們用鞋子按住四個(gè)角!庇谑,我和媽媽就用脫下來(lái)的鞋子按住了桌布的`四個(gè)角?墒牵膫(gè)角雖然沒(méi)有再被風(fēng)吹起來(lái),其他的地方又被風(fēng)吹起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把零食方在了被風(fēng)吹起來(lái)的地方,這下終于好了,我和媽媽松了一口氣,愉快得開(kāi)始享受冬游的樂(lè)趣。

      這一次的冬游真是太棒、太好玩、太驚險(xiǎn)了。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想 ,有人把自己的夢(mèng)想放在天上,有人把夢(mèng)想 在心里,還有人為自己的夢(mèng)想不斷努力。我們一起來(lái)看看這本"會(huì)飛的教室"這里面那些人的夢(mèng)想吧!

      嘻嘻!你看這是哪兒呀?是一個(gè)被厚厚的雪籠罩著的吉奇期蒙中學(xué),顯得格外恬靜和美麗。這位餓著肚子的馬提斯是學(xué)校鼎鼎有名的“大胃王”,他一心想成為一位拳擊家;個(gè)子矮小的 鄔理,是一個(gè)性格膽小的人,想自己變得強(qiáng)壯一些;有一顆敏感的心和文學(xué)家氣質(zhì)的姚尼,想成為一位作家;才華出眾的戴馬亭想成為一個(gè)富有的人。他們?cè)诶щy和煩惱面前逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

      圣誕節(jié)那天,他們表演了圣誕劇,名叫“會(huì)飛的教室”,開(kāi)始表演了。他們一起來(lái)到了高大的維蘇威火山,這座火山爆發(fā)的'威力極大,熔巖可以把人融化掉,也曾掩埋了兩座羅馬古城,他們來(lái)到了冰天雪地的北極,北極熊在那里悠閑地散步,學(xué)生們冷地縮成一團(tuán)。他們的飛機(jī)發(fā)生了故障,就來(lái)到了美麗的天堂,天使圣彼得正在看著報(bào)紙,天堂不許拍照,天堂也是透明的……最后他們一起唱著平安夜這首歌,歌聲飄蕩在校園里。

      我的夢(mèng)想是爬上珠穆朗瑪峰。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      秋天來(lái)了,秋姑娘的畫(huà)筆東一抹、西一揮,世界就變成五彩繽紛的了。

      秋天的楓葉林里,許多小鳥(niǎo)在唱歌,迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),“嘩啦啦、嘩啦啦”,一片片葉子落了下來(lái),像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇,紅得發(fā)亮,像晚霞、像彤云。原來(lái),秋天是紅色的。

      秋風(fēng)一吹,落葉滿(mǎn)天飛,在黃葉的反襯下,此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來(lái),秋天是綠色的。

      綿綿秋雨過(guò)后,天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石,風(fēng)中沒(méi)有一絲灰塵。原來(lái),秋天是藍(lán)色的。

      花園里開(kāi)了許多小花,紅的、藍(lán)的'、黃的,各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,如同天上的白云。原來(lái),秋天是白色的。

      秋天是五顏六色的,楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白,如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      每個(gè)季節(jié)的日落都是不同的,四季的日落各有千秋、各展風(fēng)姿,讓我們一起去看看四季的日落吧!

      春天的日落是溫暖的'。抬頭仰望,絢麗的霞光立刻映入眼簾,讓人沉醉在絢麗的景象之中。天邊,不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)兒,還唱著一支支小曲兒呢。

      夏天的日落,風(fēng)會(huì)吹來(lái)一絲絲涼意,驅(qū)走了白天的余熱。夕陽(yáng)還會(huì)映出一片片火燒云,有狼狗,有羔羊,有獅子,火燒云的顏色變化多端,五彩繽紛。大概是留戀人間的緣故,夕陽(yáng)遲遲不肯退落,用熱情感染著大地。

      秋天的日落最富有詩(shī)情畫(huà)意?矗爝厧锥浒咨男』,綴在藍(lán)色的襟袍上。這時(shí),天空就顯得寧?kù)o、高遠(yuǎn)。接著,太陽(yáng)下去了,月亮羞澀地上來(lái)了,把清輝灑向大地。

      冬天的日落是純潔的。夕陽(yáng)好像很憔悴的樣子,射出幾道微弱的金光,它像個(gè)馬上要進(jìn)入夢(mèng)想的孩子,疲憊不堪。一瞬間,夕陽(yáng)就退了下去,做著它甜美的美夢(mèng)。

      春夏秋冬,日落各有魅力,只待有心人慢慢欣賞,慢慢品味!

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